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專家推薦的寶寶全腦開發方案 版權信息
- ISBN：9787510122798
- 條形碼：9787510122798 ; 978-7-5101-2279-8
- 裝幀：100g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
專家推薦的寶寶全腦開發方案 本書特色
《專家推薦的寶寶全腦開發方案》旨在系統而概要地介紹寶寶智力、體能開發培育常識。按照0～3歲寶寶的成長歷程，為寶寶設計了同步智力開發和情商培養的全腦訓練方案。按照寶寶成長的月齡階段為你奉上： ●多元智力開發理念 ●智力體能同步訓練方案 ●100個家庭智力啟蒙游戲 ●培養情商、開發潛能技巧 ●如何分階段為寶寶選擇玩具 ●適齡兒歌精品推薦 動作能力，語言能力，認知能力，情緒、社交能力和創造性思維能力，在家庭日常生活中得到更好的開發和發展，培養優秀寶寶，學做智能開發專家！
專家推薦的寶寶全腦開發方案 內容簡介
寶寶出生頭三年，大腦發育黃金期。 ●本書由北京大學第三醫院兒科主任童笑梅集20年經驗特為新手父母量身定做 ●左腦右腦大開發，塑造全能寶寶 ●360個全腦開發階梯游戲，輕松玩 ●800個專家提示，促進大腦科學開發 ●豐富多元的游戲素材，趣味中啟智
專家推薦的寶寶全腦開發方案 目錄
**章 全腦智能開發
★大腦——有著不可思議的力量
左腦——知性腦
右腦——藝術腦
左右腦的平衡開發
★智能開發方法——培養寶寶智能的鑰匙
合理的營養補充
關愛寶寶的心理
肯定與贊揚寶寶
適度開發寶寶的左右腦
警惕有害物質的侵害
★1～3歲寶寶多元智慧發展
1～3歲寶寶音樂智慧發展進程
1～3歲寶寶運動智慧發展進程
1～3歲寶寶語言智慧發展進程
1～3歲寶寶交往智慧發展進程
1～3歲寶寶數學智慧發展進程
1～3歲寶寶空間智慧發展進程
1～3歲寶寶自知智慧發展進程
1～3歲寶寶自然智慧發展進程
第二章0~1歲寶寶智力開發方案
★0～3個月嬰兒的智力開發方案
生長發育
智能訓練
俯臥練習
抓握練習
直立蹬腳練習
視覺刺激
聽覺練習
語言訓練
觸覺訓練
智力啟蒙游戲
聽媽媽的聲音
眼睛轉向發出聲音的地方
豎豎抱抱
俯臥抬頭
學發音——韻母（元音）
聽日常生活的聲音
做被動操聽數數
情商培養游戲
逗笑
口唇游戲
踢打響球
自娛與回應
識把
蹬開衣被
建立信任
手舞足蹈
見人就笑
潛能開發游戲
聽懂搖籃曲
握緊嘩鈴棒
戴花手鐲
看黑白圖
看彩色圖
看室內外的物體
認識媽媽
認識爸爸
懸吊玩具
寶寶的玩具開發
學兒歌
半小時媽媽
經常給寶寶聽古典音樂
讓寶寶聽多種聲音
輪流逗引
屋內之旅
和寶寶一起“跳舞”
在“交談”時運用手語
堅持母乳喂養
給寶寶獨處的時間
什么是智商
如何根據智商對智力水平進行分類
測量寶寶智力發展水平的幾種方法
早期教育從嬰兒開始
★4～6個月嬰兒的智力開發方案
……
★7～9個月嬰兒的智力開發方案
……
★10～12個月嬰兒的智力開發方案
……
第三章1～2歲寶寶智力開發方案
……
第四章2～3歲寶寶智力開發方案
……
附錄
聰明寶寶不可缺少的營養素
廚房內的育兒小游戲
★大腦——有著不可思議的力量
左腦——知性腦
右腦——藝術腦
左右腦的平衡開發
★智能開發方法——培養寶寶智能的鑰匙
合理的營養補充
關愛寶寶的心理
肯定與贊揚寶寶
適度開發寶寶的左右腦
警惕有害物質的侵害
★1～3歲寶寶多元智慧發展
1～3歲寶寶音樂智慧發展進程
1～3歲寶寶運動智慧發展進程
1～3歲寶寶語言智慧發展進程
1～3歲寶寶交往智慧發展進程
1～3歲寶寶數學智慧發展進程
1～3歲寶寶空間智慧發展進程
1～3歲寶寶自知智慧發展進程
1～3歲寶寶自然智慧發展進程
第二章0~1歲寶寶智力開發方案
★0～3個月嬰兒的智力開發方案
生長發育
智能訓練
俯臥練習
抓握練習
直立蹬腳練習
視覺刺激
聽覺練習
語言訓練
觸覺訓練
智力啟蒙游戲
聽媽媽的聲音
眼睛轉向發出聲音的地方
豎豎抱抱
俯臥抬頭
學發音——韻母（元音）
聽日常生活的聲音
做被動操聽數數
情商培養游戲
逗笑
口唇游戲
踢打響球
自娛與回應
識把
蹬開衣被
建立信任
手舞足蹈
見人就笑
潛能開發游戲
聽懂搖籃曲
握緊嘩鈴棒
戴花手鐲
看黑白圖
看彩色圖
看室內外的物體
認識媽媽
認識爸爸
懸吊玩具
寶寶的玩具開發
學兒歌
半小時媽媽
經常給寶寶聽古典音樂
讓寶寶聽多種聲音
輪流逗引
屋內之旅
和寶寶一起“跳舞”
在“交談”時運用手語
堅持母乳喂養
給寶寶獨處的時間
什么是智商
如何根據智商對智力水平進行分類
測量寶寶智力發展水平的幾種方法
早期教育從嬰兒開始
★4～6個月嬰兒的智力開發方案
……
★7～9個月嬰兒的智力開發方案
……
★10～12個月嬰兒的智力開發方案
……
第三章1～2歲寶寶智力開發方案
……
第四章2～3歲寶寶智力開發方案
……
附錄
聰明寶寶不可缺少的營養素
廚房內的育兒小游戲
展開全部
專家推薦的寶寶全腦開發方案 作者簡介
童笑梅，北京大學第三醫院兒科主任、主任醫師、碩士生導師，北京市兒科醫師培訓基地評審專家，北京市醫療事故鑒定庫成員。自1989年畢業于北京醫科大學后一直從事兒科專業工作。20年來致力于新生兒疾病、早產兒管理、新生兒重癥監護以及兒童生長發育方面的臨床和實驗研究，積累了豐富的臨床、教學和科研工作經驗。曾作為國外訪問學者被派往新加坡多家醫院兒科訪問交流。主持和參加了3項國家自然科學基金課題的研究，先后發表學術論文50余篇，主編了《實用新生兒學》等8部著作。目前擔任《中華兒科雜志》、《新生兒科雜志》、《國際兒科學雜志》編委。
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