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大學(xué)教學(xué)的多維透視 版權(quán)信息
- ISBN:9787516118733
- 條形碼:9787516118733 ; 978-7-5161-1873-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大學(xué)教學(xué)的多維透視 本書特色
《大學(xué)教學(xué)的多維透視》(作者沈曦、解飛厚)是“教育研究新視野叢書”系列之一,在論述分析大學(xué)教師的教學(xué)使命、有效教學(xué)之后,用兩節(jié)的篇幅深入詳細(xì)地探討了大學(xué)教師的教學(xué)研究問題,并將其提升到學(xué)術(shù)的高度來加以論述,這是該書的特色之一。
大學(xué)教學(xué)的多維透視 內(nèi)容簡介
《大學(xué)教學(xué)的多維透視》是“教育研究新視野叢書”系列之一,在論述分析大學(xué)教師的教學(xué)使命、有效教學(xué)之后,用兩節(jié)的篇幅深入詳細(xì)地探討了大學(xué)教師的教學(xué)研究問題,并將其提升到學(xué)術(shù)的高度來加以論述,這是該書的特色之一。
大學(xué)教學(xué)的多維透視 目錄
**章 大學(xué)教學(xué)理念論
**節(jié) 概述
第二節(jié) 樹立“以學(xué)生為本”的現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)理念
第三節(jié) “以學(xué)生為本”大學(xué)教學(xué)理念的路徑選擇
第二章 大學(xué)教師教學(xué)論
**節(jié) 大學(xué)教師的教學(xué)使命
第二節(jié) 大學(xué)教師的有效教學(xué)
第三節(jié) 大學(xué)教師教學(xué)學(xué)術(shù)
第四節(jié) 大學(xué)教師的教學(xué)研究
第三章 大學(xué)生學(xué)習(xí)論
**節(jié) 樹立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀
第二節(jié) 明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)
第三節(jié) 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
第四節(jié) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品格
第四章 大學(xué)課程論
**節(jié) 概述
第二節(jié) 高等教育目的與大學(xué)課程
第三節(jié) 大學(xué)生與大學(xué)課程
第四節(jié) 大學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及其制定
第五章 大學(xué)教學(xué)倫理論
**節(jié) 概述
第二節(jié) 大學(xué)教學(xué)的倫理危機
第三節(jié) 大學(xué)教學(xué)的倫理追尋
第六章 大學(xué)教學(xué)管理論
**節(jié) 概述
第二節(jié) 大學(xué)教學(xué)管理思想:集權(quán)與分權(quán)
第三節(jié) 大學(xué)教學(xué)管理體制:科層制與民主制
第四節(jié) 大學(xué)教學(xué)管理策略:目標(biāo)管理與過程管理
參考文獻
后記
大學(xué)教學(xué)的多維透視 作者簡介
解飛厚,男,湖北武漢人。湖北大學(xué)高等教育研究所所長,教授。擔(dān)任湖北省高等教育學(xué)會常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會委員。主要研究方向:大學(xué)教學(xué)原理,高等教育管理。主持和參加近20項國家級、省部級教育科研課題,獲湖北省政府社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎等多項獎勵,獨撰或主編、參編專著、教材、論文集10余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,多篇論文被 《新華文摘》、《人大復(fù)印資料》等全文轉(zhuǎn)載。 沈曦 女,祖籍湖南長沙。2004年獲華中科技大學(xué)高等教育學(xué)博士學(xué)位。主持和參與多項國家級、省部級課題。已出版專著2部(其中合著1部),發(fā)表論文30余篇,F(xiàn)任職湖北大學(xué)教育學(xué)院,副教授。主要研究領(lǐng)域:大學(xué)教學(xué),高等教育管理。
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