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大師的國學課:3:讀史的方法 版權信息
- ISBN:9787539268248
- 條形碼:9787539268248 ; 978-7-5392-6824-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大師的國學課:3:讀史的方法 本書特色
梁啟超編寫的這本《讀史的方法》是《大師的國學課》系列叢書的第3冊,分“中國歷史研究法”和“中國歷史研究法補編”兩卷,重新界定了歷史研究的意義及其范圍,提出了要重視歷史研究的目的性和史實的客觀性的觀點。
大師的國學課:3:讀史的方法 內容簡介
《讀史的方法》由“中國歷史研究法”、“中國歷史研究法補編”上下兩卷組成,是中國史學理論的經典著作!爸袊鴼v史研究法”重新界定了歷史研究的意義及其范圍,認為那種在空間上“含孤立性”,在時間上“含偶合性斷滅性”的活動。“皆非史的范圍”,提出了發展變化的新史觀。在“中國歷史研究法補編”中梁先生提出了要重視歷史研究的目的性和史實的客觀性的觀點,認為現代史著應“為國民資治通鑒或人類資治通鑒”,以達到“為現代一般人活動之資鑒”,把史學研究范圍和服務對象大大擴展了一步。而在史實的客觀性方面,梁先生論及了“史家四長”,認為史家必須是德、學、識、才皆佳的“通人”。《讀史的方法》中具體論述的幾種專史的作法,可作為當代有志于史學研究者的津梁。
大師的國學課:3:讀史的方法 目錄
上卷 中國歷史研究法
自序
**章 史之意義及其范圍
第二章 過去之中國史學界
第三章 史之改造
第四章 說史料
第五章 史料之搜集與鑒別
第六章 史跡之論次
附錄一 研究文化史的幾個重要問題
附錄二 中國史敘論
附錄三 新史學
下卷 中國歷史研究法補編
緒論
總論
**章 史之目的
第二章 史家的四長
第三章 五種專史概論
分論一 人的專史
**章 人的專史總說
第二章 人的專史的對相
第三章 做傳的方法
第四章 合傳及其做法
第五章 年譜及其做法
第六章 專傳的做法
分論二 文物的專史
**章 文物專史總說
第二章 政治專史及其做法
第三章 經濟專史及其做法
第四章 文化專史及其做法
第五章 文物專史做法總說
跋
附錄一 歷史統計學
附錄二 中國考古學之過去及將來
大師的國學課:3:讀史的方法 作者簡介
梁啟超(1873年2月23日-1929年1月19日),字卓如,號任公,又號飲冰室主人、飲冰子、哀時客、中國之新民、自由齋主人等。漢族,廣東新會人。中國近代維新派代表人物,學者。中國近代史上著名的政治活動家、啟蒙思想家、資產階級宣傳家、教育家、史學家和文學家。戊戌維新運動領袖之一。 梁啟超自幼在家中接受傳統教育,1889年中舉。1890年赴京會試,不中;鼗浡方浬虾,看到介紹世界地理的《瀛環志略》和上海機器局所譯西書,眼界大開。同年結識康有為,投其門下。 1891年就讀于萬木草堂,接受康有為的思想學說并由此走上改良維新的道路,時人合稱“康梁”。 1895年春再次赴京會試,協助康有為,發動在京應試舉人聯名請愿的“公車上書”。維新運動期間,梁啟超表現活躍,曾主北京《萬國公報》(后改名《中外紀聞》)和上!稌r務報》筆政,又赴澳門籌辦《知新報》。他的許多政論在社會上有很大影響。 1897年,任長沙時務學堂總教習,在湖南宣傳變法思想。 1898年,回京參加“百日維新”。7月,受光緒帝召見,奉命進呈所著《變法通議》,賞六品銜,負責辦理京師大學堂譯書局事務。 同年9月,政變發生,梁啟超逃亡日本,一度與孫中山為首的革命派有過接觸。在日期間,先后創辦《清議報》和《新民叢報》,鼓吹改良,反對革命。同時也大量介紹西方社會政治學說,在當時的知識分子中影響很大。 武昌起義爆發后,他企圖使革命派與清政府妥協。民國初年支持袁世凱,并承袁意,將民主黨與共和黨、統一黨合并,改建進步黨,與孫中山領導的國民黨爭奪政治權力。 1913年,進步黨“人才內閣”成立,梁啟超出任司法總長。袁世凱稱帝的野心日益暴露,梁啟超反對袁氏稱帝,與蔡鍔策劃武力反袁。 1915年底,護國戰爭在云南爆發。1916年,梁啟超赴兩廣地區參加反袁斗爭。袁世凱死后,梁啟超出任段祺瑞北洋政府財政總長兼鹽務總署督辦。9月,孫中山發動護法戰爭。11月,段內閣被迫下臺,梁啟超也隨之辭職,從此退出政壇。 1918年底,梁啟超赴歐,了解到西方社會的許多問題和弊端;貒蠹葱麚P西方文明已經破產,主張光大傳統文化,用東方的“固有文明”來“拯救世界”。 1922年起在清華學校兼課,1925年應聘任清華國學研究院導師。 1927年,離開清華研究院。1929年病逝。
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