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中國少數民族新創文字研究論文選集 版權信息
- ISBN：9787105119912
- 條形碼：9787105119912 ; 978-7-105-11991-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國少數民族新創文字研究論文選集 本書特色
滕星、王遠新、海路主編的《中國少數民族新創文字研究論文選集》是中央民大教育學院滕星教授和中國少數民族語言文學學院王遠新教授聯合主持的教育部人文社會科學重點研究基地中央民族大學中國少數民族研究中心2005年度重大項目和中央民族大學國家“985工程”二期重點建設項目“中國少數民族新創文字在教育教學中的應用狀況及存在問題調查研究”的階段性成果之一。主要對20世紀50年代以來黨和國家為少數民族創制的15種文字在教育教學（主要以掃盲教育和學校教育為主）中的應用及存在的問題進行了研究。
中國少數民族新創文字研究論文選集 內容簡介
本書是中央民族大學教育學院滕星教授和中國少數民族語言文學學院王遠新教授聯合主持的教育部人文社會科學重點研究基地中央民族大學中國少數民族研究中心2005年度重大項目（項目批準號：2005JJD850139）和中央民族大學國家“985工程”二期重點建設項目“中國少數民族新創文字在教育教學中的應用狀況及存在問題調查研究”（項目編號：CUN985～2—3）的階段性成果之一。該項目主要是針對20世紀50年代以來黨和國家為少數民族創制的l5種文字在教育教學（主要以掃盲教育和學校教育為主）中的應用及存在的問題開展調查研究。項目研究內容的具體要求是：（1）闡明在當今時代背景下，少數民族語言文字使用情況和發展的總體趨勢；（2）闡明中國少數民族新創文字產生和發展的歷史及社會文化脈絡；（3）針對新創文字在教育教學中的應用及存在的問題，開展認真細致的田野調查，掌握一手資料，并有針對性地作出詳細的描述和分析；（4）在田野調查的基礎上，針對新創文字的使用與發展以及民族教育政策、雙語教育政策等相關問題，提出具有可操作性的對策和建議。
中國少數民族新創文字研究論文選集 目錄
歷史沿革 中國少數民族文字的創制、改進和改革 為少數民族創制、改進和改革文字的進程 成就：為少數民族創制和改革文字是民族平等權利的體現 創制和改革少數民族文字工作的經驗與教訓 追憶：為壯族同胞創制拼音文字理論探討 正確認識和對待新創文字的幾個問題 民族語言政策與民族認同 “好學”與“難用” ——對中國少數民族新創文字掃盲教育的思考 中國少數民族新創文字在文化變遷中的功能與意義闡釋 ——以哈尼族、傈僳族和納西族為例 族群認同視野下的侗文教育 從交換理論角度看土家語拼音文字的衰落 ……文獻綜述田野調查
展開全部
中國少數民族新創文字研究論文選集 作者簡介
滕星男，漢族，1953年生，浙江紹興人，博士，博士生導師，現為中央民族大學教育學院教授，中央民族大學“985工程”民族基礎教育研究中心主任，國際教師教育協會(WFATE)常務理事。曾獲美國富布萊特(Fulbright)高級學者基金、霍英東高校青年教師研究基金和“北京市高校青年學科帶頭人”榮譽稱號。多次應邀赴美國、日本以及中國臺灣、香港等地大學和研究機構講學及合作研究。主持國內外10余項教育與少數民族教育課題研究工作。學術專長領域為中國少數民族教育、教育人類學、多元文化教育。撰寫與主編學術著作20余部，在《民族研究》、“Chinese Education and Society'''等國內外學術期干U上發表學術論文80余篇。研究成果曾獲第四屆全國教育科學研究優秀成果一等獎、國家圖書獎二等獎、中國高校人文社會科學研究優秀成果獎二等獎等榮譽。 王遠新男，漢族，1958年12月生，博士，二級教授，中央民族大學語言學及應用語言學專業社會語言學方向博士生導師，教育部人文社會科學重點研究基地中國少數民族研究中心教授，北京郵電大學、新疆師范大學、新疆財經大學兼職或客座教授，北京市高等學校教學名師。出版語言學專著十余部，發表專業論文百余篇。 海路男，回族，1975年生，籍貫四川，長于廣西，教育學碩士，人類學博士，現任職于中央民族大學教育學院，主要研究教育人類學、少數民族教育，現主持全國教育科學“十二五”規劃國家青年課題一項，在國內外學術期刊發表論文多篇。
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