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六年級-小學(xué)生語文閱讀與作文一體化訓(xùn)練 版權(quán)信息
- ISBN：9787513809412
- 條形碼：9787513809412 ; 978-7-5138-0941-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
六年級-小學(xué)生語文閱讀與作文一體化訓(xùn)練 本書特色
《小學(xué)生語文閱讀與作文一體化訓(xùn)練（六年級）》特點(diǎn)： 緊扣讀寫知識點(diǎn) 緊扣，結(jié)合本年級學(xué)生應(yīng)掌握的閱讀目標(biāo)與寫作目標(biāo)。 讀寫方法講解詳盡 理論方法詳盡，講解通俗易懂，在閱讀中輕松掌握方法。 讀寫能力緊密結(jié)合 由“讀”延伸到“寫”，讀寫能力融會(huì)貫通，共同提高。 閱讀練習(xí)緊扣方法 理論與實(shí)例相結(jié)合，在練習(xí)中學(xué)會(huì)運(yùn)用和鞏固閱讀技巧。 寫作訓(xùn)練操作性強(qiáng) 寫作訓(xùn)練緊密結(jié)合本單元理論重點(diǎn)，磨煉技巧，全面提高寫作水平。
六年級-小學(xué)生語文閱讀與作文一體化訓(xùn)練 內(nèi)容簡介
緊扣課本讀寫知識點(diǎn)——緊扣新課標(biāo)要求，結(jié)合本年級學(xué)生應(yīng)掌握的閱讀目標(biāo)與寫作目標(biāo)。 讀寫方法講解詳盡——理論與實(shí)例結(jié)合，方法講解通俗易懂，讓學(xué)生在閱讀中輕松掌握方法。 讀與寫緊密結(jié)合——由“讀”延伸到“寫”，讀寫能力融會(huì)貫通，共同提高。 閱讀練習(xí)緊扣方法——理論與實(shí)例結(jié)合，在練習(xí)中學(xué)會(huì)運(yùn)用和鞏固閱讀技巧。 寫作訓(xùn)練操作性強(qiáng)——寫作訓(xùn)練緊密結(jié)合本單元理論重點(diǎn)，磨煉技巧，全面提高寫作水平。
六年級-小學(xué)生語文閱讀與作文一體化訓(xùn)練 目錄
讀寫一體化訓(xùn)練一
名師教你讀：理解詞語在具體語境中的意思
春雨
船過三峽
名師教你寫：運(yùn)用動(dòng)詞、形容詞，把人和事物寫具體
我的小伙伴
讀寫一體化訓(xùn)練二
名師教你讀：理解含義深刻的語句
耐磨的人生
有人送我一枝草
名師教你寫：運(yùn)用比喻、夸張等手法進(jìn)行表達(dá)
我的中國夢
讀寫一體化訓(xùn)練三
名師教你讀：理清文章的思路
又是薺菜花開時(shí)
拐彎處的回頭
名師教你寫：寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果
非常假日
讀寫一體化訓(xùn)練四
名師教你讀：尋找前后照應(yīng)的句子
風(fēng)雪路上的歌聲
同情的眼神
名師教你寫：首尾呼應(yīng)，深化主題
撿山核桃
讀寫一體化訓(xùn)練五
名師教你讀：了解文章的敘述順序
朋友
李廣巧計(jì)退兵
名師教你寫：合理安排文章結(jié)構(gòu)
烏鎮(zhèn)
讀寫一體化訓(xùn)練六
名師教你讀：分析人物形象
哨卡
死也不倒下
名師教你寫：通過具體事例刻畫人物形象
一個(gè)難忘的人
讀寫一體化訓(xùn)練七
讀寫一體化訓(xùn)練八
讀寫一體化訓(xùn)練九
讀寫一體化訓(xùn)練十
名師教你讀：理解詞語在具體語境中的意思
春雨
船過三峽
名師教你寫：運(yùn)用動(dòng)詞、形容詞，把人和事物寫具體
我的小伙伴
讀寫一體化訓(xùn)練二
名師教你讀：理解含義深刻的語句
耐磨的人生
有人送我一枝草
名師教你寫：運(yùn)用比喻、夸張等手法進(jìn)行表達(dá)
我的中國夢
讀寫一體化訓(xùn)練三
名師教你讀：理清文章的思路
又是薺菜花開時(shí)
拐彎處的回頭
名師教你寫：寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果
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讀寫一體化訓(xùn)練四
名師教你讀：尋找前后照應(yīng)的句子
風(fēng)雪路上的歌聲
同情的眼神
名師教你寫：首尾呼應(yīng)，深化主題
撿山核桃
讀寫一體化訓(xùn)練五
名師教你讀：了解文章的敘述順序
朋友
李廣巧計(jì)退兵
名師教你寫：合理安排文章結(jié)構(gòu)
烏鎮(zhèn)
讀寫一體化訓(xùn)練六
名師教你讀：分析人物形象
哨卡
死也不倒下
名師教你寫：通過具體事例刻畫人物形象
一個(gè)難忘的人
讀寫一體化訓(xùn)練七
讀寫一體化訓(xùn)練八
讀寫一體化訓(xùn)練九
讀寫一體化訓(xùn)練十
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