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賴世雄美語從頭學-(高級篇)(附1張光盤) 版權信息
- ISBN:9787806859056
- 條形碼:9787806859056 ; 978-7-80685-905-6
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
賴世雄美語從頭學-(高級篇)(附1張光盤) 本書特色
專為已經具有相當英語基礎、且想全面提高英文閱讀和
會話水平的讀者編寫。讓您有能力輕松閱讀專業性報刊
雜志,進入高階英語的殿堂。
閱讀文章所選題材廣泛,內容偏重知識性和專業性,開
拓讀者視野.學習語言與增長智慧知識并進。
本套叢書系原中央人民廣播電臺英
語講座教材《(美國英語教程)》的*
新修訂版,版面清爽,內容更加精
確實用,方便讀者閱讀。
本套*新版本《(賴世雄美語從頭學)》
共七本,光盤中加入精心設計的電
子書內容,搭配賴世雄教授和專業
外籍教師的講解,課程講座風趣精
辟而易懂。
本套教材曾廣播十余年,引起全國
讀者的廣大反響,為公認*佳英語
學習有聲讀物之一。擁有本套叢書
及光盤,等于把賴世雄教投請回家
當您的私人培訓家教,人人皆可無
師自通。
賴世雄美語從頭學-(高級篇)(附1張光盤) 節選
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這套《賴世雄美語從頭學》系列叢書是專為英語初學者以及想重
新學好英文的人士所編寫的。
這系列叢書其實是我一生學習英文的縮影。1961年,我在臺北
念初一起就接觸英文,6年的中學生涯中,由于語法的艱澀,用語不
易了解,再加上單詞背誦需要投入大量的時間及精力,因此懶散的我
就索性采取放棄學習的態度,結果在1966年大學聯考名落孫山,英
文一科競只得了7分(滿分是100分)!就像大多數聯考失利的年輕
人一樣,我選擇了當兵,我的英文就是在當兵期間重新學習的。這段
期間我扭轉了學習態度,按照自行摸索的方法,竟然讓我全憑自修學
好英文,后來也考上了公費赴美留學,在美國明尼蘇達大學攻讀大眾
傳播及英語教學的碩士學位。惜在念博士課程時內人罹患尿毒癥,不
得不中斷學業,趕返臺北照顧內人迄今。
由于我學英文時,聽、說、讀、寫并重,使我多次在國際性會
議中擔任同聲傳譯及在大學從事英文教學工作時,皆能游刃有余。我
是怎么學好英語的呢?我天賦平平,只不過秉持了以下三個學習態
度,經歷了三個學習階段而已:
三個學習態度:
1.善用零星時間:我在走路、等車、坐車、休息的時間都在說
英語或看英文書籍。
2.少就是多、慢就是快:我英文程度差,所以每天只看一兩句
英文,勤查字典,了解句意后,就利用零星時間慢慢地念,
一遍又一遍地重復念,竟然使我能夠憑聲音記住單詞、短語
或句子,不知不覺中說英語的速度也愈來愈快了。
3.持之以恒、永不放棄:學習語言貴在勤加復習,每日不間斷
地練習,終有成功的一天。
三個學習階段:
第l階段:學習音標
我善用零星時間,每天只學3至4個音標,配合膠質唱片隨
著外籍老師灌制的錄音跟著念,一遍一遍重復地念。元音學
完后,再學輔音,約2個星期為一周期,如此反復練習。3
個月后,我打開字典就可以憑音標念出每一個英文單詞的正確
發音。
第2階段:學習入門會話
我的做法是:
先查字典以了解每一課會話的字詞內容,再慢速將會話內容
利用零星時間反復念出來。到了下午我會找個無人的地方,
以一人分飾兩角的方式把會話表演出來,我一遍又一遍地表
演,并不時加入自己曾學過的詞匯以擴大會話內容,如此才
能活學活用。經過3個月后,我在路上見到外國人時竟然敢
開口,更因為自己對發音的挑剔及自信心,常獲得老外的稱
許。
第3階段:大量“閱讀”
我深知僅從會話書學英語,所學得的詞匯及常識是有限的,
于是我在自修學會基礎會話的能力后,便轉而注重英文閱讀能
力的培養。
我的做法是看到文章就念出來,這才是真正的“閱讀”:
我選擇內容生動、文字淺顯的文章入門。一旦選定文章后,
我本著“少就是多”的學習態度,每天只精讀一小段。我會
先以慢速朗讀這一小段(愈慢愈好),以粗略了解這一小段
的內容。再以字典勤查每一個單詞,并將字典內的相關短語
或例句一一抄寫在筆記本上。*后,我再將該小段的英文譯
成中文,然后將此中文以口譯的方式反翻成英文。之后,就
以自己的英文敘述該小段的內容,直至我當天深夜上床睡覺
為止。這個做法有助于我對字詞運用的了解及口譯能力的培
養。時至今日,我可以在閱讀英文報紙或雜志之后,隨即用
英文說出報章雜志的內容!
從一個原本對英文一竅不通的我到今日熱愛英文并以英語教學為
終身職志的我,這個轉變全在于我在學習英文的路途上堅持我的3個
學習態度及3個學習階段。1990年,時任中央人民廣播電臺科教部
主任的張力先生請我在該臺向全中國推廣英文聽、說、讀、寫的全向
式教學。面對這項既光榮又艱巨的挑戰,我隨即召集臺北常春藤出版
社所有的中外編輯,按照我學習英文的切身經驗,編寫了這套《賴世
雄美語從頭學》。本套從書共7本:
1.美式音標
2.入門篇
3.初級篇·上
4.初級篇·下
5.中級篇·上
6.中級篇·下
7.高級篇
讀者不難發現,這些書就是我學習英文的過程。讀者購買這套
叢書時,馬上會發現不論哪一本書,我們都本著“完全解析”的態
度將讀者學習英文可能遇到的疑難雜癥全都以系統而又完整的方式解
說,讀者在看這些書時會覺得我就在您身旁一樣,不時鼓勵您向前邁
進。
為了協助讀者有效學習,我特別邀請發音純正的Jennifer以及目
前仍在臺灣大學外文系任教的美籍老師Bruce Bagnell一起逐課錄制
講解。這些內容15年前起在中央人民廣播電臺播出以來就一直深受
好評。閱讀本套叢書時若能配合這些有聲課程的使用,學習效果會遠
超出讀者的想像。
十余年來,我們在全中國不知培養了多少因為學習本套叢書而
成功的人士,例如知名的李陽老師。2003年,李老師邀請我去他的
廣州集團總部訪問時,就當面跟我說: “我就是看了您的書才有今
天!”大連市的王馨穎小妹妹7歲開始看本套叢書學英語,7個半月
后參加共青團舉辦的全國少兒組英語演講大賽勇得第1名。我們都想
把英文學好,我做到了,李陽老師做到了,王馨穎小妹妹做到了,
親愛的讀者,您當然也可以做到!
本人在人生*黃金階段編寫及講授本套叢書,愿將它獻給所有想
學好英文的朋友1
2007.10.1
Hot Animals Around the
World: The Koala
世界熱門動物:無尾熊
Why are all those people standing in line in
the hot sun at the zoo? Maybe the zoo just opened
a koala exhibit. With the survival rate of native
Australian koalas on the rise, more and more zoos
around the world are adding a "koala house" or
"koala exhibit" to their roster of special animals. And
the people keep coming, whether merely to catch a
glimpse of one or, if really lucky at zoos which permit
it, to hold and be photographed with one.
Why are koalas among the most beloved of all
animals? At times referred to as "koala bear," this
Australian marsupial is not a bear at all. It is one of
the few tailless mammals besides the apes and man.
Yet apes are not often considered cuddly; indeed,
they are often feared for being either too large or too
naughty. This Australian real-life teddy bear, instead,
is the best of all worlds: it is quiet, soft, neither too
large nor too small (adults are usually 65 to 80 cm.
long), and really cuddly! With its soft fur, leathery
nose, rounded ears, and big eyes, most people seem
to melt when near one. Its disposition is perfect for
children and adults alike; it rarely makes a fuss, even
when being held. (Try that with a baby tiger!) No
wonder the lines to see, hold, or just touch the koalas
are always among the longest at zoos.
One reason zoos today are able to keep koalas
is the rise in the koala population in its native habitat,
the eucalyptus forests of southeastern Australia. This
nation, famous for its unique fauna and flora, is now
allowing applications for the professional export of its
protected species to overseas zoological gardens.
Once hunted for its fur, this arboreal leaf-eater is
today protected by stringent laws and is making a
slow but steady comeback. Indeed, everything about
the koala seems slow. It sleeps more than 12 hours a
day (often much more), eats only choice leaves from
eucalyptus trees (which can now be grown in many
zoos to provide the more than one kilogram of leaves
that each adult koala needs per day), and rarely if at
all descends to the ground because it is such a slow
runner (from wild Australian dogs called dingoes or
from human hunters). As koalas are such a great
draw for visitors, many zoos are trying to include
them among their species.
Mother koalas give birth to babies only every
other year. These young ones, as with other
marsupials, spend a period of time inside the
mother's "pouch" before venturing out into the world.
In the case of the koala, this pouch is located below
and in back of the mother; the small koalas can climb
out directly from the pouch and onto the mother's
back before learning to feed and fend for themselves.
With all other marsupials, the pouch is located in
the front, perhaps most famously with the kangaroo,
where the "joey" can sometimes be seen popping its
head out of its soft, warm pouch to survey the world
about it safely.
Until the 1980s, zoologists feared that the koala
might go the way of some other rare marsupials.
Just as their eucalyptus habitat was being destroyed
賴世雄美語從頭學-(高級篇)(附1張光盤) 作者簡介
p> 賴世雄教授是聞名
海峽兩岸的英語教
學專家,先后獲得
美國明尼蘇達大學
大眾傳播與英語教
學雙碩士學位。擔
任托福專任講師十
八年,也是托福成
績滿分紀錄保持人之一。曾任上海復
旦大學及大連外國語學院客座教授。
現任常春藤解析英語雜志社社長,著
有英語升學、進修、生活英語叢書共
計兩百余種,并擔任十多家電臺英語
教學節目廣播主講。
1 993年賴世雄教授開始擔任中央
人民廣播電臺英語教學節目主播,時
間長達十二年,教學方式風趣幽默、
深入淺出、平易近人,深受廣大聽眾
的推崇。2003年賴教授經由《中國
圖書商報》評選為中國英語教學十大
名師之一。2004年至今擔任北京市
政府主辦英語活動之主講教授。
 
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