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兒童涂色680例-2 版權(quán)信息
- ISBN：9787533271930
- 條形碼：9787533271930 ; 978-7-5332-7193-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
兒童涂色680例-2 本書(shū)特色
世界是姹棕紫嫣紅、五光+魚(yú)的，對(duì)子孩子來(lái)說(shuō)，亮麗的顏色不僅能帶給他們美的享受，同時(shí)還能培養(yǎng)他們的邏輯陸、創(chuàng)造力，使他們高雅而不低俗，謙和而不浮躁，總的說(shuō)來(lái)，孩子學(xué)涂色有如下幾點(diǎn)好處： 1，培養(yǎng)孩子的多元智能 通過(guò)本書(shū)的涂色練習(xí)，孩子能夠看到和感知這個(gè)世界的五彩斑斕，并在有效的涂涂畫(huà)畫(huà)中。提升他們的空間視覺(jué)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、語(yǔ)言文字智能等多元智能， 2，培養(yǎng)色彩感矢口能力 色彩*易調(diào)動(dòng)人們的知覺(jué)、心理和情感因素，在涂色過(guò)程中，孩子既認(rèn)識(shí)了色彩，又能運(yùn)用色彩，在不知不覺(jué)中就形成了對(duì)手色彩的獨(dú)特感知能力， 3，提高手眼協(xié)調(diào)能力 通過(guò)手抓畫(huà)筆、眼看圖畫(huà)、選擇顏色去涂色等一系列動(dòng)作的共同作用，孩子可以發(fā)現(xiàn)物品的特性，并提升智力以及手眼協(xié)調(diào)能力， 4。提高自信心、提升審美能力 孩子的涂色并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，里面還包含了他們對(duì)子這個(gè)世界的看法，在涂色的過(guò)程中。他們對(duì)美逐漸有了自己的理解，久而久之，會(huì)練就一顆發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的心，*終提升其審美能力。
兒童涂色680例-2 內(nèi)容簡(jiǎn)介
世界是姹棕紫嫣紅、五光+魚(yú)的，對(duì)子孩子來(lái)說(shuō)，亮麗的顏色不僅能帶給他們美的享受，同時(shí)還能培養(yǎng)他們的邏輯陸、創(chuàng)造力，使他們高雅而不低俗，謙和而不浮躁，總的說(shuō)來(lái)，孩子學(xué)涂色有如下幾點(diǎn)好處： 1，培養(yǎng)孩子的多元智能通過(guò)本書(shū)的涂色練習(xí)，孩子能夠看到和感知這個(gè)世界的五彩斑斕，并在有效的涂涂畫(huà)畫(huà)中。提升他們的空間視覺(jué)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、語(yǔ)言文字智能等多元智能， 2，培養(yǎng)色彩感矢口能力 色彩*易調(diào)動(dòng)人們的知覺(jué)、心理和情感因素，在涂色過(guò)程中，孩子既認(rèn)識(shí)了色彩，又能運(yùn)用色彩，在不知不覺(jué)中就形成了對(duì)手色彩的獨(dú)特感知能力， 3，提高手眼協(xié)調(diào)能力 通過(guò)手抓畫(huà)筆、眼看圖畫(huà)、選擇顏色去涂色等一系列動(dòng)作的共同作用，孩子可以發(fā)現(xiàn)物品的特性，并提升智力以及手眼協(xié)調(diào)能力， 4。提高自信心、提升審美能力 孩子的涂色并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，里面還包含了他們對(duì)子這個(gè)世界的看法，在涂色的過(guò)程中。他們對(duì)美逐漸有了自己的理解，久而久之，會(huì)練就一顆發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的心，*終提升其審美能力。
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