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土撥鼠醒來了-快樂識字童話繪本.精靈篇 版權(quán)信息
- ISBN：9787303174874
- 條形碼：9787303174874 ; 978-7-303-17487-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
土撥鼠醒來了-快樂識字童話繪本.精靈篇 本書特色
《土撥鼠醒來了》是講小土精灰灰和土撥鼠咬咬的神奇相遇使他們成為鄰居好朋友，土撥鼠會做很多美食。天氣越來越冷，可土撥鼠越來越胖。小土精給土撥鼠寫了一封信后就睡覺了，土撥鼠看到這封信了嗎？《土撥鼠醒來了》向小讀者展示了土撥鼠有趣而神奇的生存狀態(tài)，“快樂學”展示了土撥鼠的生活習性和特點。同時，忠誠的友誼和生命教育也始終溫潤地貫穿在故事中。 《土撥鼠醒來了》選用偏旁部首：米 共出現(xiàn)以下20個米字旁漢字：精 糟 粗 糊 料 糙 粒 籽 糕 粘 糍 粑 粉 糖 糧 粽 粳 秈 糠 粹
土撥鼠醒來了-快樂識字童話繪本.精靈篇 內(nèi)容簡介
讓中國兒童了解漢字奧秘的溫暖童話，利用偏旁部首幫助兒童從親子閱讀完成獨立閱讀，小學低年級漢字聽寫的必讀繪本，傳遞動物知識的快樂橋梁。 《土撥鼠醒來了》這個故事中，通過小土精灰灰和土撥鼠咬咬的神奇相遇，向小讀者展示了土撥鼠有趣而神奇的生存狀態(tài)。同時，忠誠的友誼和生命教育也始終溫潤地貫穿在故事中。
土撥鼠醒來了-快樂識字童話繪本.精靈篇 目錄
今天的孩子們與我們當年的學生時代相比，缺失的就是快樂。《快樂識字童話繪本》恰恰把快樂還給了孩子們，讓他們手握一把打開趣味之門的金鑰匙，踏上尋覓之旅。在快樂閱讀中看圖、識字，領(lǐng)會中國漢字的神奇奧秘，潛移默化地引導孩子們走進知識的海洋。
——《江南》雜志社主編、韓寒成名作策劃 著名作家 袁敏
我們不能為了識字而識字，那樣的識字枯燥無趣。但是，像趙明老師的《快樂識字童話繪本》，是在故事情境中識字，還通過變換漢字的偏旁部首，增加了識字的趣味，富有游戲性，這才是孩子們喜聞樂見的識字方式。這個系列已經(jīng)出版了三輯，在第四輯的“精靈篇”中，趙老師再次用精靈吸引了我和我那些一年級小學生的眼睛，在課堂里他們愛上了識字。
——知名兒童閱讀推廣人、全國著名小學語文教師、《彩色的閱讀教室》作者 周其星
趙明老師的快樂識字童話繪本給我印象*深刻的有兩點。**點是每個故事都能引發(fā)孩子很強烈的情感認同。給女兒講這些故事時，經(jīng)常會讓小人兒淚眼漣漣。這讓我很震驚，我沒有想到，一個好的故事會帶給孩子這么大的感染力。第二點是每個故事都適合表演繪本劇。我相信，只有優(yōu)秀的繪本才具有這樣的功能。把繪本里的童話搬到舞臺上，這是一件讓孩子多受益的事啊！
—— 新浪千萬美食名博、美食暢銷書《寶貝愛吃》《hello早餐》作者 子瑜媽媽
——《江南》雜志社主編、韓寒成名作策劃 著名作家 袁敏
我們不能為了識字而識字，那樣的識字枯燥無趣。但是，像趙明老師的《快樂識字童話繪本》，是在故事情境中識字，還通過變換漢字的偏旁部首，增加了識字的趣味，富有游戲性，這才是孩子們喜聞樂見的識字方式。這個系列已經(jīng)出版了三輯，在第四輯的“精靈篇”中，趙老師再次用精靈吸引了我和我那些一年級小學生的眼睛，在課堂里他們愛上了識字。
——知名兒童閱讀推廣人、全國著名小學語文教師、《彩色的閱讀教室》作者 周其星
趙明老師的快樂識字童話繪本給我印象*深刻的有兩點。**點是每個故事都能引發(fā)孩子很強烈的情感認同。給女兒講這些故事時，經(jīng)常會讓小人兒淚眼漣漣。這讓我很震驚，我沒有想到，一個好的故事會帶給孩子這么大的感染力。第二點是每個故事都適合表演繪本劇。我相信，只有優(yōu)秀的繪本才具有這樣的功能。把繪本里的童話搬到舞臺上，這是一件讓孩子多受益的事啊！
—— 新浪千萬美食名博、美食暢銷書《寶貝愛吃》《hello早餐》作者 子瑜媽媽
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土撥鼠醒來了-快樂識字童話繪本.精靈篇 相關(guān)資料
今天的孩子們與我們當年的學生時代相比，缺失的就是快樂。《快樂識字童話繪本》恰恰把快樂還給了孩子們，讓他們手握一把打開趣味之門的金鑰匙，踏上尋覓之旅。在快樂閱讀中看圖、識字，領(lǐng)會中國漢字的神奇奧秘，潛移默化地引導孩子們走進知識的海洋。
——《江南》雜志社主編、韓寒成名作策劃 著名作家 袁敏
我們不能為了識字而識字，那樣的識字枯燥無趣。但是，像趙明老師的《快樂識字童話繪本》，是在故事情境中識字，還通過變換漢字的偏旁部首，增加了識字的趣味，富有游戲性，這才是孩子們喜聞樂見的識字方式。這個系列已經(jīng)出版了三輯，在第四輯的“精靈篇”中，趙老師再次用精靈吸引了我和我那些一年級小學生的眼睛，在課堂里他們愛上了識字。
——知名兒童閱讀推廣人、全國著名小學語文教師、《彩色的閱讀教室》作者 周其星
趙明老師的快樂識字童話繪本給我印象最深刻的有兩點。第一點是每個故事都能引發(fā)孩子很強烈的情感認同。給女兒講這些故事時，經(jīng)常會讓小人兒淚眼漣漣。這讓我很震驚，我沒有想到，一個好的故事會帶給孩子這么大的感染力。第二點是每個故事都適合表演繪本劇。我相信，只有優(yōu)秀的繪本才具有這樣的功能。把繪本里的童話搬到舞臺上，這是一件讓孩子多受益的事啊！
—— 新浪千萬美食名博、美食暢銷書《寶貝愛吃》《hello早餐》作者 子瑜媽媽
土撥鼠醒來了-快樂識字童話繪本.精靈篇 作者簡介
趙明，中國著名兒童文學作家，科普劇作家。曾任《小愛迪生》主編，現(xiàn)任《快樂科普劇》叢書主創(chuàng)兼主編，新浪少兒頻道特約專家。 曾從事小學教育多年。為了讓學生“輕負擔，高質(zhì)量”地學習語文，她倡導出一套“把課本劇引進課堂”的作文教學模式，出版了專著《新概念作文起步--課本劇》。擔任《小愛迪生》雜志主編后，她創(chuàng)編的兒童科普劇深受全國師生和家長的喜愛。她的文學作品多次獲省級、國家級獎項。 《快樂識字童話繪本》系列作品是她近年來最熱銷的兒童文學佳作，一經(jīng)上市，即受到小讀者、家長和老師的喜愛，成為家長首選的幼兒閱讀和識字的品牌繪本。第一輯2011年榮獲“冰心兒童圖書獎”，一、二兩輯分別入選2011、2012年農(nóng)家書屋重點出版物推薦目錄。截止到2012年2月，第一輯已熱銷15萬套。
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