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語(yǔ)言測(cè)試的跨學(xué)科探索-北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心2011年科研報(bào)告會(huì)論文集
包郵 語(yǔ)言測(cè)試的跨學(xué)科探索-北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心2011年科研報(bào)告會(huì)論文集
作者：張旺熹
開本：
32開
頁(yè)數(shù)：
335
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語(yǔ)言測(cè)試的跨學(xué)科探索-北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心2011年科研報(bào)告會(huì)論文集 版權(quán)信息
- ISBN：9787513802680
- 條形碼：9787513802680 ; 978-7-5138-0268-0
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
語(yǔ)言測(cè)試的跨學(xué)科探索-北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心2011年科研報(bào)告會(huì)論文集 本書特色
張旺熹等主編的《語(yǔ)言測(cè)試的跨學(xué)科探索(北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心2011年科研報(bào)告會(huì)論文集)》共收錄北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心研究人員在2011年科研報(bào)告會(huì)上宣讀的論文19篇，其中測(cè)驗(yàn)理論研究4篇，測(cè)量技術(shù)研究5篇，考試信息管理研究4篇，語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究3篇，語(yǔ)言學(xué)與海外漢學(xué)研究3篇。
語(yǔ)言測(cè)試的跨學(xué)科探索-北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心2011年科研報(bào)告會(huì)論文集 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《語(yǔ)言測(cè)試的跨學(xué)科探索(北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心2011年科研報(bào)告會(huì)論文集)》共收錄北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心研究人員在2011年科研報(bào)告會(huì)上宣讀的論文19篇，其中測(cè)驗(yàn)理論研究4篇，測(cè)量技術(shù)研究5篇，考試信息管理研究4篇，語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究3篇，語(yǔ)言學(xué)與海外漢學(xué)研究3篇。 張旺熹等主編的《語(yǔ)言測(cè)試的跨學(xué)科探索(北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心2011年科研報(bào)告會(huì)論文集)》收錄的論文主要有四個(gè)特點(diǎn)：**，重視測(cè)驗(yàn)理論研究。第二，針對(duì)性強(qiáng)，重視解決實(shí)際問題，研究的應(yīng)用價(jià)值比較高。第三，運(yùn)用新技術(shù)和理論，比如對(duì)多元概化理論以及題組技術(shù)的運(yùn)用等。第四，研究角度新穎，比如嘗試從互動(dòng)調(diào)整方式的角度入手探討互動(dòng)對(duì)詞匯習(xí)得的影響，以及嘗試對(duì)測(cè)驗(yàn)效度概念作出新的解釋。
語(yǔ)言測(cè)試的跨學(xué)科探索-北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心2011年科研報(bào)告會(huì)論文集 目錄
測(cè)驗(yàn)理論效度的基本概念 語(yǔ)言能力標(biāo)準(zhǔn)的歷史發(fā)展及其對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際教育的啟示漢語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試任務(wù)的體裁難度評(píng)估 互動(dòng)型漢語(yǔ)口語(yǔ)考試中應(yīng)試者交際策略研究 測(cè)量技術(shù)等級(jí)聚類分析在語(yǔ)言測(cè)試研究中的應(yīng)用 Testlet技術(shù)在漢語(yǔ)水平考試中的應(yīng)用 多元概化理論在HsK[高等]口語(yǔ)考試中的應(yīng)用基于初中等考試的題目答對(duì)率分析 21世紀(jì)普通話水平測(cè)試研究簡(jiǎn)述考試信息管理用信息化管理全面提高考試機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量 漢語(yǔ)水平考試(HsK)考務(wù)管理簡(jiǎn)論 C．TEST口語(yǔ)面試視頻數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)HSK主觀題閱卷監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)第二語(yǔ)言詞匯習(xí)得的語(yǔ)料庫(kù)研究方法“HSK動(dòng)態(tài)口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)”總體設(shè)計(jì)基于數(shù)據(jù)庫(kù)的語(yǔ)素對(duì)比分析和實(shí)驗(yàn)研究語(yǔ)言學(xué)與海外漢學(xué)生態(tài)心理學(xué)在語(yǔ)法研究中的應(yīng)用基于詞匯習(xí)得的互動(dòng)調(diào)整方式研究略論那不勒斯圣家中華書院中國(guó)人的貢獻(xiàn)
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