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中國卓越傳媒人才培養的探索與實踐 版權信息
- ISBN：9787565713958
- 條形碼：9787565713958 ; 978-7-5657-1395-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國卓越傳媒人才培養的探索與實踐 本書特色
彭少健編寫的《中國卓越傳媒人才培養的探索與實踐》為2013年“中國傳媒高等教育的現狀與未來暨卓越傳媒人才培養高峰論壇”論文集，分三個部分，分別對新時期卓越新聞人才培養面臨的挑戰、形勢、任務與應對以及浙江傳媒學院如何培養卓越傳媒人才進行了探討與闡述。
中國卓越傳媒人才培養的探索與實踐 內容簡介
本書為2013年“中國傳媒高等教育的現狀與未來暨卓越傳媒人才培養高峰論壇”論文集，分三個部分，分別對新時期卓越新聞人才培養面臨的挑戰、形勢、任務與應對以及浙江傳媒學院如何培養卓越傳媒人才進行了探討與闡述。
中國卓越傳媒人才培養的探索與實踐 目錄
**部分 理念、歷史與比較媒介融合背景下的卓越傳媒人才培養——浙江傳媒學院的思考與實踐積極探索卓越傳媒人才培養的新模式澳大利亞高等教育發展特征及啟示——以科廷大學為例對我國傳媒高等教育發展趨勢的兩點感想新聞教育須適度“超越”論民國時期的高校傳媒教育——以金陵大學為例中英兩國播音主持專業教育教學的異同
第二部分 實踐研究全媒體背景下應用型網絡編輯人才培養模式研究教學相長、教研互促：網絡傳播與新媒體實踐的教研模式探索我國體育新聞專業本科培養思路探析地方高校廣播電視學專業傳播學教學中的項目制方法探析媒介融合背景下地方高校卓越傳媒人才培養模式探析高校文化創意人才培養質量保障體系的構建論表演人才培養及其傳媒素質拓展基于Blog的教學信息交流——以傳播學的視角試淡全媒體背景下“卓越傳媒人才”培養模式的改革與創新芻議高校課堂教學質量的監控與保障
第三部分 浙江傳媒學院的探索基于緘默知識觀的全媒體編輯出版教育模式探究影視類實驗室承擔專業見習模式的探索與研究——以浙江傳媒學院實訓中心為例高校適應文化產業發展培養創意人才的研究——以浙江省為例以性別意識建構與自我認同培養為目的的社會性別公選課——以“媒介、社會與性別”課程的教學為例英語播音主持人才培養與教學特色研究應用型本科院校校外實踐基地建設探討與實踐——以浙江傳媒學院·杭州文化廣播電視集團校外實踐基地為例電視編輯與導播國家級實驗教學示范中心建設的探索與實踐基于雙核流轉理念的文化產業管理人才培養傳媒視野下文學教育的現狀與對策——兼及“編劇強化班”與“未來作家班”的思考全媒體時代卓越新聞傳播人才的培養“中國傳媒高等教育的現狀與未來暨卓越傳媒人才培養高峰論壇”綜述
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中國卓越傳媒人才培養的探索與實踐 作者簡介
彭少健，浙江杭州人，教授。浙江傳媒學院黨委書記。長期從事西方文學、媒介素養研究。目前擔任中國廣播電視協會與中國電視藝術家協會理事、浙江省媒介素養教育研究會會長、中外語言文化比較學會會長、浙江省傳播與文化產業研究中心主任等職。
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