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音樂鑒賞 版權信息
- ISBN：9787811134810
- 條形碼：9787811134810 ; 978-7-81113-481-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
音樂鑒賞 內容簡介
首先闡述了音樂鑒賞的基本理論、基本知識和基本方法，然后從審美的角度，對中外聲樂作品、歌劇、舞劇與音樂劇，中國民族器樂，鋼琴、小提琴，交響樂以及20世紀50年代以來的音樂進行了概括，并對相關的經典作品進行了賞析。附錄對中外音樂史上著名的藝術家、音樂廳、交響樂團、唱片公司進行了簡要介紹。
音樂鑒賞 目錄
緒論：音樂的起源
**章 音樂鑒賞理論基礎
**節 音樂欣賞心理
第二節 音樂欣賞知識
第三節 音樂欣賞策略
第二章 中外聲樂作品
**節 概述
第二節 經典聲樂作品鑒賞
第三章 歌劇、舞劇與音樂劇
**節 概述
第二節 經典歌劇鑒賞
第三節 經典舞劇鑒賞
第四節 經典音樂劇鑒賞
第四章 中國民族器樂
**節 概述
第二節 經典民族器樂曲鑒賞
第五章 鋼琴、小提琴
**節 概述
第二節 經典鋼琴作品鑒賞
第三節 經典小提琴作品鑒賞
第四節 經典室內樂作品鑒賞
第六章 交響樂
**節 概述
第二節 經典交響樂作品鑒賞
第七章 20世紀50年代以來的音樂
**節 概述
第二節 20世紀50年代以來的經典音樂作品鑒賞
附錄 音樂資源庫
附錄一 音樂藝術家
附錄二 音樂廳
附錄三 交響樂團
附錄四 唱片公司
參考文獻
后記
**章 音樂鑒賞理論基礎
**節 音樂欣賞心理
第二節 音樂欣賞知識
第三節 音樂欣賞策略
第二章 中外聲樂作品
**節 概述
第二節 經典聲樂作品鑒賞
第三章 歌劇、舞劇與音樂劇
**節 概述
第二節 經典歌劇鑒賞
第三節 經典舞劇鑒賞
第四節 經典音樂劇鑒賞
第四章 中國民族器樂
**節 概述
第二節 經典民族器樂曲鑒賞
第五章 鋼琴、小提琴
**節 概述
第二節 經典鋼琴作品鑒賞
第三節 經典小提琴作品鑒賞
第四節 經典室內樂作品鑒賞
第六章 交響樂
**節 概述
第二節 經典交響樂作品鑒賞
第七章 20世紀50年代以來的音樂
**節 概述
第二節 20世紀50年代以來的經典音樂作品鑒賞
附錄 音樂資源庫
附錄一 音樂藝術家
附錄二 音樂廳
附錄三 交響樂團
附錄四 唱片公司
參考文獻
后記
展開全部
音樂鑒賞 節選
**章 音樂鑒賞理論基礎
**節 音樂欣賞心理
面對五彩斑斕的音樂世界，我們如何進行有效的欣賞？音樂欣賞的一般過程是什么？這個過程的心理活動是什么、有什么樣的規律？也許在以前的學習和生活中，我們對音樂欣賞有或多或少的認識，但你對欣賞究竟有什么樣的了解呢？你在欣賞一部音樂作品時內心意識到了欣賞的心理活動過程了嗎？在進行本書的學習之前，我們首先要解決這些問題。從已有的音樂欣賞研究成果來看，影響比較大的是我國音樂學者張前先生的音樂欣賞觀點。這里結合他的研究成果，來分析一下欣賞音樂的幾個重要心理要素。
音樂欣賞是人們感知、體驗和理解音樂藝術的一項實踐活動，是音樂實踐活動整體中不可缺少的一個重要環節。音樂創作是音樂實踐活動中*基本、*重要的基礎環節，沒有音樂創作，就不會有音樂表演和音樂欣賞。音樂表演是音樂實踐活動的中間環節，它把音樂作品變成實際的音樂音響，傳達給音樂欣賞者，也是一種創造性的藝術活動，被稱為“二度創作”。音樂欣賞在整個音樂實踐活動中，是作為音樂創作與表演活動的接受環節而存在，是音樂創作與音樂表演的*終歸宿，也是其意義所在。欣賞者一方面從中獲得美的享受、精神愉悅和理性的滿足；另一方面又是音樂創作與表演的檢驗者、鑒定者，所以音樂欣賞的過程并不是單方面的接受與消費，也能影響和反作用于音樂創作與表演。因為只有從音樂欣賞者的反應中，音樂創作者與表演者才能真正了解到自己的藝術創作所產生的社會效果，并根據這些效果來調整和改善自己的創作。作為新世紀的大學生，我們學習音樂欣賞課程，一方面可以豐富藝術生活，增強藝術修養；另一方面可以提高藝術鑒別能力，通過對當前的音樂藝術創作的評價來促進整體社會文化藝術的發展，具有深遠的意義。
……
音樂鑒賞 作者簡介
朱詠北，男，現任湖南師范大學音樂學院院長、教授、博士生導師、湖南省音樂家協會副主席、湖南省政府藝術教育委員會副主任、教育部高等學校藝術類專業教學指導委員會委員、國家精品課程專家評審委員會委員、教育部音樂學科教材評審委員會委員、中國音樂家協會理事。
曾獲全國教育科學研究優秀成果獎二等獎、湖南省“德藝雙馨”中青年文藝家光榮稱號。在全國核心期刊發表論文20余篇，出版音樂專著7部。主持、參與省級以上課題7項。多次參與教育部音樂學科教材審定，國家音樂文件的制定、修訂等工作。曾擔任第十三屆CCTV青年歌手大獎賽評委。
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