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中國美術(shù)8000年
兒童公民藝術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN：9787218085630
- 條形碼：9787218085630 ; 978-7-218-08563-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
兒童公民藝術(shù) 本書特色
★ 16開平裝，廣東人民出版社出版
★ 本書集結(jié)兒童美術(shù)教育領(lǐng)域的探索性成果
★ 本書呈現(xiàn)大量兒童個體與兒童藝術(shù)教學(xué)個案，及對兒童公民身份的探索
★ 從感受兒童的童年出發(fā)，去理解兒童哲學(xué)、藝術(shù)
《海上兒童：世界兒童融合藝術(shù)大展》于2012年12月在北京中國國家博物館舉辦。展覽以“海上”為題，圍繞兒童藝術(shù)的社會價值展開。本書為此次大展的深度解讀，從兒童社會責(zé)任角度來呈現(xiàn)展覽的理念與內(nèi)容，共同向當(dāng)下*國提出兒童問題，啟動兒童立場。本書將呈現(xiàn)大量兒童個體與兒童藝術(shù)教學(xué)個案，蘊(yùn)含對兒童成長動力的開放與包容，對兒童公民身份的探索。這一系列內(nèi)容中既有兒童對家族歷史的承傳，也有兒童視覺中的哲學(xué)思考；有兒童對生存環(huán)境的理解以及家園意識的探尋；也有數(shù)字化時代中生活與創(chuàng)意、人與世界的關(guān)系。
兒童公民藝術(shù) 內(nèi)容簡介
《兒童公民藝術(shù)》與《兒童公益現(xiàn)場》分別承載著15年來我們在兒童美術(shù)教育領(lǐng)域中的探索性成果。其中，正如“公民與公益”、“藝術(shù)與現(xiàn)場”這兩組關(guān)鍵詞所表達(dá)的理念，它顯現(xiàn)出如何讓兒童美術(shù)介入大社會的互動關(guān)系之中。與自20世紀(jì)80年代中以來社會資源與力量不斷向兒童藝術(shù)教育中凝聚和投入相比較，我更愿意把這兩《兒童公民藝術(shù)》所呈現(xiàn)的成果看成是兒童美術(shù)主動去介入社會的新方向。鑒于此，我們不妨把這兩《兒童公民藝術(shù)》所承載的內(nèi)容，看成是以廣州市少年宮為代表的中國少兒美術(shù)教育發(fā)展的第三個階段的產(chǎn)物。
兒童公民藝術(shù) 目錄
童年
直覺
成長
城市
建筑
設(shè)計
數(shù)字
生活
敘事
后記
展開全部
兒童公民藝術(shù) 節(jié)選
商品評論(12條)
- 主題：
第一次在中圖網(wǎng)買書，體驗(yàn)很不錯！遇見很多平時不太關(guān)注得到的書，比如這本，我很喜歡，拿到手就自個兒朗讀了三分之一內(nèi)容，好喜歡！
- 主題：
《兒童公民藝術(shù)》以兒童為主，衍生出一系列關(guān)于童聲童趣的文化現(xiàn)象和藝術(shù)呈現(xiàn)，用童年、成長、城市、設(shè)計、生活等細(xì)節(jié)為切入點(diǎn)，發(fā)掘孩子的天性和感悟，是一本難得的好書！
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