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色彩 版權(quán)信息
- ISBN:9787560962757
- 條形碼:9787560962757 ; 978-7-5609-6275-7
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
色彩 本書特色
《色彩》:國家示范性高等職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)精品教材,高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)類“十二五”規(guī)劃教材
色彩 目錄
色彩 節(jié)選
藝術(shù)教育注重對個(gè)性和創(chuàng)造性的培養(yǎng),同時(shí)也遵循自然界永恒的規(guī)律。對色彩的學(xué)習(xí)是提高藝術(shù)素養(yǎng)的*好辦法之一。《色彩》**章對色彩基礎(chǔ)知識進(jìn)行講解,以便大家掌握色彩的原理和規(guī)律。第二章介紹色彩工具。第三章和第四章是《色彩》的核心部分,分別介紹了色彩的觀察與對比及色彩的色調(diào)與表現(xiàn),并結(jié)合課程教學(xué)進(jìn)行歸納和演示。這兩章對水粉畫這一應(yīng)用廣泛的畫種進(jìn)行了較詳盡的介紹,其中重點(diǎn)涉及繪畫寫生基礎(chǔ)性的方法、知識,以及該畫種的特殊性和一些繪制方式。第五章是色彩風(fēng)景的寫生。第六章是色彩人物的寫生。第七章是優(yōu)秀作品欣賞與練習(xí),集合了大量靜物、風(fēng)景、人物等色彩作品。《色彩》解決了一些同類書籍只是注重理論知識的介紹,相關(guān)作品圖片較少,或者是提供的圖片多以大師級作品為主,令許多學(xué)生在練習(xí)時(shí)感到無從下手或難以理解的問題。
色彩 相關(guān)資料
插圖:在進(jìn)行風(fēng)景寫生時(shí),通過寥寥數(shù)筆就能畫出較好的畫面效果,這說明作畫者有繪畫經(jīng)驗(yàn)。在自然界中,各種景物的色彩豐富多彩,光線千變?nèi)f化,因而要學(xué)會概括和取舍,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用“柔和焦點(diǎn)”的方法來觀察顏色,用“瞇眼”的方法找出對比和反差。學(xué)會簡化景物的形體,是畫水粉畫和寫生的良好開端。形體的簡化使畫面簡潔、明朗、輪廓分明,使整幅畫達(dá)到和諧統(tǒng)一的效果。可以把畫設(shè)想成是由大小不同、相互連接著的形體組成的,把色調(diào)用得恰到好處,就會創(chuàng)造出栩栩如生的形象。簡化畫面的成分十分重要,首先要畫出主要景物的形狀和它們之間的關(guān)系,而細(xì)節(jié)可以暫時(shí)忽略。嘗試用準(zhǔn)確的筆觸和色彩確立形狀,創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,然后以大塊平涂的色塊代替線條的勾畫,這有助于一開始就定下簡潔而強(qiáng)烈的基調(diào)。接著逐步描繪細(xì)節(jié)部分,不要擔(dān)心畫面的最后效果,知道怎樣開始才是最重要的。水粉風(fēng)景寫生的一個(gè)要求就是運(yùn)用色彩表達(dá)畫面上的近、中、遠(yuǎn)空間的變化。除了畫面上物體的近大遠(yuǎn)小、虛實(shí)變化與明暗變化等因素外,要正確地用色彩關(guān)系表現(xiàn)出景物的空間關(guān)系,這是風(fēng)景寫生中的一個(gè)重要課題。在風(fēng)景寫生中,經(jīng)常會出現(xiàn)前景拉不開,后景推不遠(yuǎn),沒有深度的情況。作畫者往往把所有呈現(xiàn)在眼前的豐富多彩的自然色和色彩關(guān)系,涂成了一塊臟色,這主要是畫面上的空間透視存在的問題。一般的水粉風(fēng)景寫生,必須分清三層景的關(guān)系,要把復(fù)雜的景色歸納為近景、中景、遠(yuǎn)景,使畫面有深遠(yuǎn)的感覺。如果近景、中景、遠(yuǎn)景都有樹木,可以利用色彩的變化規(guī)律及空間關(guān)系,將畫面的樹畫得有層次一些。如果畫的是一條伸向遠(yuǎn)方的小路,遠(yuǎn)處的色彩相對近處的色彩而言,其色彩強(qiáng)度及光線與陰影的對比就弱些,如圖5-5所示。
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