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薄冰實用英語語法詳解(修訂版)

包郵 薄冰實用英語語法詳解(修訂版)

作者:薄冰
出版社:山西教育出版社出版時間:2008-06-01
開本: 16 頁數: 446 頁
讀者評分:5分1條評論
中 圖 價:¥33.4(7.4折) 定價  ¥45.0 登錄后可看到會員價
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薄冰實用英語語法詳解(修訂版) 版權信息

  • ISBN:9787544035521
  • 條形碼:9787544035521 ; 978-7-5440-3552-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

薄冰實用英語語法詳解(修訂版) 本書特色

《薄冰實用英語語法詳解(修訂版)(精)》三次榮獲全國“優秀暢銷書”獎條理更分明,針對性更強,重點更突出,重點更突出。

薄冰實用英語語法詳解(修訂版) 內容簡介

“薄冰英語語法”系列圖書,暢銷100多萬冊并獲得出版領域諸項大獎和多次榮登暢銷書排行榜,聞之欣慰。三年間,我們廣泛采集眾家之長,聽取了數以萬計讀者和200多位一線英語教師的建議,同時也積攢了些新的資料、萌發了些新想法,又恰逢家鄉出版業成立集團之際,作了這次全面的修訂。修訂的范圍除保持原有的特點,更針對中、高考以及大學英語四、六級考試的考生,較大篇幅地在考點或容易犯語法錯誤的項目下插入對應的試題解析;把同學們喜愛唱的英文歌曲重新梳理,更新成奧斯卡電影中的英文金曲。總之,修訂過后的“薄冰實用英語語法詳解”紕漏會更少,實用性會更強,針對性也更突出。 學英語一定要學語法嗎?不時會有出版社轉來的讀者來信問道:學英語一定要學語法嗎?語法應該怎么學呢?就這兩個問題簡單地談一點個人意見與讀者共勉。對中國學生來說,尤其是成年人,我看是學點語法好。語法,顧名思義,乃是語言的法則和規律。學習語法,尤其是一些基本法則,至少有下列幾個好處:1可以使你學得快些,因為已有現成的前人總結的法則,用不著你從頭摸索。2可以使你學得透些,因為通過語法對語言現象不僅可以知其然,而且可以知其所以然。3可以使你學得準些,因為語法法則就是一條條準繩,可以用以衡量一句話是否正確。4語法不但可以引你入門,更可以引你入勝,使你逐漸眼界開闊,語感加深,從而使你的英語水平不斷提高。 那么應該如何學習語法呢?我認為在學習語法過程中,應該注意下面幾點:1基本概念*重要。在學習每個語法項目時,一定要把它的基本概念搞清,牢記在心。2要大量地實踐,大量地練習。實踐要包括聽、說、讀、寫四個方面,練習要著重說和寫。3學習語法時,應多用比較法。如對動詞時態、冠詞、介詞、名詞的單、復數等較難的語法項目進行相互比較,效果就比較好。4要將語法法則與習慣用法分開。碰到習慣用法,就不必鉆牛角尖,進行徒勞的分析。而習慣用法在英語中則是大量地存在著的。5將一本語法書通讀一遍,當然也不無好處。但*好將它作為工具書,像詞典一樣地經常查閱,方能學得比較細致牢靠。6實用英語語法只應是入門的向導,像一根拐棍一樣。英語達到一定水平之后,就應將它扔掉。起碼不要讓許多語法條條充斥頭腦,影響你說和寫的流利性。可能還會有人說,語法應該學,就是太枯燥。我的感覺是:開頭有點枯燥,過些時候,就會像嚼橄欖似的,越學越有味了。如若不信,請試試看。

薄冰實用英語語法詳解(修訂版) 目錄

Prelude前奏一、中學英語課程標準“簡讀二、英語課程標準“總體”目標三、英語課程標準“語言知識”目標四、英語課程標準“語言技能”目標Unit 1 英語語法概要1-1英語語言的起源1-2英美語言的差異1 詞匯區別2 拼寫區別3 讀音區別4 語法區別1-3詞法1 實詞2 虛詞3 詞組4 詞類的轉化5 合成詞6 派生詞7 縮寫1-4 句法1 主語2 謂語3 表語4 賓語5 補語6 定語7 狀語8 同位語1-5 句子的種類1 陳述句2 疑問句3 祈使句4 感嘆句1-6 句子的類型1 簡單句2 并列句3 復合句1-7 單元練習歌曲欣賞 美女與野獸Unit 2名詞2-1 名詞概述2-2 名問的類1 專有名詞2 普通名詞3 可數名詞和不可數名詞4 簡單名詞5 復合名詞2-3 名詞的句法功能2-4 名詞的數1 名詞復數的規則變化2 名詞復數的不規則變化3 不可數名詞的數4 集體名詞的數5 專有名詞的數2-5 名詞的格1 名詞的通格2 名詞的屬格2-6 名詞的性1 表示人的名詞的性2 表示動物的名詞的性3 名詞的性的種類2-7 單元練習歌曲欣賞 危險Unit 3 冠詞3-1 冠詞概述3-2 冠詞的類別1 不定冠詞2 定冠詞3-3 冠詞的位置3-4 不定冠詞的用法3-5 定冠詞的用法3-6 不用冠詞的情況3-7 單元練習Unit 4 代詞4-1 代詞概述4-2 人稱代詞1 人稱代詞的位置2 人稱代詞的指代作用3 人稱代詞的句法功能4 it作引詞的用法4-3 物主代詞1 形容詞性物主代詞2 名詞性物主代詞4-4 反身代詞4-5 指示代詞4-6 疑問代詞4-7 關系代問4-8 相互代詞4-9 不定代詞1 復合不定代詞2 all3 every4 each5 one6 no7 none8 both.either和neither9 some和any10 little,a little,few和a few11 many和much12 Other和another4-10單元練習歌曲欣賞 你的愛有多深Unit 5 數詞5-1 數詞概述5-2 基數詞1 基本基數詞2 其他基數詞的構成方式3 基數詞的句法功能5-3 序數詞1 序數詞的形式2 序數詞前的冠詞3 序數詞的句法功能5-4 分數的表示法5-5 小數表示法1 小數的讀法2 小數中“0”的讀法5-6 百分數表示法5-7 倍數表示法5-8 算式表示法5-9 年月日表示法15-10 時刻表示法1 十二小時計時法2 二十四小時計時法5-11 幣制表示法5-12 數字的編碼式Unit 6 動詞6-1 動詞概述6-2 動詞類別6-3 動詞的基本形式1 動詞原形2 第三人稱單數形式3 過去式和過去分詞4 現在分詞6-4 單元練習Unit 7 助動詞和情態動詞7-1 助動詞概述7-2 助動詞的基本用法1 助動詞be2 助動詞lave3 助動詞do4 助動詞Shall5 助動詞Will6 助動詞Should7 助動詞would7-3 情態動詞1 can的用法2 could的用法3 may的用法4 might的用法5 must的用法6 ought t0的用法7 Shall的用法8 should的用法9 will的用法10 would的用法11 need的用法12 dare的用法7-4 單元練習Unit 8 英語時態8-1 時態概述8-2 日寸態的“日寸8-3 時態的“態”8-4 時態的“類”8-5 動詞的“體”1 靜態動詞2 動態動詞8-6 一般現在時1 一般現在時構成法2 一般現在時表經常3 一般現在時表現在4 一般現在時表過去5 一般現在時表將來8-7 一般過去時1 一般過去時構成法2 一般過去時表過去3 一般過去時表現在4 一般過去時表將來5 一般過去時表過去的過去8-8 一般將來時1 一般將來時構成法2 一般將來時基本用法3 一般將來時其他用法8-9 現在進行時1 現在進行時構成法2 現在進行時表現3 現在進行時與時間狀語連用4 現在進行時用在從句中5 現在進行時用于無限動詞與靜態動詞6 現在進行時表將來7 現在進行時與時態的連用8-10 過去進行時1 過去進行時構成法2 過去進行時表過去3 過去進行時表過去的將來4 過去進行時與時態的連用5 過去進行時其他用法8-11 現在完成時1 現在完成時構成法2 現在完成時表結果和經驗3 現在完成時表持續4 現在完成時與賓語從句連用5 現在完成時與狀語連用6 現在完成時與其他時態連用8-12 過去完成時1 過去完成時構成法2 過去完成時基本用法8-13 過去將來時1 過去將來時構成法2 過去將來時基本用法8-14 將來完成時1 將來完成時構成法2 將來完成時基本用法8-15 過去將來完成時1 過去將來完成時構成法2 過去將來完成時基本用法8-16 將來進行時1 將來進行時構成法2 將來進行時基本用法8-17 過去將來進行時1 過去將來進行時構成法2 過去將來進行時基本用法8-18 現在完成進行時1 現在完成進行時構成法2 現在完成進行時基本用法8-19 過去完成進行時1 過去完成進行時構成法2 過去完成進行時基本用法8-20 將來完成進行時1 將來完成進行時構成法2 將來完成進行時基本用法8-21 過去將來完成進行時1 過去將來完成進行時構成法2 過去將來完成進行時基本用法8-22 單元練習Unit 9 被動語態9-1 被動語態概述9-2 被動語態的構成9-3 被動語態的用法9-4 特殊形式的被動語態1 情態動詞的被動語態2 雙賓語動詞的被動語態3 復合賓語的被動語態4 短語動詞的被動語態5 get+過去分詞的被動語態9-5 主動形式表被動意義9-6 被動語態與系表結構的區別9-7 單元練習Unit 10 虛擬語氣10-1 語氣的類別1 直陳語氣2 祈使語氣3 虛擬語氣10-2 虛擬語氣的形式10-3 虛擬語氣的用法1 簡單句中的用法2 名詞性從句中的用法3 條件從句中的用法4 其他狀語從句中的用法5 其他情況下的使用Unit 11 非限定動詞Unit 12 形容詞Unit 13 副詞Unit 14 介詞Unit 15 連詞Unit 16 感嘆詞Unit 17 名詞性從句Unit 18 引語Unit 19 定語從句Unit 20 狀語從句Unit 21 It的用法Unit 22 省略和倒裝Unit 23 強調結構Unit 24 一致關系Unit 25 標點符號Addenda附錄
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《薄冰實用英語語法詳解(修訂版)(精)》,暢銷100多萬冊并獲得出版領域諸項大獎和多次榮登暢銷書排行榜,聞之欣慰。三年間,我們廣泛采集眾家之長,聽取了數以萬計讀者和200多位一線英語教師的建議,同時也積攢了些新的資料、萌發了些新想法,又恰逢家鄉出版業成立集團之際,作了這次全面的修訂。修訂的范圍除保持原有的特點,更針對中、高考以及大學英語四、六級考試的考生,較大篇幅地在考點或容易犯語法錯誤的項目下插入對應的試題解析;把同學們喜愛唱的英文歌曲重新梳理,更新成奧斯卡電影中的英文金曲。總之,修訂過后的“薄冰實用英語語法詳解”紕漏會更少,實用性會更強,針對性也更突出。學英語一定要學語法嗎?不時會有出版社轉來的讀者來信問道:學英語一定要學語法嗎?語法應該怎么學呢? 就這兩個問題簡單地談一點個人意見與讀者共勉。對中國學生來說,尤其是成年人,我看是學點語法好。語法,顧名思義,乃是語言的法則和規律。學習語法,尤其是一些基本法則,至少有下列幾個好處: 1可以使你學得快些,因為已有現成的前人總結的法則,用不著你從頭摸索。 2可以使你學得透些,因為通過語法對語言現象不僅可以知其然,而且可以知其所以然。3可以使你學得準些,因為語法法則就是一條條準繩,可以用以衡量一句話是否正確。4語法不但可以引你入門,更可以引你入勝,使你逐漸眼界開闊,語感加深,從而使你的英語水平不斷提高。 那么應該如何學習語法呢?我認為在學習語法過程中,應該注意下面幾點:1基本概念*重要。‘在學習每個語法項目時,一定要把它的基本概念搞清,牢記在心。2要大量地實踐,大量地練習。實踐要包括聽、說、讀、寫四個方面,練習要著重說和寫。3學習語法時,應多用比較法。如對動詞時態、冠詞、介詞、名詞的單、復數等較難的語法項目進行相互比較,效果就比較好。4要將語法法則與習慣用法分開。碰到習慣用法,就不必鉆牛角尖,進行徒勞的分析。而習慣用法在英語中則是大量地存在著的。5將一本語法書通讀一遍,當然也不無好處。但*好將它作為工具書,像詞典一樣地經常查閱,方能學得比較細致牢靠。6實用英語語法只應是入門的向導,像一根拐棍一樣。英語達到一定水平之后

薄冰實用英語語法詳解(修訂版) 作者簡介

薄冰,山西應縣人,1947年畢業于國立浙江大學外國語文系,畢業后擔任北京外國語大學教授,著名的英語語法專家,對英漢翻譯造詣較深。從事英語教學與研究50多年,為我國的英語教育事業作出過卓越貢獻,桃李滿天下。主要著作有《英語語法手冊》、《英語時態詳解》、《高級英語語法》等。近年來致力于英語咨詢方面工作,現主持《大學英語》、《英語世界》、《英語沙龍》等刊物的咨詢。

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