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世界經(jīng)典文學(xué)小學(xué)生分級閱讀文庫春之聲卷·想做好孩子 適合四年級閱讀 版權(quán)信息
- ISBN：9787539193731
- 條形碼：9787539193731 ; 978-7-5391-9373-1
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
世界經(jīng)典文學(xué)小學(xué)生分級閱讀文庫春之聲卷·想做好孩子 適合四年級閱讀 本書特色
《想做好孩子(適合4年級閱讀)》講述了巴斯塔布爾家的六個孩子和他們的兩個同齡朋友之間的故事。他們因在自己家中闖了禍而被送到鄉(xiāng)村過暑假。在鄉(xiāng)村時，他們因為想當(dāng)好孩子而成立了“好孩子協(xié)會”。他們確實做了一些好事，卻被大人誤解。有時他們又好心辦了壞事，不過*終還是想出了彌補的措施。經(jīng)過這樣的混亂，他們不知不覺地成長了。盡管后來的生活中他們還是難以避免地會淘氣，但豐富的鄉(xiāng)間生活讓他們變得更為自信。這本書的敘述者是巴斯塔布爾家的六個孩子們中的一個，但作者伊迪斯·內(nèi)斯比特沒有明確地告訴我們他是誰，這就需要細(xì)心的讀者自己去發(fā)現(xiàn)。書中充滿了富有童趣的細(xì)節(jié)。 讀書必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限。 ——中國現(xiàn)代著名作家、思想家 魯迅 國文教學(xué)的目標(biāo)，在養(yǎng)成閱讀書籍的習(xí)慣，培植欣賞文學(xué)的能力，訓(xùn)練寫作文字的技能。 ——中國現(xiàn)代著名作家、教育家 葉圣陶 閱讀是教育的核心，學(xué)校中幾乎每一科的知識都是通過閱讀來學(xué)習(xí)的。 ——美國當(dāng)代閱讀研究專家 吉姆·崔利斯 一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會有真正的教育。一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。 ——中國當(dāng)代教育家 朱永新 兒童文學(xué)的目的是為人打“精神的底子”。沒有這個底子，人性會很糟糕。從這個層面說，文學(xué)閱讀屬于美育范疇。當(dāng)下，美育的空缺是中國教育的一大失誤。因為這個失誤，中國的教育系統(tǒng)成了一個殘缺的系統(tǒng)。這個課一定要補。 ——北京大學(xué)教授、著名作家 曹文軒 *好的教育是教會學(xué)生閱讀，成功的教育是讓每個學(xué)生喜歡閱讀。培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣和讀書的習(xí)慣，是每位語文教師分內(nèi)的職責(zé)。考試分?jǐn)?shù)只代表當(dāng)下，讀書習(xí)慣影響一生。 ——小學(xué)語文教育專家、人教版《小學(xué)語文》主編 崔巒
世界經(jīng)典文學(xué)小學(xué)生分級閱讀文庫春之聲卷·想做好孩子 適合四年級閱讀 內(nèi)容簡介
《想做好孩子(適合4年級閱讀)》講述了巴斯塔布爾家的六個孩子和他們的兩個同齡朋友之間的故事。巴斯塔布爾家六個孩子因闖禍而被送到鄉(xiāng)村去過暑假。在鄉(xiāng)下，他們成立了“好孩子協(xié)會”，并做了一些好事。但更多時候，他們卻好心辦了壞事一一修好了牛奶室的窗子，卻讓牛奶鍋子從打開的窗子掉進(jìn)了壕溝里；費盡心機去撈鍋子，有人卻踩到空罐頭盒，不幸割傷了腳；想讓壕溝大宅的家畜組成一個馬戲團(tuán)，結(jié)果卻被動物們搞得狼狽不堪；探險時，想學(xué)“海貍”筑壩，卻引得河水淹掉了新收割的大麥……好在每一次制造混亂后，他們都通過努力彌補了過失。而在這樣的磨礪中，孩子們不知不覺成長了……
伊迪斯·內(nèi)斯比特的描述真切細(xì)膩、曲折生動，既貼近孩子的生活，又富有人生的啟迪。因此，非常適合小讀者們課外閱讀。
世界經(jīng)典文學(xué)小學(xué)生分級閱讀文庫春之聲卷·想做好孩子 適合四年級閱讀 目錄
**章 ?叢林游戲
第二章 ?“好孩子協(xié)會”成立了
第三章 ?比爾的墓碑
第四章 ?去神秘塔
第五章 ?水的災(zāi)難
第六章 ?馬戲團(tuán)
第七章 ?做海貍的探險家
第八章 ?出身高貴的嬰兒
第九章 ?獵狐貍
第十章 ?假古董事件
第十一章 ?慈善吧臺
第十二章 ?坎特伯雷朝圣者
第十三章 ?龍??齒(又名：軍隊種子)
第十四章 ?艾伯特的舅舅的“奶奶”
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世界經(jīng)典文學(xué)小學(xué)生分級閱讀文庫春之聲卷·想做好孩子 適合四年級閱讀 作者簡介
伊迪斯·內(nèi)斯比特(1858一1924)，英國著名兒童文學(xué)女作家，主要作品包括《5個孩子和一個沙精》《鳳凰與魔毯》《護(hù)身符的故事》《魔法城堡》《鐵路少年》等。她的絕大部分作品都發(fā)表在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初。然而，直到今天，她在一百年前寫的那些作品仍然經(jīng)久不衰，在世界各地?fù)碛斜姸嗟淖x者。她宛如兒童文學(xué)史上的一顆長尾彗星，其光芒從19世紀(jì)末一直橫亙到20世紀(jì)的天空。她被公認(rèn)為“英國兒童文學(xué)史上第一個黃金時代的巨星，也是20世紀(jì)兒童文學(xué)的偉大源泉”。
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