掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
買過本商品的人還買了
數學課程標準研修與教材分析 版權信息
- ISBN：9787308080910
- 條形碼：9787308080910 ; 978-7-308-08091-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
數學課程標準研修與教材分析 本書特色
《數學課程標準研修與教材分析》在編寫時不求面面俱到，力求促進讀者的思考。考慮到數學課程的特色，本書與其他學科的“課程標準研修與教材分析”在體例上略有不同。在每一章首先給出學習目標，然后以目標為主線展開相關的內容，*后都設計了一個專題研修活動，并確立了相關內容與相應的建議。此外，為了加深學生對課程的理解，還在書中設計了許多“做一做”、“議一議”、“想一想”、“談一談”、“查一查”、“記一記”、“看一看”等小欄目。
數學課程標準研修與教材分析 內容簡介
《數學課程標準研修與教材分析》由兩大板塊構成：**塊是對數學課程標準的研修，包括課程標準的時代背景，對課程標準一些內容的闡釋，課程標準與數學教學，課程標準的專題探討；第二塊是對課程標準實驗教科書的有關分析，包括中學數學教材研究，不同版本高中數學實驗教科書的介紹，人教A版高中數學實驗教科書以及浙教版初中數學實驗教科書的部分內容解析。 《數學課程標準研修與教材分析》可以作為高等師范院校數學與應用數學專業本科生教材，也可供在職中學教師和其他數學教學研究人員參考。
數學課程標準研修與教材分析 目錄
**章 數學課程標準的時代背景
**節 數學以及數學教育的價值
展開全部
書友推薦
- >
有舍有得是人生
- >
莉莉和章魚
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
我從未如此眷戀人間
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
詩經-先民的歌唱
- >
中國歷史的瞬間
- >
羅庸西南聯大授課錄
本類暢銷
