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桌面級維護 版權信息
- ISBN：9787566809728
- 條形碼：9787566809728 ; 978-7-5668-0972-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
桌面級維護 本書特色
鄺嘉偉主編的這本《桌面級維護》以通俗易懂的語言、精挑細選的工作任務、翔實生動的操作案例，全面介紹了計算機硬件組裝、計算機日常軟硬件維護、常用辦公設備(復印機、打印機、傳真機)的使用及系統數據修復等維護家庭、辦公電腦的基礎知識。
桌面級維護 內容簡介
本書以通俗易懂的語言、精挑細選的工作任務、翔實生動的操作案例，全面介紹了計算機硬件組裝、計算機日常軟硬件維護、常用辦公設備（復印機、打印機、傳真機）的使用及系統數據修復等維護家庭、辦公電腦的基礎知識。
桌面級維護 目錄
總序
學習情境 一個人家庭桌面級維護
一、任務書
(一)學習任務
(二)學習目標
(三)考核評價標準
(四)內容結構
(五)學習情境描述
二、學習準備
三、計劃與實施
四、總結與反思
學習情境二 辦公室桌面級維護
一、任務書
(一)學習任務
(二)學習目標
(三)考核評價標準
(四)內容結構
(五)學習情境描述
二、學習準備
三、計劃與實施
四、總結與反思
學習情境三 綜合辦公環境搭建
一、任務書
(一)學習任務
(二)學習目標
(三)考核評價標準
(四)內容結構
(五)學習情境描述
二、學習準備
三、計劃與實施
四、總結與反思
學習情境四 系統數據備份及還原
一、任務書
(一)學習任務
(二)學習目標
(三)考核評價標準
(四)內容結構
(五)學習情境描述
二、學習準備
三、計劃與實施
四、總結與反思
學習情境 一個人家庭桌面級維護
一、任務書
(一)學習任務
(二)學習目標
(三)考核評價標準
(四)內容結構
(五)學習情境描述
二、學習準備
三、計劃與實施
四、總結與反思
學習情境二 辦公室桌面級維護
一、任務書
(一)學習任務
(二)學習目標
(三)考核評價標準
(四)內容結構
(五)學習情境描述
二、學習準備
三、計劃與實施
四、總結與反思
學習情境三 綜合辦公環境搭建
一、任務書
(一)學習任務
(二)學習目標
(三)考核評價標準
(四)內容結構
(五)學習情境描述
二、學習準備
三、計劃與實施
四、總結與反思
學習情境四 系統數據備份及還原
一、任務書
(一)學習任務
(二)學習目標
(三)考核評價標準
(四)內容結構
(五)學習情境描述
二、學習準備
三、計劃與實施
四、總結與反思
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