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包郵 政治學概論

作者:冉伯恭
出版社:漢語大詞典出版社出版時間:2008-01-01
開本: 16開 頁數(shù): 273
本類榜單:政治軍事銷量榜
中 圖 價:¥25.4(9.1折) 定價  ¥28.0 登錄后可看到會員價
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政治學概論 版權信息

  • ISBN:9787543213883
  • 條形碼:9787543213883 ; 978-7-5432-1388-3
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

政治學概論 本書特色

本書是《現(xiàn)代公共管理教材系列》之一的《政治學概論》分冊,書中具體包括了:政治學研究、政治學與其他學科的關系、現(xiàn)代國家面臨的問題、政治文化對政治體系的影響、政治社會化的媒介、利益團體應具備的條件、社會主義國家的利益團體等方面的內(nèi)容。

政治學概論 內(nèi)容簡介

《政治學概論》是《現(xiàn)代公共管理教材系列》之一的分冊,書中具體包括了:政治學研究、政治學與其他學科的關系、現(xiàn)代國家面臨的問題、政治文化對政治體系的影響、政治社會化的媒介、利益團體應具備的條件、社會主義國家的利益團體等方面的內(nèi)容。

政治學概論 目錄

緒論第1章 政治學研究1.1 政治與人民的生活1.2 政治學的定義1.3 政治學研究的范圍1.4 政治學研究的方法1.5 政治學與其他學科的關系1.6 政治學的功能第2章 現(xiàn)代的國家2.1 現(xiàn)代國家的形成2.2 現(xiàn)代國家的條件2.3 現(xiàn)代國家的特點2.4 現(xiàn)代國家面臨的問題第3章 現(xiàn)代的政府3.1 政府的定義3.2 現(xiàn)代政府的基本原則3.3 政府的職能3.4 政府的類別3.5 單一制與聯(lián)邦制第4章 現(xiàn)代的政治思想4.1 自由主義4.2 馬克思主義4.3 社會民主主義4.4 法西斯主義和納粹主義第5章 政治文化與政治社會化5.1 政治文化對政治體系的影響5.2 政治文化的內(nèi)容5.3 政治文化的類型5.4 政治社會化的意義5.5 政治社會化的內(nèi)容5.6 政治社會化的媒介 第6章 利益團體6.1 利益團體的性質(zhì)6.2 利益團體的演變6.3 利益團體的類別6.4 利益團體應具備的條件6.5 利益團體的策略6.6 利益團體的功能6.7 社會主義國家的利益團體6.8 發(fā)展中國家的利益團體6.9 對利益團體政治的評價 第7章 政黨7.1 政黨的類別7.2 政黨的功能7.3 政黨的組織第8章 代表與選舉8.1 代表制度8.2 選舉的功能8.3 選舉制度8.4 選舉權8.5 投票行為 第9章 公眾意見與政治9.1 公眾意見的性質(zhì)9.2 公眾意見的形成9.3 公眾意見的估量 第10章 大眾傳播與政治10.1 大眾傳播的性質(zhì)10.2 傳播媒體10.3 大眾傳媒對政治的影響第11章 政治精英與政治11.1 政治精英的性質(zhì)11.2 政治精英的理論11.3 精英文化與大眾文化11.4 成為政治精英的方法11.5 精英的類別第12章 憲法12.1 憲法發(fā)展的歷史12.2 憲法的類別12.3 憲法的制定、內(nèi)容與特性12.4 憲法改變的方法第13章 立法機構與立法程序13.1 立法機構的沿革13.2 立法機構的類別13.3 一院制和兩院制13.4 立法機構的職能13.5 立法程序與運作13.6 立法組織的問題第14章 行政機構14.1 政府首腦設置的歷史經(jīng)驗14.2 總統(tǒng)制的行政首長14.3 內(nèi)閣制的行政首長14.4 總統(tǒng)制與內(nèi)閣制的比較第15章 公共行政與官僚機構15.1 官僚機構的性質(zhì)15.2 公共行政的組織15.3 行政部門的主要職責15.4 公務員與公共政策第16章 法律與司法機構16.1 法律的性質(zhì)16.2 法律的種類16.3 法律對社會的作用16.4 司法制度的比較16.5 司法制度實質(zhì)的分析16.6 現(xiàn)代司法制度的核心 第17章 公共政策17.1 公共政策的模式17.2 公共政策制定的過程17.3 公共政策制定的方式17.4 政策科學的發(fā)展17.5 政策研究的主體第18章 政治的變更18.1 政治發(fā)展18.2 現(xiàn)代化的問題18.3 政治變更的方法第19章 國際關系19.1 國際關系的參與者19.2 國際沖突19.3 中突的解決19.4 國際組織19.5 國際法19.6 冷戰(zhàn)后的國際關系第20章 政治學的未來拓展閱讀
展開全部

政治學概論 節(jié)選

章             
    公眾意見與政治
    任何時代的政治領袖都會注意傾聽民意。但現(xiàn)代政治的特點之一是要
求政府在整個日常運作中都尊重民意,也就是說,公眾意見可以影響政府的
政策。因此,在信奉自由主義民主政治原則的體制下,政府官員和政客都十
分注意輿論,公眾意見會決定政黨、利益團體和候選人在政治上的成敗,故
都投入很多的人力和物力來影響公眾意見。在中文的使用上,公眾意見和
民意有相同的意義。
    在實際政治中,不但奉行自由主義民主政治原則的政府重視民意,拒絕
自由主義民主原則的政府,如社會主義國家的政府、納粹獨裁政府和威權政
府都重視民意,都需要知道人民的意見和制造輿論以支持他們的政府,所以
在這些國家里一般設有龐大的宣傳機構。
9.1公眾意見的性質(zhì)
    從19世紀開始,公眾意見一詞逐漸為西方知識分子使用。到19世紀末
政府官員和政客開始體會到公眾意見的重要。但對公眾意見的認真學術研
究到**次世界大戰(zhàn)時才開始。
    什么是公眾意見?對這一個名詞的定義很多,例如,美國政治學者凱
 (V.().Key,Jr.)認為,“公眾意見包括政府應該注意的私人意見”。①為了更
正確地了解公眾意見的性質(zhì),我們應該更詳細地分析公眾意見這個名詞的
涵義。首先我們先來研究意見這個名詞的含義。意見是一個人信以為真的
看法或是認為正當?shù)挠^點,是一種比較固定的觀念。這種相信的形成是依
照個人直接或間接搜集到的知識,但這些知識不見得都是正確的。不管這
些知識正確與否,只要個人認為是正確的,則這種知識就會影響個人的意
見。在政治上很多問題不但復雜而且因為國家保密等原因,一般人無法直
接知道事實真相,只有靠間接消息來源,因此不正確的機會很大。再加上個
人長期受政治文化價值觀念的影響和性格的熏陶,即使對正確的事實也常
會根據(jù)自己的價值觀念和態(tài)度作出解釋。因此,對同一事實也會有不同的
意見。    .
    根據(jù)上面的分析,我們可以說,意見是一種反映個人態(tài)度和性格的表
示,這種態(tài)度和性格是根深蒂固的,不容易輕易改變的。接下來,我們研究
公眾意見一詞中公眾的涵義。在政治學上研究公眾意見所指的公眾并不是
全國所有人民,而是指對某一政治問題感興趣和關心,并且公開表示了意見
的人。如果一個人只對某個政治問題感興趣和關心,但是沒有公開表示他
的意見,則他的意見別人無法知道,如此,他的意見就不能成為公眾意見的
一部分。在實際生活中,公眾不會也不可能對所有的政治問題都經(jīng)常公開
表示意見。公眾只是對某些問題有時公開表示意見。個人公開表示意見
時,便成為公眾意見中公眾的一分子,不公開表示意見時就不是公眾意見中
公眾的一分子。因此,在政治學上研究公眾意見中的公眾有三個特性:(1)
臨時性。構成分子經(jīng)常改換。(2)由問題決定。問題性質(zhì)決定誰會公開表
示意見。(3)偶然性。并不是所有的人都經(jīng)常對所有的政治問題公開表示
意見,只是偶然地表示意見。
    明白了上面所講的公眾意見內(nèi)涵,我們可以對政治學上所指的公眾意
見下一個簡單的定義。在政治學上所講的公眾意見是相當多的人對公眾有
興趣的問題所公開表示的不同的意見。這個定義包括幾個重要的因素。第
一是要有相當多的人。如果只有幾個人表示意見,不能稱為公眾意見。第
二是對公眾有興趣的問題表示意見。如果問題不為大多數(shù)人關心,則這個
問題便不會成為政治上的重要問題,這種公眾意見在政治上便不重要。第
三是意見要公開表示。不公開表示的意見沒有人能知道。公開表示的方法
很多,如寫信給政府官員、參加民意調(diào)查、聯(lián)合刊登廣告、演講,甚至請愿及
游行等。    
9.2公眾意見的形成
    公眾意見雖然代表大多數(shù)人的意見,但是在實際上多半是少數(shù)意見制
造者所制造,特別是復雜或有關技術性的問題。這些人有專業(yè)知識和良好
的政治人際關系,專心一致地設法影響輿論以達到他們的目的。重要的意
見制造者是政府。政府為了使人民支持政府的政策,一定設法制造輿論,影
響大眾的意見來支持自己的政策。這在不民主國家固然如此,但民主國家
也不例外,只是程度大小的差別而已。
    意見制造者影響人民意見的主要辦法有下列幾種:
    (1)宣傳。透過大眾媒體和其他渠道對人民宣傳。這就如同商業(yè)廣告
一樣,如果設計好、媒體對、次數(shù)多,會得到一定的效果。
    (2)呼吁。宣傳主要是強調(diào)政策如何好。呼吁則訴諸人民的正義感和
同情心,使人民愿意為他人的福利而贊成某一個政策,甚至愿意犧牲自己的
利益。例如,增加對殘疾人救濟的法案。但有時也訴諸選民的自身利益。
    (3)教育。在現(xiàn)代國家,學校與家庭是學生價值觀念形成的主要場所,
但其他機構也可能在倡導某種政治思想和價值觀念,如教導學生民主思想。
這也是政治社會化的一部分。
    (4)灌輸。灌輸和教育接近,但其程度更深。更注重對個人直接說教,
多是針對某一特定事項,如保護環(huán)境、反對戰(zhàn)爭等。
    



政治學概論 作者簡介

p>作者簡介
     冉伯恭 男,1925年生于河北省高陽縣,1955年自中國臺灣赴美國留學,
   1960  年獲紐約大學政治學博士,此后在美國各大學擔.任政治學教授,現(xiàn)
    為俄亥俄州立托萊多大學榮譽退休教授。經(jīng)常應邀在世界各國做學術講演,
   主要研究領域為比較政治和國際關系,出版包括《政治學概論》、《亞洲國
 際關系》、《了解今日中國》等1 7本專著,在美國《政治學季刊》等國際
  刊物發(fā)表學術論文一百多篇。
     
   曾紀茂 男  1971年生于江西省泰和縣,政治學博士。1988年考入四
   川I大學哲學系,1995年畢業(yè)后留校任教。2002年考入復旦大學。2005
   年10月起至今在上海財經(jīng)大學公共經(jīng)濟與管理學院任教,現(xiàn)為副教授。
     主要研究領域為政治學理論、中外政治制度、當代中國政治。

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