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關(guān)于這顆心-戒·定·慧 版權(quán)信息
- ISBN:9787807001461
- 條形碼:9787807001461 ; 978-7-80700-146-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
關(guān)于這顆心-戒·定·慧 本書特色
本書阿姜查以非常淺顯活潑的比喻,讓我們知道如何在這個(gè)修行道場(chǎng)里用功,如何在這個(gè)過程中找到內(nèi)心的光明、清靜與喜悅。他的方法歸納起來,就是戒、定、慧三學(xué)。這三個(gè)步驟好像是一個(gè)連續(xù)、互相關(guān)聯(lián)的過程。在這本書中,他還不厭其煩地提醒我們,無論我們是誰,生命的狀態(tài)都是不確定的,“如果死亡在你里面,那么你可以逃到哪里去呢?無論是否害怕,你都一樣會(huì)死:死亡是無法逃避的。” 愿阿姜查所傳達(dá)的慈悲佛陀的祝福,能充實(shí)你的心靈,并利益十方一切眾生。 我不太曉得如何介紹這位我所見地的*有智慧的人才好。只要有他的地方,就有機(jī)鋒與活力、率真與實(shí)話、莊嚴(yán)與親密,以及幽默與嚴(yán)肅的戒律、動(dòng)人的悲心與自然的解脫。 ——杰克·康菲爾德 對(duì)阿姜查來說,以艱困的森林苦行里,支持他不放棄的是對(duì)死亡的擁抱和坦然。阿姜查的偉大,不在于他是一代大禪師,而在于他讓我們知道他和我們每個(gè)人一樣都怕死,只是他能夠讓死進(jìn)入到真實(shí)的擁抱體驗(yàn)里,因此能夠有多一分的堅(jiān)持與超越。 ——釋自鼐 對(duì)許多見過他的人來說,他似乎是這世上*快樂的人——這說來可能有些諷刺:他一生中從未有過性經(jīng)驗(yàn),沒有錢,不曾聽過音樂,每天經(jīng)常得騰出十八至二十個(gè)小時(shí)待人接物、睡在一張薄薄的草席上,有糖尿病與各種瘧疾癥狀,很高興巴蓬寺有“世上*差的伙食”。 ——阿瑪洛比丘
關(guān)于這顆心-戒·定·慧 內(nèi)容簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)介 阿姜查不斷地重復(fù)強(qiáng)調(diào):修行的道場(chǎng)就是我們的身心,在我們的六根里,在我們接觸外境中去觀照。我們必須在眼、耳、鼻、舌、身接觸外境的當(dāng)下,去仔細(xì)覺察,心如何被這些外境對(duì)象引發(fā)出不同的反應(yīng),而這些反應(yīng)又如何構(gòu)成我們一連串的行為,以及一連串的喜惡分別的制約反應(yīng)。 阿姜查以非常淺顯活潑的比喻,讓我們知道如何在這個(gè)修行道場(chǎng)里用功,如何在這個(gè)過程中找到內(nèi)心的光明、清靜與喜悅。他的方法歸納起來,就是戒、定、慧三學(xué)。這三個(gè)步驟好像是一個(gè)連續(xù)、互相關(guān)聯(lián)的過程。把觀察我們自己的內(nèi)心作為起始和核心,阿姜查指導(dǎo)我們?nèi)绾纬健⒎畔潞筒粓?zhí)著。? teven.cn
關(guān)于這顆心-戒·定·慧 目錄
關(guān)于這顆心-戒·定·慧 節(jié)選
我不太曉得如何介紹這位我所見地的*有智慧的人才好。只要有他的地方,就有機(jī)鋒與活力、率真與實(shí)話、莊嚴(yán)與親密,以及幽默與嚴(yán)肅的戒律、動(dòng)人的悲心與自然的解脫。——杰克·康菲爾德對(duì)阿姜查來說,以艱困的森林苦行里,支持他不放棄的是對(duì)死亡的擁抱和坦然。阿姜查的偉大,不在于他是一代大禪師,而在于他讓我們知道他和我們每個(gè)人一樣都怕死,只是他能夠讓死進(jìn)入到真實(shí)的擁抱體驗(yàn)里,因此能夠有多一分的堅(jiān)持與超越。——釋自鼐對(duì)許多見過他的人來說,他似乎是這世上*快樂的人——這說來可能有些諷刺:他一生中從未有過性經(jīng)驗(yàn),沒有錢,不曾聽過音樂,每天經(jīng)常得騰出十八至二十個(gè)小時(shí)待人接物、睡在一張薄薄的草席上,有糖尿病與各種瘧疾癥狀,很高興巴蓬寺有“世上*差的伙食”。——阿瑪洛比丘阿姜查不斷地重復(fù)強(qiáng)調(diào):修行的道場(chǎng)就是我們的身心,在我們的六根里,在我們接觸外境中去觀照。我們必須在眼、耳、鼻、舌、身接觸外境的當(dāng)下,去仔細(xì)覺察,心如何被這些外境對(duì)象引發(fā)出不同的反應(yīng),而這些反應(yīng)又如何構(gòu)成我們一連串的行為,以及一連串的喜惡分別的制約反應(yīng)。阿姜查以非常淺顯活潑的比喻,讓我們知道如何在這個(gè)修行道場(chǎng)里用功,如何在這個(gè)過程中找到內(nèi)心的光明、清靜與喜悅。他的方法歸納起來,就是戒、定、慧三學(xué)。這三個(gè)步驟好像是一個(gè)連續(xù)、互相關(guān)聯(lián)的過程。把觀察我們自己的內(nèi)心作為起始和核心,阿姜查指導(dǎo)我們?nèi)绾纬健⒎畔潞筒粓?zhí)著。
關(guān)于這顆心-戒·定·慧 相關(guān)資料
第1章 與法同住世間大部分的人仍不知禪修的本質(zhì),他們認(rèn)為行禪、坐禪與聞法即是修行。那也沒有錯(cuò),不過這些都只是修行的外在形式。真正的修行,發(fā)生在心遇到感官對(duì)象時(shí),感官接觸的地方才是修行的所在。當(dāng)他人說到我們不喜歡的事時(shí),嗔恨便生起;若說的是喜歡的事,我們便感到快樂。這就是修行的所在,我們應(yīng)如何利用它們來修行呢?這才是重點(diǎn)。若只是一味地追逐快樂、逃避痛苦,我們可能至死都見不到法。當(dāng)歡樂與痛苦生起時(shí),如何運(yùn)用佛法而從中解脫呢?這才是修行的要點(diǎn)。哪里有迷妄,哪里便有平靜當(dāng)人們遇到不如意事時(shí),通常會(huì)封閉自己。例如受到批評(píng)時(shí),可能會(huì)回答:“別煩我!為什么責(zé)備我?”這是封閉自我者的反應(yīng),而那正是修行之處。當(dāng)他人批評(píng)時(shí),我們應(yīng)該聆聽。他們所說是真的嗎?我們應(yīng)該敞開心胸去思考他們所說的話,也許其中是有意義的,或我們自身確實(shí)有值得批評(píng)之處。他們可能是對(duì)的,但我們當(dāng)時(shí)的反應(yīng)卻是惱怒。當(dāng)他人指出我們的過錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)心懷感激,并努力改進(jìn)自己,這才是智者的作風(fēng)。哪里有迷妄,哪里便會(huì)有平靜生起:當(dāng)以智慧洞察迷妄時(shí),留存的就是平靜。有些人非常自大,無法接受批評(píng),且還會(huì)反唇相譏,這尤其常見于大人應(yīng)付小孩時(shí)。事實(shí)上,小孩有時(shí)可能會(huì)提出聰明的見解,但若你正好是他們的母親,將無法讓步;若你是老師,學(xué)生有時(shí)會(huì)說些你不懂的事,但你會(huì)因身為老師而聽不進(jìn)去。這不是正思維。有智慧的人不盲目相信舍利弗尊者——佛陀的十大弟子之一,非常有智慧。有次佛陀正在說法時(shí),突然轉(zhuǎn)而問他:“合利弗,你相信這點(diǎn)嗎?”舍利弗回答:“不!我還未相信。”佛陀贊嘆他的回答:很好,舍利弗!你是具有智慧者,是不盲目相信的智者。智者以開放之心聆聽,然后衡量其真實(shí)性,再?zèng)Q定是否相信。在此,佛陀樹立了教師的典范。舍利弗所說是真實(shí)的,他只是說出自己真實(shí)的感受。對(duì)某些人而言,若說不相信,就會(huì)被視為質(zhì)疑教師的權(quán)威,因此不敢說而只會(huì)附和與同意。但佛陀并不以為忤,他說你無須為不是錯(cuò)誤或邪惡的事感到羞恥,對(duì)不相信的事表示不相信,這并沒有錯(cuò)。佛陀在此的作為,為身為人師者提供了很好的示范。有時(shí)你也可能從小孩的身上學(xué)到東西,不要盲目執(zhí)著于權(quán)威的身份。以開放的態(tài)度對(duì)待一切事物無論行、住、坐、臥,你都可能從身邊的事物中學(xué)習(xí)。以一種自然的方式學(xué)習(xí),采取開放的態(tài)度對(duì)待一切事物——色、聲、香、味、觸、法,智者會(huì)思維這一切。在真實(shí)的修行中
關(guān)于這顆心-戒·定·慧 作者簡(jiǎn)介
p> 阿姜查·波提央(Chah Phothiyan,
1918--1992),近代泰國(guó)最著名的法師之一。9
歲出家,20歲正式受戒為比丘。1946年通過
最高級(jí)正規(guī)佛學(xué)課程考試后,開始托缽行腳,
尋師訪道。
1948年,他在森林中與20世紀(jì)偉大的森
林禪師阿姜曼相遇,獲得重要的啟發(fā),改變了
他的修行方法。1954年回到家鄉(xiāng)吳汶省巴蓬
森林,追隨者日多,于是有了著名的巴蓬寺。
2002年,在泰國(guó)境內(nèi)與世界各地,巴蓬寺的
分院共計(jì)超過兩百座。
阿姜查的修行方式有兩大特色:頭陀行與
禪定體驗(yàn),兩者都是延續(xù)迦葉尊者重視苦行的
精神而來。他的教導(dǎo)方式簡(jiǎn)明深遠(yuǎn),吸引了不
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