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大教育視野下的特色課程構建—海洋教育的開發實施 版權信息
- ISBN：9787562165453
- 條形碼：9787562165453 ; 978-7-5621-6545-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
大教育視野下的特色課程構建—海洋教育的開發實施 本書特色
白剛勛編著的這本《大教育視野下的特色課程構建--海洋教育的開發實施》回顧了青島第三十九中學開展海洋教育的歷史背景，論述了青島第三十九中學開展海洋教育的歷程，總結了其開展海洋教育目前取得的成果，并展望了開展海洋教育未來的發展思路和具體做法。全書邏輯清晰，語言優美，內容豐厚，既是青島三十九中對特色教育之海洋教育的自我總結，又是各中小學依托各地優勢和特色開展學校特色教育的啟發之書，適合作為中小學校本課程開發和建設的培訓材料和參考讀物。
大教育視野下的特色課程構建—海洋教育的開發實施 內容簡介
《大教育視野下的特色課程構建:海洋教育的開發實施》回顧了青島第三十九中學開展海洋教育的歷史背景，論述了青島第三十九中學開展海洋教育的歷程，總結了其開展海洋教育目前取得的成果，并展望了開展海洋教育未來的發展思路和具體做法。
大教育視野下的特色課程構建—海洋教育的開發實施 目錄
**篇 春雨欲來風滿樓——青島第三十九中學海洋教育的發軔
**章 天高地闊——國家大政背景
**節 烽煙起——國際競爭由“陸戰”轉向“海戰”
第二節 大抉擇——中國海洋戰略謀劃
第二章 東風乍起——學校發展的機遇與挑戰
**節 關于守成還是創新的思考
第二節 中國的海洋教育
第三節 國外中小學海洋教育情況
第四節 青島第三十九中學開展海洋教育的優勢條件
第三章 望盡天涯——學校發展中的思考
**節 傳承文化經典，打造校園文化
第二節 突破傳統，開發優勢
第三節 大刀闊斧，籌劃實施
第四節 與時俱進，路在遠方
第二篇 千淘萬漉始到金——青島第三十九中學海洋教育的起航
**章 三年一劍——謀劃海洋教育特色發展
**節 抓住機遇，推進學校海洋教育
第二節 海洋教育特色發展的總體思路與目標
第三節 海洋教育特色發展的具體培養措施
第四節 海洋教育特色發展的保障條件
第二章 揚帆起航——實施海洋特色教育
**節 依托學校優勢，打造特色學校
第二節 特色海洋教育的實施
第三章 勇往直前——海洋教育課程體系建立
**節 海洋化學校本課程
第二節 海洋生物學校本課程
第三節 海洋物理學校本課程
第四節 海洋地理學校本課程
第四章 劈波斬浪——海洋教育創新人才培養班的誕生
**節 海洋教育班的創辦背景
第二節 海洋教育班的招生與培養
第三節 海洋教育班的管理
第四節 海洋教育班的調研和思考
第五節 海洋教育班的發展
第三篇 東風盡放花千樹——青島第三十九中學海洋教育的成果及展望
**章 紅杏枝頭——學校海洋教育成就
**節 形成全國首個海洋特色校本課程體系
第二節 海洋教育課題探索碩果累累
第三節 學生課內外實踐一體化
第四節 整合資源，凸顯優勢
第五節 海洋特色教育花香遠播
第二章 桃李不言——學校海洋教育影響
**節 搭建海洋意識宣傳與海洋教育經驗交流平臺
第二節 海洋教育的重大影響
第三章 源頭活水——學校海洋教育思考
**節 走在機遇的前面
第二節 立足發展，成就每個生命主體
第三節 教育興亡，匹夫有責
第四節 因為夢想，所以追尋
第四章 中流擊水——學校海洋教育前瞻
**節 拓展海洋學科課程的范圍
第二節 加強在各學科中滲透海洋教育
第三節 積極開展各種海洋教育活動
第四節 加強校園海洋文化及制度建設
附錄
附錄一：海洋教育班學生的優秀課題報告
課題1：斑馬魚早期胚胎發育形態學觀察
課題2：青島海濱潮間帶動物生命活動的觀察
課題3：從貝殼中提取糖蛋白
附錄二：海洋教育校本課程典例
海洋地理校本課程典例
海洋化學校本課程典例二
海洋生物校本課程典例三
海洋物理校本課程典例四
附錄三：白剛勛校長專訪
《中國教育報》：海味校長，海洋人生——山東省青島第三十九中學校長白剛勛專訪
《中國海洋報》：海洋基礎教育的先行者——記山東省青島第三十九中學校長白剛勛
**章 天高地闊——國家大政背景
**節 烽煙起——國際競爭由“陸戰”轉向“海戰”
第二節 大抉擇——中國海洋戰略謀劃
第二章 東風乍起——學校發展的機遇與挑戰
**節 關于守成還是創新的思考
第二節 中國的海洋教育
第三節 國外中小學海洋教育情況
第四節 青島第三十九中學開展海洋教育的優勢條件
第三章 望盡天涯——學校發展中的思考
**節 傳承文化經典，打造校園文化
第二節 突破傳統，開發優勢
第三節 大刀闊斧，籌劃實施
第四節 與時俱進，路在遠方
第二篇 千淘萬漉始到金——青島第三十九中學海洋教育的起航
**章 三年一劍——謀劃海洋教育特色發展
**節 抓住機遇，推進學校海洋教育
第二節 海洋教育特色發展的總體思路與目標
第三節 海洋教育特色發展的具體培養措施
第四節 海洋教育特色發展的保障條件
第二章 揚帆起航——實施海洋特色教育
**節 依托學校優勢，打造特色學校
第二節 特色海洋教育的實施
第三章 勇往直前——海洋教育課程體系建立
**節 海洋化學校本課程
第二節 海洋生物學校本課程
第三節 海洋物理學校本課程
第四節 海洋地理學校本課程
第四章 劈波斬浪——海洋教育創新人才培養班的誕生
**節 海洋教育班的創辦背景
第二節 海洋教育班的招生與培養
第三節 海洋教育班的管理
第四節 海洋教育班的調研和思考
第五節 海洋教育班的發展
第三篇 東風盡放花千樹——青島第三十九中學海洋教育的成果及展望
**章 紅杏枝頭——學校海洋教育成就
**節 形成全國首個海洋特色校本課程體系
第二節 海洋教育課題探索碩果累累
第三節 學生課內外實踐一體化
第四節 整合資源，凸顯優勢
第五節 海洋特色教育花香遠播
第二章 桃李不言——學校海洋教育影響
**節 搭建海洋意識宣傳與海洋教育經驗交流平臺
第二節 海洋教育的重大影響
第三章 源頭活水——學校海洋教育思考
**節 走在機遇的前面
第二節 立足發展，成就每個生命主體
第三節 教育興亡，匹夫有責
第四節 因為夢想，所以追尋
第四章 中流擊水——學校海洋教育前瞻
**節 拓展海洋學科課程的范圍
第二節 加強在各學科中滲透海洋教育
第三節 積極開展各種海洋教育活動
第四節 加強校園海洋文化及制度建設
附錄
附錄一：海洋教育班學生的優秀課題報告
課題1：斑馬魚早期胚胎發育形態學觀察
課題2：青島海濱潮間帶動物生命活動的觀察
課題3：從貝殼中提取糖蛋白
附錄二：海洋教育校本課程典例
海洋地理校本課程典例
海洋化學校本課程典例二
海洋生物校本課程典例三
海洋物理校本課程典例四
附錄三：白剛勛校長專訪
《中國教育報》：海味校長，海洋人生——山東省青島第三十九中學校長白剛勛專訪
《中國海洋報》：海洋基礎教育的先行者——記山東省青島第三十九中學校長白剛勛
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