掃一掃
關注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
東洋鏡:京華舊影
-
>
東洋鏡:嵩山少林寺舊影
-
>
東洋鏡:晚清雜觀
-
>
關中木雕
-
>
國博日歷2024年禮盒版
-
>
中國書法一本通
-
>
中國美術8000年
實驗素描-形態(tài)生成基礎訓練 版權信息
- ISBN：9787531463498
- 條形碼：9787531463498 ; 978-7-5314-6349-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
實驗素描-形態(tài)生成基礎訓練 本書特色
《實驗素描：形態(tài)生成基礎訓練/國家藝術設計專業(yè)實驗教學示范中心“十二五”系列教材》記錄了我們在素描實驗基礎教學中的整個過程，系統(tǒng)地闡述了每個階段要求學生所掌握的重點內(nèi)容。案例分析中提供的大量學生作業(yè)，詳細地分析了課程設置的意義和引起的問題與反思。短、頻、快的教學理念將一張大作業(yè)所回避的問題，轉(zhuǎn)移到具體問題的解決上；動手實踐性的練習與訓練有助于學生準確地表現(xiàn)主題；階段評價能夠提高學生的認知力與洞察力，有效地提高學生的認識水平與審美能力。
實驗素描-形態(tài)生成基礎訓練 內(nèi)容簡介
《實驗素描：形態(tài)生成基礎訓練/國家藝術設計專業(yè)實驗教學示范中心“十二五”系列教材》記錄了我們在素描實驗基礎教學中的整個過程，系統(tǒng)地闡述了每個階段要求學生所掌握的重點內(nèi)容。案例分析中提供的大量學生作業(yè)，詳細地分析了課程設置的意義和引起的問題與反思。短、頻、快的教學理念將一張大作業(yè)所回避的問題，轉(zhuǎn)移到具體問題的解決上；動手實踐性的練習與訓練有助于學生準確地表現(xiàn)主題；階段評價能夠提高學生的認知力與洞察力，有效地提高學生的認識水平與審美能力。
實驗素描-形態(tài)生成基礎訓練 目錄
**章 形態(tài)分析及表現(xiàn)短題訓練
**節(jié) 形態(tài)的概念認知
第二節(jié) 形態(tài)的實踐分類收集與整理
第三節(jié) 形態(tài)的實踐訓練方案
第二章 形態(tài)肌理分析及表現(xiàn)
**節(jié) 形態(tài)肌理表現(xiàn)的認知
第二節(jié) 形態(tài)肌理表現(xiàn)實驗與意義
第三節(jié) 形態(tài)肌理創(chuàng)意表現(xiàn)手段與訓練
第四節(jié) 形態(tài)肌理表現(xiàn)訓練方案
第三章 形態(tài)平面解析變體實驗訓練
**節(jié) 平面形態(tài)表現(xiàn)的認知
第二節(jié) 平面形態(tài)表現(xiàn)實驗與意義
第三節(jié) 平面形態(tài)創(chuàng)意表現(xiàn)手段與訓練
第四節(jié) 平面形態(tài)創(chuàng)意訓練方案
第四章 形態(tài)空間解析變體教學
**節(jié) 空間形態(tài)表現(xiàn)的認知
第二節(jié) 空間形態(tài)表現(xiàn)實驗與意義
第三節(jié) 空間形態(tài)創(chuàng)意表現(xiàn)手段與訓練
第四節(jié) 空間形態(tài)創(chuàng)意表現(xiàn)訓練方案
第五章 形態(tài)生成及創(chuàng)意表現(xiàn)
**節(jié) 形態(tài)生成的認知和提取
第二節(jié) 形態(tài)生成創(chuàng)意的起點——_聯(lián)想
第三節(jié) 形態(tài)生成創(chuàng)意的核心——想象
第四節(jié) 形態(tài)生成的演變與實驗訓練方案
**節(jié) 形態(tài)的概念認知
第二節(jié) 形態(tài)的實踐分類收集與整理
第三節(jié) 形態(tài)的實踐訓練方案
第二章 形態(tài)肌理分析及表現(xiàn)
**節(jié) 形態(tài)肌理表現(xiàn)的認知
第二節(jié) 形態(tài)肌理表現(xiàn)實驗與意義
第三節(jié) 形態(tài)肌理創(chuàng)意表現(xiàn)手段與訓練
第四節(jié) 形態(tài)肌理表現(xiàn)訓練方案
第三章 形態(tài)平面解析變體實驗訓練
**節(jié) 平面形態(tài)表現(xiàn)的認知
第二節(jié) 平面形態(tài)表現(xiàn)實驗與意義
第三節(jié) 平面形態(tài)創(chuàng)意表現(xiàn)手段與訓練
第四節(jié) 平面形態(tài)創(chuàng)意訓練方案
第四章 形態(tài)空間解析變體教學
**節(jié) 空間形態(tài)表現(xiàn)的認知
第二節(jié) 空間形態(tài)表現(xiàn)實驗與意義
第三節(jié) 空間形態(tài)創(chuàng)意表現(xiàn)手段與訓練
第四節(jié) 空間形態(tài)創(chuàng)意表現(xiàn)訓練方案
第五章 形態(tài)生成及創(chuàng)意表現(xiàn)
**節(jié) 形態(tài)生成的認知和提取
第二節(jié) 形態(tài)生成創(chuàng)意的起點——_聯(lián)想
第三節(jié) 形態(tài)生成創(chuàng)意的核心——想象
第四節(jié) 形態(tài)生成的演變與實驗訓練方案
展開全部
書友推薦
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
隨園食單
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
莉莉和章魚
- >
月亮與六便士
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
巴金－再思錄
- >
中國歷史的瞬間
本類暢銷
