國學入門 本書特色
本書分為門徑篇與登堂篇:上篇介紹基本材料、知識與方法,下篇藉評述民國初葉國學運動中的人物與教育,探討其中蘊涵的各種問題,同時對現今教育問題亦多有品評。作者研究國學從史識入手,系統的掌握國學的治學門徑和對治學方法的合理運用,同時引進外部參照系,通過與國外的詮釋學對比,凸顯中國本土文化的特質。
國學入門 內容簡介
作者龔鵬程,當代享譽海內外華人世界的頂級學者和著名思想家。國學是各種學問生發的土壤。既是中國文化的標志,樹國家文化自信,亦可護養個人的根本,滋養個體靈魂。龔先生深廣的學力貫通古今、融匯中西,在書中多發前人所不能發之觀點,故他之談國學入門,自有龔氏之范。
國學入門 目錄
自序
甲、門徑篇
**章:名義
一、國學的興起與銷亡
二、新國學復興的意義
第二章:材料
一、文獻及其保存
二、文獻的整理
三、文獻之學
〈一〉目錄
〈二〉版本
〈三〉校讎
〈四〉輯佚
〈五〉辨偽
第三章:方法
一、由數據到系統性思惟
〈一〉熏習
〈二〉離章辨句
〈三〉知類通達
二、由方法到方法意識
〈一〉方法與工具
〈二〉方法與思惟
〈三〉方法與方法論
〈四〉法與活法
第四章:語言
一、音的演變
二、詞的特點
三、句的形態
四、語言與思惟
第五章:文字
一、真正的文字
二、表意的體系
三、構造的原理
四、發明的歷程
五、思想的歷史
第六章:訓詁
一、因言以明道
二、語言的分析
三、理解的迷失
四、反省的途徑
第七章:經
一、經典化
二、圣典崇拜
三、經學歷史
四、傳經體系
五、經典不死
第八章:史
一、文字的書寫
二、史官的傳統
三、個人的著述
四、官史的發展
五、民史的現象
第九章:子
一、子學之變
二、先秦諸子
三、諸子之衰
四、研究諸子
五、解釋歷史
六、開放閱讀
第十章:集
一、文集之興
二、總集
三、別集
四、全集
五、叢書
第十一章:儒
一、儒家的起源
二、孔子的身分
三、儒學的分化
四、經生、文士與文吏
五、道學、經世與宗教
六、儒家型社會
第十二章:道
一、道教的來歷
二、道教的性質
三、道教的研究
四、道教的資料
第十三章:佛
一、中國的和世界的佛教
二、佛教的理論
三、佛教的歷史
四、佛教的資料
第十四章:余論
乙、登堂篇
**章、國學的書目:胡適與梁啟超
第二章、國學的講說〈一〉康有為
第三章、國學的講說〈二〉章太炎
第四章、國學的講說〈三〉馬一浮
第五章、國學的教育:清華國學院
甲、門徑篇
**章:名義
一、國學的興起與銷亡
二、新國學復興的意義
第二章:材料
一、文獻及其保存
二、文獻的整理
三、文獻之學
〈一〉目錄
〈二〉版本
〈三〉校讎
〈四〉輯佚
〈五〉辨偽
第三章:方法
一、由數據到系統性思惟
〈一〉熏習
〈二〉離章辨句
〈三〉知類通達
二、由方法到方法意識
〈一〉方法與工具
〈二〉方法與思惟
〈三〉方法與方法論
〈四〉法與活法
第四章:語言
一、音的演變
二、詞的特點
三、句的形態
四、語言與思惟
第五章:文字
一、真正的文字
二、表意的體系
三、構造的原理
四、發明的歷程
五、思想的歷史
第六章:訓詁
一、因言以明道
二、語言的分析
三、理解的迷失
四、反省的途徑
第七章:經
一、經典化
二、圣典崇拜
三、經學歷史
四、傳經體系
五、經典不死
第八章:史
一、文字的書寫
二、史官的傳統
三、個人的著述
四、官史的發展
五、民史的現象
第九章:子
一、子學之變
二、先秦諸子
三、諸子之衰
四、研究諸子
五、解釋歷史
六、開放閱讀
第十章:集
一、文集之興
二、總集
三、別集
四、全集
五、叢書
第十一章:儒
一、儒家的起源
二、孔子的身分
三、儒學的分化
四、經生、文士與文吏
五、道學、經世與宗教
六、儒家型社會
第十二章:道
一、道教的來歷
二、道教的性質
三、道教的研究
四、道教的資料
第十三章:佛
一、中國的和世界的佛教
二、佛教的理論
三、佛教的歷史
四、佛教的資料
第十四章:余論
乙、登堂篇
**章、國學的書目:胡適與梁啟超
第二章、國學的講說〈一〉康有為
第三章、國學的講說〈二〉章太炎
第四章、國學的講說〈三〉馬一浮
第五章、國學的教育:清華國學院
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國學入門 作者簡介
龔鵬程,江西吉安人,1956年生于臺北。臺灣師范大學國文研究所博士畢業,歷任淡江大學文學院院長,臺灣南華大學、佛光大學創校校長,美國歐亞大學校長等職。曾獲臺灣中山文藝獎、中興文藝獎、杰出研究獎等。2004年起,任北京師范大學、清華大學、南京師范大學教授。現為北京大學中文系教授。正式出版的專著已有七十余種,主編著作不計其數。
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