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醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)方法 版權(quán)信息
- ISBN：9787030385475
- 條形碼：9787030385475 ; 978-7-03-038547-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)方法 本書特色
《醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)方法(全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材)》(作者高雅)指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)大學(xué)階段學(xué)習(xí)中遇到的問題，找出解決問題的方法，盡快適應(yīng)大學(xué)各方面提出的新要求，保障學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，使學(xué)生成長(zhǎng)為德智體全面發(fā)展的人才，書中包括了醫(yī)學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)和醫(yī)學(xué)生的合理知識(shí)與智能結(jié)構(gòu)；醫(yī)學(xué)生通識(shí)課程的理念等內(nèi)容。
醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)方法 內(nèi)容簡(jiǎn)介
大學(xué)的學(xué)習(xí)要求、生活環(huán)境等都不同于中學(xué)時(shí)代，由此而引起的在環(huán)境、學(xué)習(xí)、心理各方面不相適應(yīng)的矛盾。本書指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)大學(xué)階段學(xué)習(xí)中遇到的問題，找出解決問題的方法，盡快適應(yīng)大學(xué)各方面提出的新要求，保障學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，使學(xué)生成長(zhǎng)為德智體全面發(fā)展的人才。本書宏觀上從學(xué)習(xí)目地和動(dòng)力入手，細(xì)致講解學(xué)習(xí)方法；微觀上，具體介紹記憶方式、學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂和學(xué)校措施的落實(shí)，從中讀者可以找到適合自己學(xué)習(xí)方式。選用真實(shí)案例和學(xué)生感言，真實(shí)地反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)問題和解決問題的收獲體會(huì)。本書是指導(dǎo)學(xué)生快速適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法的教材。本書適合醫(yī)學(xué)院校剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生閱讀使用，也可作為年級(jí)輔導(dǎo)員及學(xué)生工作者的參考用書。
醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)方法 目錄
引言 時(shí)代呼喚著學(xué)習(xí)科學(xué)**章 大學(xué)生活、學(xué)習(xí)特點(diǎn)——適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變**節(jié) 從中學(xué)到大學(xué)是學(xué)程上的重大轉(zhuǎn)變第二節(jié) 適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的方法第二章 醫(yī)學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)和醫(yī)學(xué)生的合理知識(shí)與智能結(jié)構(gòu)**節(jié) 醫(yī)學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)第二節(jié) 醫(yī)學(xué)生的合理知識(shí)結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)第三節(jié) 醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法第四節(jié) 醫(yī)學(xué)生的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃
第三章 學(xué)習(xí)心理學(xué)及其在學(xué)習(xí)過程的作用**節(jié) 智力因素在學(xué)習(xí)中的作用和發(fā)展第二節(jié) 思維、思維力及其在學(xué)習(xí)中的意義第三節(jié) 培養(yǎng)和發(fā)揮非智力因素在學(xué)習(xí)中的作用第四章 學(xué)習(xí)方法**節(jié) 學(xué)習(xí)原則第二節(jié) 學(xué)習(xí)的幾個(gè)基本環(huán)節(jié)第三節(jié) 學(xué)習(xí)方法摘錄第四節(jié) 科學(xué)地利用時(shí)間，做時(shí)間的主人第五節(jié) 提升學(xué)習(xí)的五種心態(tài)
第五章 醫(yī)學(xué)生通識(shí)課程的理念**節(jié) 通識(shí)教育的理念和意義第二節(jié) 通識(shí)課程與學(xué)習(xí)方法第三節(jié) 通識(shí)課程學(xué)習(xí)過程中常見的問題分析
第六章 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)方法**節(jié) 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課的分類及其在醫(yī)學(xué)中的地位第二節(jié) 學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課的特點(diǎn)第七章 科研能力訓(xùn)練與專業(yè)實(shí)習(xí)**節(jié) 臨床科研第二節(jié) 臨床專業(yè)實(shí)習(xí)參考文獻(xiàn)
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