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農村電腦操作員培訓教材 版權信息
- ISBN:9787508249735
- 條形碼:9787508249735 ; 978-7-5082-4973-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
農村電腦操作員培訓教材 本書特色
本書為“新型農民現代農業技術與技能培訓叢書”的一個分冊,主要介紹了農村電腦操作員崗位職責和素質要求,農村電腦操作員須具備的基礎知識,Windows XP操作系統,計算機網絡基礎,計算機常用工具軟件等內容。可作為縣(市)舉辦農村電腦操作員培訓的教材,亦可供農業院校師生和對電腦感興趣的廣大讀者閱讀參考。
農村電腦操作員培訓教材 內容簡介
本書是“新型農民現代農業技術與技能培訓叢書”的一個分冊,由華中農業大學計算機專家編著。內容包括:農村電腦操作員崗位職責和素質要求,農村電腦操作員須具備的基礎知識,Windows XP操作系統,計算機網絡基礎,計算機常用工具軟件等。本書可作為縣(市)舉辦農村電腦操作員培訓的教材,亦可供農業院校師生和對電腦感興趣的廣大讀者閱讀參考。
農村電腦操作員培訓教材 目錄
一、農村電腦操作員崗位職責
二、農村電腦操作員素質要求
(一)自覺遵守電腦使用的法律法規和道德規范
(二)具有計算機系統與網絡的基本知識
(三)具有計算機系統與網絡的基本操作能力
(四)具有自我知識更新的能力
第二章 農村電腦操作員須具備的基礎知識
一、初識電腦
(一)主機
(二)顯示器
(三)鍵盤
(四)鼠標
(五)音箱
(六)移動存儲器
二、常用的計算機軟件
(一)常用的系統軟件
(二)常用的應用軟件
三、電腦的使用起步
(一)電腦的安裝連接
(二)電腦使用注意事項
第三章 Windows XP操作系統
一、Windows XP的啟動與退出
(一)Windows xP的啟動
(二)Windows XP的退出
二、Windows XP的基本概念
(一)桌面
(二)開始菜單
(三)任務欄
(四)窗口
(五)對話框
(六)文件與文件夾
(七)剪貼板
(八)回收站
(九)快捷方式
三、Windows XP的基本操作
(一)啟動應用程序的方法
(二)窗口的操作方法
四、Windows XP的漢字輸入
(一)中文輸入法的選擇
(二)智能ABc輸入法的狀態欄
(三)智能ABC輸入法
五、Windows XP的文件管理
(一)文件系統的基本概念
(二)“資源管理器”和“我的電腦”窗口
(三)文件/文件夾的基本操作
六、Windows XP的基本設置
(一)控制面板
(二)設置桌面
第四章 計算機網絡基礎
一、計算機網絡概述
(一)什么是計算機網絡
(二)計算機網絡的常用設備
二、Internet基礎知識
(一)Internet概述
(二)常見的Internet術語
(三)Intemet接人
三、IE瀏覽器的使用
(一)初識IE瀏覽器
(二)使用IE瀏覽萬維網
四、電子郵件
(一)什么是電子郵件
(二)電子郵件的地址
(三)申請電子郵箱
(四)登錄郵箱
(五)收郵件
(六)回復郵件
(七)寫郵件
(八)刪除郵件
五、信息搜索與發布
(一)信息搜索
(二)資源下載
(三)信息發布
第五章 計算機常用工具軟件
一、壓縮工具軟件——WinRAR
(一)WinRAR的安裝與設置
(二)WinRAR的使用
二、殺毒工具——瑞星
(一)瑞星殺毒軟件的安裝
(二)用瑞星殺毒軟件殺毒
(三)瑞星殺毒軟件常用功能設置
三、下載工具——迅雷5
(一)迅雷5的界面與初始化
(二)使用迅雷5進行下載
附錄 部分農業網站的網址
農村電腦操作員培訓教材 節選
**章 農村電腦操作員崗位職責和素質要求
我國農業和農村正在進人以信息化帶動現代化的時期。2007年底有關數據顯示,我國涉農網站已突破l萬大關,農村網民達3 700萬人,并且今后幾年將會以驚人的速度增長。農業和農村信息化,促進了廣大農民整體素質的提高,加快了農業科技的普及,提高了農民科技和文化素質。
所謂農村信息化就是以計算機技術為核心的信息媒體技術武裝農村相關領域,使信息資源在農村得以充分開發、應用,加快農村經濟發展和社會進步的進程,逐步由農業社會向信息社會過渡。要實現農村信息化的遠大目標,人才隊伍的建設是關鍵。農村信息化建設對人才素質的要求與其他信息行業有著明顯的不同,它需要的是既懂農業又要會熟練使用電腦和互聯網的復合型人才。這就需要培育一支成員眾多的電腦操作員隊伍,使之在農村信息化建設中起到骨干作用。
一、農村電腦操作員崗位職責
**,遵守計算機職業道德規范。尊重軟件作者的知識產權,堅決抵制盜版;不得利用計算機網絡傳播計算機病毒;不得利用互聯網制作、復制、查閱和傳播有損國家和公眾利益的信息;不得到他人的計算機里去窺探,不得蓄意破解別人的密碼和El令。
第二,積極參加鄉鎮農業信。g,11艮務活動,為廣大農民提供農產品生產、加工、銷售、貯存等方面的信息查詢、采集、傳播服務,輔導農民通過計算機網絡獲取法律、政策、科學知識。
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