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記者的夢想與實訓 版權信息
- ISBN:9787211069828
- 條形碼:9787211069828 ; 978-7-211-06982-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
記者的夢想與實訓 本書特色
本書主要分為四個部分:一、追夢聊天室。就像跟老朋友輕松聊天一樣,回應學生記者或通訊員在新聞成長道路上遇到的難題、困惑,指導其盡量少走彎路。二、實習練兵場。介紹到媒體實習的一些注意事項,以及如何實習才更有收獲。三、新聞會客廳。結合具體案例講述各類常見的新聞采寫技巧。四、新聞故事匯。作者通過講述自己采訪過的事件,告訴實習生和通訊員在采寫過程中記者的角色、對新聞事件該如何應對。
記者的夢想與實訓 內容簡介
本書主要分為四個部分:一、追夢聊天室。就像跟老朋友輕松聊天一樣,回應學生記者或通訊員在新聞成長道路上遇到的難題、困惑,指導其盡量少走彎路。二、實習練兵場。介紹到媒體實習的一些注意事項,以及如何實習才更有收獲。三、新聞會客廳。結合具體案例講述各類常見的新聞采寫技巧。四、新聞故事匯。作者通過講述自己采訪過的事件,告訴實習生和通訊員在采寫過程中記者的角色、對新聞事件該如何應對。
記者的夢想與實訓 目錄
**章 追夢聊天室
命運掌握在自己手中
報社“難進”給人的啟示
報社不看“門戶”看“本領”
理工科學生也有機會當記者
莫碰新聞“禁區”
到底什么是新聞“禁區”
誤入“禁區”后的應對
記者團里學基本功
心甘情愿“自找苦吃”
給媒體記者投稿的藝術
“一稿多投”弊遠大于利
求“質”還是要“量”
負面報道更要“把緊門”
宴請面前須三思
別上假記者的當
把學本領放在**位
勇敢面對**次采訪
名靠文章著
名片背后有學問
怎樣與記者打交道
從采訪對象身上吸取養分
答學生記者十問
對話李益眾(中國教育報四川記者站記者)
對話黃偉(新華日報記者)
第二章 實習練兵場
沒寫過稿前別忙實習
毛遂自薦去實習
心甘情愿“自找苦吃”
把自己當正式記者看待
說說實習生給記者拎包
別給記者“幫倒忙”
負面報道更要“把緊門”
眼睛一瞥不空歸
宴請面前須三思
師帶徒何必“留一手”
實習生看報要“尋花問柳”
“單飛”機會不可失
實習后是否可留在報社
面試巧講故事
第三章 新聞會客廳
會議新聞怎么寫“出彩”
暗訪的一般注意事項
未實地采訪突發事件發稿風險太大
批評報道要留有余地
脫離采訪本寫稿
搶新聞意識不可丟
眼睛一瞥不空歸
初學寫作可模仿
采訪提綱的落腳點在哪
新聞報道別讓讀者疑云重重
準確方可避免“鬧笑話”
跳出校報式新聞寫稿
同一題材可寫多篇不同稿件
職業教育報道要抓住核心內涵
對“極端人物”采訪重引導
好故事緣于深入采訪
報到內容要立足讀者需求
讓人物的個性和思想閃光
第四章 采訪故事匯
兩兄弟江城租房尋父
醫藥廣告坑害打工仔
流浪女冬夜凍僵在公廁
清潔工倒欠老板工資
減肥店按斤論價
少女街頭跪求路費
火車站前是非多
與黃牛“過招”
旱廁里驚見竹片
記者的夢想與實訓 作者簡介
龍超凡,現任《中國教育報》記者、兼任《福建教育年鑒》編輯部主任、《福建教育》編輯部副主任。先后7次被評為《中國教育報》“先進記者”,公開發表新聞作品1000余篇,其中10余篇作品獲全國教育好新聞獎、中國產經好新聞獎、宣傳海西新聞獎、福建五四新聞獎、武漢新聞獎等新聞獎項,2006年獲福建省委、省政府表彰。先后應邀到高校、教育行政部門、部隊等單位開設各類新聞講座近百場次,公開發表論文多篇。
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