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衛生法學 版權信息
- ISBN:9787533879020
- 條形碼:9787533879020 ; 978-7-5338-7902-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
衛生法學 本書特色
為適應新時期工作的需要,反映衛生法制建設的新發展,總結教學、科研工作中的經驗,杭州師范大學、浙江醫學高等專科學校等院校的衛生法學教師集體編寫了這本《衛生法學》教材。 本教材的內容以科學、系統、新穎、實用為主要特點,對衛生法學的法律基礎、衛生法律制度、法律救濟三方面做介紹。為體現教學應當提高學生自學能力的要求,本教材增加了案例分析內容和培養學生思考能力的思考題,為提高衛生法學的教學效果做嘗試。
衛生法學 內容簡介
《衛生法學》是我國的一門新興的交叉學科,其內容非常廣泛,涉及諸多學科領域。雖然有法學各部門學科建設的基礎、經驗,但由于衛生法 學學科的特殊性,建設任務繁重、艱巨,工作在**線的衛生法學教師為此付出了艱辛的勞動。杭州師范大學、浙江醫學高等專科學校等院校的衛生法學教師,在多年的衛生法學教學實踐中。總結出了豐富的教學經驗,取得了豐碩的成果。 2003年發生的“非典”疫情,促進了我國衛生法制新的發展,推動了我國衛生工作依法管理。近幾年來,我國的衛生工作有了長足發展,取得了顯著成績,使全國人民的健康權益得到亙古未有的充分保障。法制建設的新發展,給我們提出了新的要求,需要我們開展新的工作,以更好地完成衛生法學教學、科研任務。為適應新時期工作的需要,反映衛生法制建設的新發展,總結教學、科研工作中的經驗,杭州師范大學、浙江醫學高等專科學校等院校的衛生法學教師集體編寫了這本《衛生法學》教材。 本教材的內容以科學、系統、新穎、實用為主要特點.對衛生法學的法律基礎、衛生法律制度、法律救濟三方面做介紹。為體現教學應當提高學生自學能力的要求,本教材增加了案例分析內容和培養學生思考能力的思考題,為提高衛生法學的教學效果做嘗試。
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