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深度學習
計算機導論與C語言-第2版 版權信息
- ISBN：9787121116643
- 條形碼：9787121116643 ; 978-7-121-11664-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
計算機導論與C語言-第2版 本書特色
《計算機導論與C語言(第2版)》：普通高等教育“十一五”國家級規劃教材,高等學校計算機系列規劃教材。
計算機導論與C語言-第2版 內容簡介
本書根據教育部計算機基礎教育教學指導委員會關于高等學校計算機基礎教學的基本要求編寫而成，全書共15章，分上、下篇。上篇為導論部分，包括計算機基礎知識、信息表示方法、計算機軟硬件系統的組成、windows操作系統、多媒體技術和計算機網絡等內容。下篇為c程序設計，包括c語言的常量、變量、表達式、程序控制語句等基礎知識，數組與指針、函數的基礎應用，并在此基礎上引入復雜數據類型、鏈表、文件等高級應用，有利于學習者循序漸進地掌握程序設計方法。
教材凝聚了作者多年的計算機教學經驗，體系完整，結構嚴謹，實用易學，注重應用，強調實踐，原理知識與應用技術緊密結合，教材中配有大量的例題、習題，連貫性強，因此特別適合作為高校理工類學生學習計算機導論與c語言課程的教材，亦可作為學習c語言的培訓教材或自學參考書。
計算機導論與C語言-第2版 目錄
第1章 計算機基礎知識
1.1 計算機的產生與分類
1.2 計算機的發展趨勢
1.3 計算機的應用
習題
第2章 計算機中信息的表示
第3章 計算機系統
第4章 windows操作系統
第5章 多媒體技術
第6章 計算機網絡技術
第7章 c語言概述
第8章 基本數據類型與運算
第9章 語句與流程控制
第10章 數組與指針
第11章 函數
1.1 計算機的產生與分類
1.2 計算機的發展趨勢
1.3 計算機的應用
習題
第2章 計算機中信息的表示
第3章 計算機系統
第4章 windows操作系統
第5章 多媒體技術
第6章 計算機網絡技術
第7章 c語言概述
第8章 基本數據類型與運算
第9章 語句與流程控制
第10章 數組與指針
第11章 函數
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計算機導論與C語言-第2版 節選
《計算機導論與C語言(第2版)》根據教育部計算機基礎教育教學指導委員會關于高等學校計算機基礎教學的基本要求編寫而成，全書共15章，分上、下篇。上篇為導論部分，包括計算機基礎知識、信息表示方法、計算機軟硬件系統的組成、Windows操作系統、多媒體技術和計算機網絡等內容。下篇為C程序設計，包括C語言的常量、變量、表達式、程序控制語句等基礎知識，數組與指針、函數的基礎應用，并在此基礎上引入復雜數據類型、鏈表、文件等高級應用，有利于學習者循序漸進地掌握程序設計方法。教材凝聚了作者多年的計算機教學經驗，體系完整，結構嚴謹，實用易學，注重應用，強調實踐，原理知識與應用技術緊密結合，教材中配有大量的例題、習題，連貫性強，因此特別適合作為高校理工類學生學習計算機導論與C語言課程的教材，亦可作為學習C語言的培訓教材或自學參考書。
計算機導論與C語言-第2版 相關資料
插圖：1.多媒體的概念媒體（Media）是指承載或傳遞信息的載體。。日常生活中，大家熟悉的報紙、書本、雜志、廣播、電影、電視均是媒體，都以它們各自的媒體形式進行著信息傳播。它們中有的以文字作為媒體，有的以聲音作為媒體，有的以圖像作為媒體，還有的（如電視）將文、圖、聲、像綜合作為媒體。同樣的信息內容，在不同領域中采用的媒體形式是不同的，書刊領域采用的媒體形式為文字、表格和圖片；繪畫領域采用的媒體形式是圖形、文字和色彩；攝影領域采用的媒體形式是靜止圖像和色彩；電影、電視領域采用的是圖像或運動圖像、聲音和色彩。多媒體一詞譯自英文Multimedia，是多種媒體信息的載體，信息借助載體得以交流傳播。在信息領域中，多媒體是指文本、圖形、圖像、聲音、影像等這些“單”媒體和計算機程序融合在一起形成的信息媒體，是指運用存儲與再現技術得到的計算機中的數字信息。多媒體數據具有數據量巨大、數據類型多、數據類型間差距大、輸入和輸出復雜等特點。通常采用如下幾種媒體形式傳遞信息并呈現知識內容：
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