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推拿學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787513225847
- 條形碼:9787513225847 ; 978-7-5132-2584-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
推拿學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《推拿學(xué)(供中醫(yī)、中醫(yī)護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健、中藥專業(yè)用)》是依據(jù)習(xí)近平總書記關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重要指示和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神,為適應(yīng)中醫(yī)藥中等職業(yè)教育的教學(xué)發(fā)展需求,突出中醫(yī)藥中等職業(yè)教育的特色,由全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局教材辦公室統(tǒng)一規(guī)劃、宏觀指導(dǎo),中國(guó)中醫(yī)藥出版社具體組織,全國(guó)中醫(yī)藥中等職業(yè)教育學(xué)校聯(lián)合編寫,供中醫(yī)藥中等職業(yè)教育教學(xué)使用的教材。 《推拿學(xué)(供中醫(yī)、中醫(yī)護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健、中藥專業(yè)用)》牢固確立職業(yè)教育在國(guó)家人才培養(yǎng)體系中的重要位置,力求職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程“三對(duì)接”,“崇尚一技之長(zhǎng)”,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,做到學(xué)以致用。 《推拿學(xué)(供中醫(yī)、中醫(yī)護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健、中藥專業(yè)用)》編寫強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、精品意識(shí),以學(xué)生為中心,以“三對(duì)接”為宗旨,突出思想性、科學(xué)性、實(shí)用性、啟發(fā)性。教學(xué)適用性,在教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、編寫技巧、語(yǔ)言文字等方面加以改革,從整體上提高教材質(zhì)量,力求編寫出“精品教材”。 《推拿學(xué)(供中醫(yī)、中醫(yī)護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健、中藥專業(yè)用)》可供中等職業(yè)教育中醫(yī)、中醫(yī)護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健、中藥專業(yè)學(xué)生使用;也可供推拿愛好者自學(xué)使用。 《推拿學(xué)(供中醫(yī)、中醫(yī)護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健、中藥專業(yè)用)》分為五個(gè)模塊,十一個(gè)單元,約208幅插圖。**板塊(基礎(chǔ)部分)分為兩個(gè)單元,介紹了推拿學(xué)專業(yè)課程應(yīng)掌握的基本理論、知識(shí)和推拿功法基本技術(shù)。主要包括推拿發(fā)展源流,推拿分類,推拿適應(yīng)證、禁忌證及注意事項(xiàng),推拿的體位、時(shí)間、順序,推拿介質(zhì)、推拿異常情況處理;練功對(duì)人體的影響及練功原則、身體素質(zhì)訓(xùn)練技術(shù)及傳統(tǒng)功法訓(xùn)練技術(shù)。第二模塊(手法部分)分為兩個(gè)單元,介紹了成人推拿手法和小兒推拿手法及特定穴。主要包括推拿基本手法、運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)類手法和復(fù)合手法;小兒推拿常用手法和特定穴位。第三模塊(推拿診斷及治則治法)分為三個(gè)單元,介紹了推拿四診合參、常用檢查方法和推拿治則治法。主要包括望診、問診、聞診、切診;骨傷科特殊檢查和影像學(xué)檢查;推拿治療原則和推拿治法。第四模塊(臨床治療部分)分為兩個(gè)單元,介紹了骨傷科疾病和內(nèi)、婦、五官、小兒科疾病。主要包括落枕、頸椎病、肩周炎等10個(gè)骨傷科常見疾病;頭痛、痛經(jīng)、近視、小兒肌性斜頸等13個(gè)內(nèi)、婦、五官、兒科常見推拿適應(yīng)病癥。第五模塊(保健部分)分為兩個(gè)單元。介紹了老年人和兒童的保健推拿技術(shù)。主要包括老年人的生理病理特點(diǎn)、老年人的體質(zhì)辨識(shí)、老年人的保健推拿技術(shù);小兒的生理病理特點(diǎn)和小兒的保健推拿技術(shù)。 《推拿學(xué)(供中醫(yī)、中醫(yī)護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健、中藥專業(yè)用)》主要特點(diǎn):①緊扣專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),著眼培養(yǎng)實(shí)用型、技術(shù)技能型推拿專業(yè)人才。在內(nèi)容上充分遵循“基本、必需、實(shí)用、夠用、精煉”的原則,并加強(qiáng)了與該專業(yè)有密切聯(lián)系的相關(guān)課程編寫人員的溝通協(xié)作,精簡(jiǎn)、融合、優(yōu)化歷版中職推拿教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,避免了簡(jiǎn)單重復(fù),內(nèi)容精煉,圖文并茂,增強(qiáng)了可讀性。②根據(jù)中職學(xué)生的文化基礎(chǔ)和年齡特點(diǎn),根據(jù)該專業(yè)課程的內(nèi)在特性采用了“模塊、單元、小節(jié)”的編寫體例來(lái)把握教材架構(gòu),有利于提高課堂教學(xué)的有效性。③增加了傳統(tǒng)功法技術(shù)如八段錦、五禽戲等、老年人保健推拿、小兒保健推拿技術(shù)等以適應(yīng)健康服務(wù)業(yè)(中醫(yī)藥養(yǎng)生保健、特色康復(fù)、健康養(yǎng)老、健康服務(wù)等產(chǎn)業(yè))的發(fā)展需求。
推拿學(xué) 目錄
單元一 推拿學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
**節(jié) 推拿發(fā)展源流
一、秦漢時(shí)期
二、魏晉隋唐時(shí)期
三、宋金元時(shí)期
四、明代
五、清代
六、民國(guó)時(shí)期
七、中華人民共和國(guó)成立后
第二節(jié) 推拿的分類
一、根據(jù)應(yīng)用目的分類
二、根據(jù)治療對(duì)象分類
三、根據(jù)治療病種分類
第三節(jié) 推拿的適應(yīng)證、禁忌證及注意事項(xiàng)
一、適應(yīng)證
二、禁忌證
三、注意事項(xiàng)
第四節(jié) 推拿的體位、力度、時(shí)間、順序
一、推拿體位
二、推拿力度
三、推拿時(shí)間
四、推拿順序
第五節(jié) 推拿介質(zhì)
第六節(jié) 推拿異常情況處理
一、暈厥
二、皮下出血
三、脫位、骨折
四、破皮
單元二 推拿功法
**節(jié) 練功對(duì)人體的影響及練功原則
一、練功對(duì)人體的影響
二、練功原則
第二節(jié) 身體素質(zhì)訓(xùn)練
一、徒手訓(xùn)練
二、器械訓(xùn)練
第三節(jié) 傳統(tǒng)功法訓(xùn)練
一、易筋經(jīng)
二、少林內(nèi)功
三、站式八段錦
模塊二 推拿手法
單元一 成人推拿手法
**節(jié) 推拿基本手法
一、一指禪推法
二、攘法
三、揉法
四、摩法
五、擦法
六、推法
七、搓法
八、抹法
九、按法
十、點(diǎn)法
十一、掐法
十二、撥法
十三、捏法
十四、拿法
十五、捻法
十六、踩蹺法
十七、振法
十八、抖法
十九、拍法
二十、擊法
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)類手法
一、搖法
二、扳法
三、拔伸法
第三節(jié) 復(fù)合手法
一、按揉法
二、拿揉法
三、勾點(diǎn)法
四、彈撥法
單元二 小兒推拿常用手法及特定穴
**節(jié) 小兒推拿常用手法
一、推法
二、揉法
三、按法
四、摩法
五、掐法
六、捏法
七、運(yùn)法
八、搗法
第二節(jié) 小兒推拿特定穴
一、頭面頸項(xiàng)部穴
二、胸腹部穴
三、腰背骶部穴
四、上肢部穴
五、下肢部穴
模塊三 推拿診斷及治則治法
單元一 四診合參
**節(jié) 望診
一、全身望診
二、局部望診
第二節(jié) 問診
第三節(jié) 聞診
第四節(jié) 切診
單元二 推拿常用檢查方法
**節(jié) 骨傷科特殊檢查法
第二節(jié) 影像學(xué)檢查
單元三 推拿治則治法
**節(jié) 推拿治療原則
一、整體觀念,辨證施術(shù)
二、標(biāo)本同治,緩急兼顧
三、以動(dòng)為主,動(dòng)靜結(jié)合
第二節(jié) 推拿治法
一、溫法
二、通法
三、補(bǔ)法
四、瀉法
五、汗法
六、和法
七、散法
八、清法
模塊四 臨床治療
**節(jié) 落枕
第二節(jié) 頸椎病
第三節(jié) 肩關(guān)節(jié)周圍炎
第四節(jié) 肱骨外上髁炎
……
模塊五 保健推拿
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