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知行錄-中央民族大學文學與新聞傳播學院教育研究及學生學術訓練成果選編-第四輯 版權信息
- ISBN：9787566005434
- 條形碼：9787566005434 ; 978-7-5660-0543-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
知行錄-中央民族大學文學與新聞傳播學院教育研究及學生學術訓練成果選編-第四輯 本書特色
本書編輯組編著的《知行錄--中央民族大學文學與新聞傳播學院教學研究及學生學術訓練成果選編(第4輯)》主要刊載文學與新聞傳播學院師生在教學改革與建設、學生學術訓練等方面的理論研究成果，由三大部分組成：**部分為學院教師撰寫的教學研究論文，內容涉及教學理念與實踐的關系、學生能力培養的有效途徑與方式、新技術手段與教學方法的改革、人才培養過程各相關環節的管理等；第二部分文稿來源是學院舉辦的2012“立雪論壇”第四屆研究生優秀學術論文評選活動中獲得一、二等獎的論文；第三部分選錄了學院部分本科專業2012屆優秀畢業論文。
知行錄-中央民族大學文學與新聞傳播學院教育研究及學生學術訓練成果選編-第四輯 內容簡介
《知行錄：中央民族大學文學與新聞傳播學院教學研究及學生學術訓練成果選編（第四輯）》主要刊載文學與新聞傳播學院師生在教學改革與建設、學生學術訓練等方面的理論研究成果，由三大部分組成：**部分為學院教師撰寫的教學研究論文，內容涉及教學理念與實踐的關系、學生能力培養的有效途徑與方式、新技術手段與教學方法的改革、人才培養過程各相關環節的管理等；第二部分文稿來源是學院舉辦的2012“立雪論壇”第四屆研究生優秀學術論文評選活動中獲得一、二等獎的論文；第三部分選錄了學院部分本科專業2012屆優秀畢業論文。
知行錄-中央民族大學文學與新聞傳播學院教育研究及學生學術訓練成果選編-第四輯 目錄
教學研究
關于指導大學生開展科研與創新實踐的幾點思考
小議本科學術論文之選題
高校專業必修課測試理論分析及考試系統設計
廣告學創新型人才實踐教學體系的探索與研究
文論課教學模式初探——從“樹圖”到“問題”
《古代漢語》課程考試模式改革探討
《普通話訓練》實踐性教學的探索與思考
《公文寫作》課程建設的實踐與思考
《創意思維訓練》：從專選到通識
“業界管理者”廣告人才培養模式設想——兼議《廣告經營與管理》課程的探索
雙語課程教材的選擇與使用——以《傳播學理論經典導讀》為例
雙語教學的困惑與嘗試——以《傳播學理論經典導讀》雙語課為例
教師的職責
立雪論壇·研究生優秀論文選
二蘇策論比較
魯迅的古代小說研究方法芻議——以《中國小說史略》為中心
從小說《三里灣》到電影《花好月圓》——社會主義新人形象的不同訴求
肖像·游移·風濕病——西渡論
先秦“詩言志”與希臘“模仿說”傳統詩學觀念之比較
從《字詁》看黃生的文字學成就
民間歌場的變遷研究——基于建始縣三里鄉土家族民歌的調查
對外傳播與少數民族形象建構——以中國日報2002-2011為例
2012屆語言文學類優秀本科畢業論文選
論陶淵明贈答詩的藝術特色
杜甫對飲酒詩傳統的繼承與發展
論元雜劇《竇娥冤》的劇場性
張愛玲小說中的異國形象研究
現代鄉土革命敘事的建立以葉紫《豐收》及其續篇《火》為中心
在歷史中想象香港——后殖民視野下的李碧華長篇小說
《馬氏文通》“之”字研究
現代漢語雙賓兼語句研究
編后記
關于指導大學生開展科研與創新實踐的幾點思考
小議本科學術論文之選題
高校專業必修課測試理論分析及考試系統設計
廣告學創新型人才實踐教學體系的探索與研究
文論課教學模式初探——從“樹圖”到“問題”
《古代漢語》課程考試模式改革探討
《普通話訓練》實踐性教學的探索與思考
《公文寫作》課程建設的實踐與思考
《創意思維訓練》：從專選到通識
“業界管理者”廣告人才培養模式設想——兼議《廣告經營與管理》課程的探索
雙語課程教材的選擇與使用——以《傳播學理論經典導讀》為例
雙語教學的困惑與嘗試——以《傳播學理論經典導讀》雙語課為例
教師的職責
立雪論壇·研究生優秀論文選
二蘇策論比較
魯迅的古代小說研究方法芻議——以《中國小說史略》為中心
從小說《三里灣》到電影《花好月圓》——社會主義新人形象的不同訴求
肖像·游移·風濕病——西渡論
先秦“詩言志”與希臘“模仿說”傳統詩學觀念之比較
從《字詁》看黃生的文字學成就
民間歌場的變遷研究——基于建始縣三里鄉土家族民歌的調查
對外傳播與少數民族形象建構——以中國日報2002-2011為例
2012屆語言文學類優秀本科畢業論文選
論陶淵明贈答詩的藝術特色
杜甫對飲酒詩傳統的繼承與發展
論元雜劇《竇娥冤》的劇場性
張愛玲小說中的異國形象研究
現代鄉土革命敘事的建立以葉紫《豐收》及其續篇《火》為中心
在歷史中想象香港——后殖民視野下的李碧華長篇小說
《馬氏文通》“之”字研究
現代漢語雙賓兼語句研究
編后記
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