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嬰幼兒智力開發小全書 版權信息
- ISBN：9787508082257
- 條形碼：9787508082257 ; 978-7-5080-8225-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
嬰幼兒智力開發小全書 本書特色
本書主要講述了0～3歲寶寶在生長發育各個階段的成長與進步，內容涉及寶寶不同階段的身體發育、運動能力發展、各種感覺能力的提高、語言能力發展、心理及智能發展等方面，還包括一些實用日常訓練、科學培養方案等，可給父母或養育者提供對比和參考。
嬰幼兒智力開發小全書 內容簡介
*適合中國寶寶的智力開發早教方案 嚴格遵循0～3歲寶寶智力發育特點，讓你的寶寶“在學中玩，在玩中長大”。 每個孩子都是潛在的天才，只是表現為不同的方式。對于一個孩子的發展*重要、*有用的教育方法是——盡早幫助他尋找到一個使他的才能可以盡情施展的地方。——加德納 兒童的任何才能都不是與生俱來、生而有之的。后天的積極培養和科學指導才是挖掘兒童才能、潛能的*有力的方式。——蒙臺梭利 根據兒童潛能遞減法則，一個人在成長過程中，是有某種智力發展*佳時期的。這個*佳期非常關鍵，它對人一生的智力發展都起著決定性作用，千萬不要錯過。對兒童早期智力開發的關鍵，就是抓住*佳期。——卡爾威特
嬰幼兒智力開發小全書 目錄
目錄
**章0～3個月的寶寶
運動能力
01游泳訓練
02嬰兒被動操
03俯臥抬頭訓練
手的技巧
04手足運動小游戲
05訓練寶寶抓握的四種方法
認知能力
06不能忽略的潛意識培養
07視覺訓練要投其所好
08聽覺刺激訓練
09嗅覺、觸覺全面訓練
語言發展
10語言發展的先決條件
11寶寶哭的不同意思
12*簡單的“語言”
13“唱歌”小游戲
人際交往
14滿足寶寶的社交欲望
15關注寶寶的心理需求
16與新生兒進行感情交流
17逗寶寶微笑
第二章4～6個月的寶寶
運動能力
01翻身練習
02坐立練習
03直立跳躍練習
04嬰兒被動操
手的技巧
05手眼協調性的發展
06訓練手眼協調性
07氣球鈴鐺小游戲
08允許寶寶吃手指
認知能力
09培養寶寶的觀察能力
10寶寶*初記憶的特點
11用重復法開發寶寶的記憶潛力
12寶寶聽音樂有講究
語言發展
13先聽后說多“對話”
14聽童謠發展語言能力
15做游戲發展語言能力
16說笑與哭鬧都是訓練良機
人際交往
17如何消除寶寶的認生情緒
18爸爸舉高游戲
19照鏡子小游戲
第三章7～9個月的寶寶
運動能力
01寶寶能獨坐了
02扶站訓練
03爬行訓練
04嬰兒主被動操
手的技巧
05手指動作發展過程
06手指動作訓練
07拾物和找物訓練
08運球小游戲
認知能力
09正確引導自我意識
10積極發展模仿能力
11寶寶觀察力萌發
12發展寶寶的觀察力
13“天女散花”小游戲
語言發展
14已能聽懂簡單的語言
15寶寶開始學說話
16語言能力開發的三個原則
17打電話小游戲
人際交往
18學會表達自己的感情
19用哭鬧的方式宣泄不滿
20躲貓貓游戲
第四章10～12個月的寶寶
運動能力
01扶站訓練
02獨站訓練
03扶走訓練
04獨走訓練
手的技巧
05小手更靈巧了
06“杯中分豆”訓練手眼協調
07兩個游戲訓練手的技巧
08捏小人游戲
認知能力
09培養寶寶的記憶力
10認識圖片和照片
11建立和滿足寶寶的好奇心
12重視寶寶的自我意識
語言發展
13被動語言的發展
14促進被動語言發展須知
15有意識地喊爸媽
16鈴鐺小游戲
人際交往
17不同個性的寶寶需區別對待
18寶寶有了小主意
19做寶寶的好榜樣
20照顧娃娃小游戲
第五章1～1.5歲的寶寶
運動能力
01運動中的步態
02爬樓梯訓練
03運動中的安全保護
04手指更靈活
認知能力
05認知能力進一步提高
06幫助寶寶認識自我
07從獨自游戲到集體游戲
08玩具的選擇
語言發展
09語言能力越來越好
10語言發育上的性別差異
11不要打擾正在傾聽的寶寶
12語言學習的注意事項
習慣養成
13保護寶寶的探索欲
14在安全中探索世界
15分水果游戲
16睡眠習慣養成游戲
人際交往
17寶寶進入依戀期了
18溫柔對待寶寶的依戀
19幫助寶寶“練膽”
20家人的交往方式會影響到寶寶
第六章1.5～2歲的寶寶
運動能力
01選擇適宜的動作訓練
02彈跳力小游戲
03臂力小游戲
04玩玩沙、玩玩水
05做做幼兒模仿操
認知能力
06培養寶寶的記憶力
07寶寶的涂鴉
08大自然中的學習
09培養寶寶觀察力的三個小游戲
語言發展
10不再和孩子說兒語
11豐富寶寶的語言環境
12提高父母的自我修養
13及時糾正寶寶的發音
14模擬生日小游戲
習慣養成
15寶寶的占有欲是自私嗎
16正確培養寶寶的獨立性
17寶寶缺乏安全感嗎
18培養寶寶的注意力
19給寶寶立規矩
20如廁訓練小游戲
人際交往
21家教兩大原則
22和伙伴交往好處多多
23交往中的道德行為雛形
24解決寶寶沖突的五個原則
25正確引導解決矛盾
26合作小游戲
第七章2～3歲的寶寶
運動能力
01運動智能新發展
02學習游泳的三個階段
03搖鈴操鍛煉協調性
04寶寶勞動的注意事項
認知能力
05好奇心大爆發
06積極對待寶寶的提問
07培養寶寶的創造力
08良性引導自我意識
09數學啟蒙教育
10培養寶寶音樂智能
語言發展
11口語學習的三個原則
12口語學習的四個方法
13給寶寶講故事
14教寶寶說完整的句子
15口吃的矯正方法
習慣養成
16寶寶注意力分散的原因
17培養寶寶注意力的七個方法
18“自私”的寶寶
19寶寶會說謊了
20對待“說謊”的四大原則
21科學引導任性的寶寶
人際交往
22**反抗期的小脾氣
23冷靜處理寶寶發脾氣
24幫助寶寶度過反抗期
25*初的道德影響
26入園分離焦慮
**章0～3個月的寶寶
運動能力
01游泳訓練
02嬰兒被動操
03俯臥抬頭訓練
手的技巧
04手足運動小游戲
05訓練寶寶抓握的四種方法
認知能力
06不能忽略的潛意識培養
07視覺訓練要投其所好
08聽覺刺激訓練
09嗅覺、觸覺全面訓練
語言發展
10語言發展的先決條件
11寶寶哭的不同意思
12*簡單的“語言”
13“唱歌”小游戲
人際交往
14滿足寶寶的社交欲望
15關注寶寶的心理需求
16與新生兒進行感情交流
17逗寶寶微笑
第二章4～6個月的寶寶
運動能力
01翻身練習
02坐立練習
03直立跳躍練習
04嬰兒被動操
手的技巧
05手眼協調性的發展
06訓練手眼協調性
07氣球鈴鐺小游戲
08允許寶寶吃手指
認知能力
09培養寶寶的觀察能力
10寶寶*初記憶的特點
11用重復法開發寶寶的記憶潛力
12寶寶聽音樂有講究
語言發展
13先聽后說多“對話”
14聽童謠發展語言能力
15做游戲發展語言能力
16說笑與哭鬧都是訓練良機
人際交往
17如何消除寶寶的認生情緒
18爸爸舉高游戲
19照鏡子小游戲
第三章7～9個月的寶寶
運動能力
01寶寶能獨坐了
02扶站訓練
03爬行訓練
04嬰兒主被動操
手的技巧
05手指動作發展過程
06手指動作訓練
07拾物和找物訓練
08運球小游戲
認知能力
09正確引導自我意識
10積極發展模仿能力
11寶寶觀察力萌發
12發展寶寶的觀察力
13“天女散花”小游戲
語言發展
14已能聽懂簡單的語言
15寶寶開始學說話
16語言能力開發的三個原則
17打電話小游戲
人際交往
18學會表達自己的感情
19用哭鬧的方式宣泄不滿
20躲貓貓游戲
第四章10～12個月的寶寶
運動能力
01扶站訓練
02獨站訓練
03扶走訓練
04獨走訓練
手的技巧
05小手更靈巧了
06“杯中分豆”訓練手眼協調
07兩個游戲訓練手的技巧
08捏小人游戲
認知能力
09培養寶寶的記憶力
10認識圖片和照片
11建立和滿足寶寶的好奇心
12重視寶寶的自我意識
語言發展
13被動語言的發展
14促進被動語言發展須知
15有意識地喊爸媽
16鈴鐺小游戲
人際交往
17不同個性的寶寶需區別對待
18寶寶有了小主意
19做寶寶的好榜樣
20照顧娃娃小游戲
第五章1～1.5歲的寶寶
運動能力
01運動中的步態
02爬樓梯訓練
03運動中的安全保護
04手指更靈活
認知能力
05認知能力進一步提高
06幫助寶寶認識自我
07從獨自游戲到集體游戲
08玩具的選擇
語言發展
09語言能力越來越好
10語言發育上的性別差異
11不要打擾正在傾聽的寶寶
12語言學習的注意事項
習慣養成
13保護寶寶的探索欲
14在安全中探索世界
15分水果游戲
16睡眠習慣養成游戲
人際交往
17寶寶進入依戀期了
18溫柔對待寶寶的依戀
19幫助寶寶“練膽”
20家人的交往方式會影響到寶寶
第六章1.5～2歲的寶寶
運動能力
01選擇適宜的動作訓練
02彈跳力小游戲
03臂力小游戲
04玩玩沙、玩玩水
05做做幼兒模仿操
認知能力
06培養寶寶的記憶力
07寶寶的涂鴉
08大自然中的學習
09培養寶寶觀察力的三個小游戲
語言發展
10不再和孩子說兒語
11豐富寶寶的語言環境
12提高父母的自我修養
13及時糾正寶寶的發音
14模擬生日小游戲
習慣養成
15寶寶的占有欲是自私嗎
16正確培養寶寶的獨立性
17寶寶缺乏安全感嗎
18培養寶寶的注意力
19給寶寶立規矩
20如廁訓練小游戲
人際交往
21家教兩大原則
22和伙伴交往好處多多
23交往中的道德行為雛形
24解決寶寶沖突的五個原則
25正確引導解決矛盾
26合作小游戲
第七章2～3歲的寶寶
運動能力
01運動智能新發展
02學習游泳的三個階段
03搖鈴操鍛煉協調性
04寶寶勞動的注意事項
認知能力
05好奇心大爆發
06積極對待寶寶的提問
07培養寶寶的創造力
08良性引導自我意識
09數學啟蒙教育
10培養寶寶音樂智能
語言發展
11口語學習的三個原則
12口語學習的四個方法
13給寶寶講故事
14教寶寶說完整的句子
15口吃的矯正方法
習慣養成
16寶寶注意力分散的原因
17培養寶寶注意力的七個方法
18“自私”的寶寶
19寶寶會說謊了
20對待“說謊”的四大原則
21科學引導任性的寶寶
人際交往
22**反抗期的小脾氣
23冷靜處理寶寶發脾氣
24幫助寶寶度過反抗期
25*初的道德影響
26入園分離焦慮
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嬰幼兒智力開發小全書 作者簡介
藥志勝 資深早教專家、北京紅纓教育集團培訓部經理、中國未來研究會教育分會理事，從事幼教培訓工作多年，有著豐富的帶班及教學管理經驗，擅長幼教團隊打造及幼兒雙語教學，赴全國各地培訓近千場，其先進的教學理念惠及幼兒園近千家、教師上萬人。
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