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涉外護理英語聽說教程-7-學生用書 版權信息
- ISBN:9787040244564
- 條形碼:9787040244564 ; 978-7-04-024456-4
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
涉外護理英語聽說教程-7-學生用書 本書特色
本教材是《涉外護理英語》系列教材的組成部分,為五年制高等職業教育護理英語教學用書,也可用作廣大英語愛好者和醫護人員獲取英語聽說能力的輔助教材。 本冊教材依照教育部于2004年初頒布的《大學英語課程教學要求(試行)》的教學方針和教學要求而編寫,目標是即能實現大學英語聽說目標,又能基本滿足涉外護理學護士臨床實踐的需求。編寫的指導思想仍以交際功能為*終目標,以語言技能訓練為方法,以有關第二語言習得思想為依據,循序漸進,培養學生英語聽說能力,使學生實現由普通英語向基礎醫學英語和專業護理英語過渡,并*終滿足涉外護理工作中的專業交際需求。 本冊教材有以下特色:1.聽說并重,注重實用和交際;2.強化基礎,強調應用;3.圖片豐富,話題熟悉、實用性高,聽說能力拓展適合多層面的學生;4.普通英語和護理英語合理結合;5.部分內容吸收CET與CET—SET的題型設計。 本冊教材由15個單元構成,每單元由4個部分組成:Part A Warm-up Exercise;Part B Listening Tasks;Part C Speaking Tasks;Part D Additional Practice。
涉外護理英語聽說教程-7-學生用書 內容簡介
是《涉外護理英語》系列教材的組成部分,為五年制高等職業教育護理英語教學用書,也可用作廣大英語愛好者和醫護人員獲取英語聽說能力的輔助教材。 本冊教材依照教育部于2004年初頒布的《大學英語課程教學要求(試行)》的教學方針和教學要求而編寫,目標是即能實現大學英語聽說目標,又能基本滿足涉外護理學護士臨床實踐的需求。編寫的指導思想仍以交際功能為*終目標,以語言技能訓練為方法,以有關第二語言習得思想為依據,循序漸進,培養學生英語聽說能力,使學生實現由普通英語向基礎醫學英語和專業護理英語過渡,并*終滿足涉外護理工作中的專業交際需求。 本冊教材有以下特色:1.聽說并重,注重實用和交際;2.強化基礎,強調應用;3.圖片豐富,話題熟悉、實用性高,聽說能力拓展適合多層面的學生;4.普通英語和護理英語合理結合;5.部分內容吸收CET與CET—SET的題型設計。 本冊教材由15個單元構成,每單元由4個部分組成:Part A Warm-up Exercise;Part B Listening Tasks;Part C Speaking Tasks;Part D Additional Practice。
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