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王展飛學術文選 版權信息
- ISBN：9787222124844
- 條形碼：9787222124844 ; 978-7-222-12484-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
王展飛學術文選 內容簡介
編纂《云南文庫》是樹立云南文化品牌、增強云南文化影響力的重要舉措。云南文化是中華文化的有機組成部分，其悠久的歷史文化、多彩的民族文化、獨特的生態文化、包容的宗教文化，已經成為文化百花園中一枝流光溢彩、香飄四海的奇葩。千百年來，云南學者中英奇瑰偉之士以及眾多寓居云南的外省學者念茲在茲，深植于云南沃土，扎根于傳統文化，不懈探索、勤奮撰述，留下了一批經得住歷史和實踐檢驗的珍貴成果。特別是抗戰時期，隨著西南聯合大學和相關研究機構的到來，昆明一時風云際會，云集了大批我國現代學術史上開宗立派的學術大師和著名專家，云南成為當時中國學術中心之一，誕生了大批學術經典。新中國成立后，云南學術研究取得很大進展，研究隊伍空前壯大，學科建設卓有成效，學術成果日益豐碩，推出了一批享譽國內外的學術精品。近年來，《云南史料叢刊》《云南叢書》等一批歷史文獻和地方文獻叢書相繼刊印，云南文化的影響力和競爭力不斷增強。今天，我們隆重推出《云南文庫》，就是要為更多的人了解云南、熟悉云南、研究云南搭建一個平臺和載體，為云南的經濟社會發展、文化建設、文史學術研究等提供有益的歷史借鑒，為在更廣領域傳播云南文化、打造云南品牌、增強云南軟實力創造更好條件。
王展飛學術文選 目錄
讀“對‘格列則爾曼同志寄來的一封信’的座談”以后
兩個問題的思考
關于矛盾同一性和矛盾斗爭性的幾個問題
漫談思想路線四則
對矛盾同一性和矛盾轉化問題的探討
關于社會主義社會基本矛盾的理論及其發展
從馬克思主義哲學的本質談談對我國新的歷史時期哲學工作的意見
關于生產力標準的幾個問題
正確理解“科學技術是**生產力”
略論社會主義初級階段的特征
關于黨的基本路線的哲學思考
社會主義初級階段的改革
徹底的唯物主義改革觀
改革中的辯證法——八題
要重視發展商品經濟過程中人們思想認識問題的科學分析
實踐·理論·品格
發展社會主義商品經濟與觀念變革的關系
唯實、為民、改革、發展——學習《鄧小平文選》第三卷體會
在改革開放的實踐中堅持和發展馬列主義、毛澤東思想
共產主義運動與社會主義精神文明
正確認識思想道德建設的艱巨性和長期性
略論90年代黨的思想理論建設
略論社會主義市場經濟與道德建設
社會主義精神文明建設的時代性、政治性和實踐性
建設有中國特色社會主義理論是對毛澤東思想的繼承和發展
對建設有中國特色的社會主義理論科學體系的初步理解
論建設有中國特色社會主義理論的本質內容
鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段
從毛澤東到鄧小平：馬克思主義哲學在發展
深入學習和研究鄧小平哲學思想
鄧小平理論及其特點
鄧小平對黨的思想路線的實踐把握和理論創新
建設有中國特色社會主義理論的新發展——認真學習《江澤民論有中國特色社會主義》（專題摘編）
論貫徹“三個代表”的關鍵、核心和本質——學習江澤民同志“5·31”講話的體會
論江澤民對黨的思想路線的實踐把握和理論創造
關于講政治的幾點認識
對“和諧社會”理想追求的歷史考察
總結經驗，開展研究，潛心改革
《馬克思主義原理》課教材建設是一項開創性的工作
把握整體貫穿主線突出重點——學習《馬克思主義基本原理概論》的初步體會
關于整體把握馬克思主義科學體系的幾個問題
馬克思主義是高揚的時代旗幟
高舉馬克思主義旗幟——劃清馬克思主義與反馬克思主義的界限
怎樣理解唯物辯證法是認識事物的根本方法
如何看待西方資產階級“民主、自由、人權”等思想觀念
深入研究艾思奇哲學思想
艾思奇哲學思想的深刻意義及其理論特點
時文寫偉業理論顯魅力——簡評《理論熱點面對面·2008》
學術年表
兩個問題的思考
關于矛盾同一性和矛盾斗爭性的幾個問題
漫談思想路線四則
對矛盾同一性和矛盾轉化問題的探討
關于社會主義社會基本矛盾的理論及其發展
從馬克思主義哲學的本質談談對我國新的歷史時期哲學工作的意見
關于生產力標準的幾個問題
正確理解“科學技術是**生產力”
略論社會主義初級階段的特征
關于黨的基本路線的哲學思考
社會主義初級階段的改革
徹底的唯物主義改革觀
改革中的辯證法——八題
要重視發展商品經濟過程中人們思想認識問題的科學分析
實踐·理論·品格
發展社會主義商品經濟與觀念變革的關系
唯實、為民、改革、發展——學習《鄧小平文選》第三卷體會
在改革開放的實踐中堅持和發展馬列主義、毛澤東思想
共產主義運動與社會主義精神文明
正確認識思想道德建設的艱巨性和長期性
略論90年代黨的思想理論建設
略論社會主義市場經濟與道德建設
社會主義精神文明建設的時代性、政治性和實踐性
建設有中國特色社會主義理論是對毛澤東思想的繼承和發展
對建設有中國特色的社會主義理論科學體系的初步理解
論建設有中國特色社會主義理論的本質內容
鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段
從毛澤東到鄧小平：馬克思主義哲學在發展
深入學習和研究鄧小平哲學思想
鄧小平理論及其特點
鄧小平對黨的思想路線的實踐把握和理論創新
建設有中國特色社會主義理論的新發展——認真學習《江澤民論有中國特色社會主義》（專題摘編）
論貫徹“三個代表”的關鍵、核心和本質——學習江澤民同志“5·31”講話的體會
論江澤民對黨的思想路線的實踐把握和理論創造
關于講政治的幾點認識
對“和諧社會”理想追求的歷史考察
總結經驗，開展研究，潛心改革
《馬克思主義原理》課教材建設是一項開創性的工作
把握整體貫穿主線突出重點——學習《馬克思主義基本原理概論》的初步體會
關于整體把握馬克思主義科學體系的幾個問題
馬克思主義是高揚的時代旗幟
高舉馬克思主義旗幟——劃清馬克思主義與反馬克思主義的界限
怎樣理解唯物辯證法是認識事物的根本方法
如何看待西方資產階級“民主、自由、人權”等思想觀念
深入研究艾思奇哲學思想
艾思奇哲學思想的深刻意義及其理論特點
時文寫偉業理論顯魅力——簡評《理論熱點面對面·2008》
學術年表
展開全部
王展飛學術文選 節選
《王展飛學術文選》： 一、關于馬克思主義理論教育的效果和作用問題 對五六十年代干部和青年學生的馬克思主義理論教育的成效和作用，人們的看法也不盡相同。有的肯定多于否定，有的否定多于肯定。一般說來從那個年代走過來的人，基本上還是肯定的，不少老同志認為，他們的世界觀和理想信念，正是那個時期的理論教育為之打下基礎的。年輕的同志沒有那段時期的實際體驗，也缺少比較深入的調查研究，聽說過“文革”和“文革”前的一些情況，讀到過批評那段時間政治生活的文章，并從現實生活中看到了黨在思想路線、政治路線上的錯誤所造成的影響和后遺癥，故對那段時間的政治理論教育給予了較多的否定。有的同志把五六十年代的理論教育一言以蔽之為“假、大、空”。有的稱之為“教條主義”的教育，“奴隸主義”的教育，“實用主義”的教育。所謂“教條主義”的教育是說，那時的馬克思主義理論教育照搬經典作家的詞句，照搬蘇聯的理論，讓人們學的是名詞概念和空洞的道理，叫人信仰的是政治教條。那時的社會主義理論不是科學社會主義理論，而是中國化的農業社會主義理論；那時的共產主義理想不是科學的共產主義理想，而是空想社會主義理想；那時的馬克思主義實際被歸結為階級斗爭的學說，所生成的社會思想觀念是僵化的封閉的思想觀念，是一切都講階級斗爭的觀念；所培養的人才是缺之乏創造精神，只知照抄書本機械執行上級指示的人才。所謂“奴隸主義”的教育，是說教育人們盲從，絕對服從，提倡至高無上的偶像崇拜，維護神圣不可侵犯的絕對權威，不知何謂獨立思考，何謂民主精神，一切唯命是從，當唯唯諾諾的馴服工具。所謂“實用主義”的教育，是說那時的馬克思主義理論教育，不敢堅持真理，批判已為實踐證明的錯誤路線；不敢針砭時弊，維護實事求是的原則，唯上是從，隨波逐流，屈服于政治權勢，培養的是分不清是非、辨不明真理與謬誤的人。 我認為上述看法是有失偏頗的。 批評那時的理論教育存在著教條主義傾向是對的，但不能歸結為教條主義。從教學內容看，主要是馬列主義的基本原理，其科學性是不能否定的，是任何時候必須堅持的，即使在現在以至今后都應是理論教育的重要內容，例如辯證唯物主義與歷史唯物主義中的一系列理論觀點，政治經濟學中馬克思對資本主義的一系列論述。把馬克思主義的基本原理原原本本地教授給學生，不能叫教條主義。從教學方法看，存在著理論脫離實際的弊病，但也并非完全是理論脫離實際的。如聯系干部的工作、思想還是比較好的，是嚴肅認真的，也確實起到了教育作用。至于所謂“奴隸主義”“實用主義”的教育，這種說法更不切合實際。在那個時期有些干部唯上唯書，有些干部缺乏獨立思考和創造精神，有的干部奉行實用主義，這些都是事實，但不能把社會上存在的一些弊端和干部中出現的問題，完全歸咎于馬克思主義理論教育。而且，不能否認，當時的黨風、民風、社會風氣是比較好的，干部中也有大量敢于堅持真理，堅持實事求是，敢于創新，敢于同錯誤做斗爭的人，這不能不說是同當時重視馬列主義教育有關。至于“馴服工具”問題，我以為亦應作具體分析。 總之，不能由于當時黨在指導思想上存在著某些錯誤，就否定馬克思主義理論教育的成績和作用。就以馬克思主義的三個主體部分來說，情況也不盡相同。在什么是社會主義、如何建設社會主義問題上，我們的盲目性多一些，宣傳教育中不科學的內容和不符合中國國情的東西多一些，但我們也有不少創造性的探索。毛澤東等老一輩無產階級革命家和一些卓越的理論家在經濟、科技、教育等領域堅持和發展馬克思主義而取得的成果也是舉不勝舉的。若以“左”的影響而論，不同戰線上的情況也有所區別，有的影響大一些，有的影響則小一些。 ……
王展飛學術文選 作者簡介
王展飛，1929年出生，四川瀘縣人。昆明理工大學教授，國家馬克思主義理論研究和建設工程《馬克思主義基本原理概論》首席專家。曾任云南省社科聯副主席，云南省哲學學會會長，中國辯證唯物主義研究會理事，省高校思政課教學指導委員會副主任。撰寫和主編有《馬克思主義在當代的歷史使命》《精髓——從毛澤東到鄧小平》《馬克思主義哲學原理》《鄧小平哲學思想研究》等學術專著及教材15部，發表論文70余篇，其中《六十年馬克思主義理論教育的實踐與探索》等多部論著獲云南省人民政府優秀社科成果一等獎。榮獲云南省有突出貢獻的專家、全國高校“兩課”百名優秀教師，云南省教育功勛獎，享受國務院特殊津貼。
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