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讓生命異彩紛呈--差異教育的構建與實施 版權信息
- ISBN：9787562177265
- 條形碼：9787562177265 ; 978-7-5621-7726-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讓生命異彩紛呈--差異教育的構建與實施 本書特色
本書為名師工程系列叢書之一。在教育改革的當下，如何讓每一位學生都能得到尊重，能全面發展，是每一位辦學者與老師都應該深入思考的課題。萊州市金城鎮呂世祥中心小學始終堅持“讓每個生命像鮮花一樣怒放”的辦學理念，確定了“尊重天性、張揚個性、涵養德性、磨練韌性”的辦學宗旨，并在辦學過程中，不斷總結經驗，引入先進的教學法，逐漸探索出了一套獨特的從正視生命、尊重學生出發的差異教育的道路。本書稿就是從不同角度，向讀者展示萊州市金城鎮呂世祥中心小學的差異教育研究。 本書共五章。**章從“構建梯次德育目標”“開展德育校本課程”等方面，介紹了學校構建學生自主管理的德育體系的過程。第二章從“借助課堂主陣地，實施差異心理教育滲透”“采取個別教育形式”“建立家校聯系同盟”等方面，展示了學校針對不同學生因材施教的差異教育。第三章針對“學情調研”“內涵把握”“生本課堂”三個方面探討了差異教學的實施。第四章從“規劃校本課程開發的流程”“構建生命成長課程體系”“實施校本課程的有效評價”三方面介紹了構建適合學生發展的課程體系的過程。第五章針對如何形成教師自主發展的課程文化進行了介紹。能讓讀者身臨其境地感受到萊州市金城鎮呂世祥中心小學的差異教學，適合廣大教育工作者閱讀。
讓生命異彩紛呈--差異教育的構建與實施 內容簡介
該書站在學校管理者的高度，對“差異教育”進行了系統而完整的闡述，提出了學校應如何構建與實施差異教育的有效策略，主要包括構建學生自主管理的德育體系、選擇適合學生發展的教育手段、打造以人為本的教學文化、構建適合學生發展的課程體系、形成教師自主發展的課程文化等內容。
讓生命異彩紛呈--差異教育的構建與實施 目錄
引言 樹立“差異教育”理念，奏響生命教育主旋律
**章 構建學生自主管理的德育體系，滋養生命靈魂
**節 構建梯次德育目標體系
第二節 開設德育校本課程
第三節 開展德育主題活動
第四節 實施“雛鷹爭章”評價
第五節 落實自主管理常規
第二章 選擇適合學生發展的教育手段，給予生命關懷
**節 借助課堂主陣地，實施差異心理教育滲透
第二節 采取個別教育形式，讓遲開的花朵更鮮艷
第三節 建立家校聯系同盟，雙手托起明天的太陽
第四節 引導學生言行心理，讓生命在藍天下怒放
第三章 打造以人為本的教學文化，開啟生命智慧
**節 學情調研，為課堂教學把脈
第二節 內涵把握，為課堂教學導航
第三節 尊重個體差異，打造生本課堂
第四章 構建適合學生發展的課程體系，尊重生命成長
**節 規劃校本課程開發的流程
第二節 構建生命成長課程體系
第三節 實施校本課程的有效評價
第五章 形成教師自主發展的課程文化，綻放生命光彩
**節 進行廣泛調研，歸納教師特征
第二節 實施人才培養，促進教師成長
第三節 設置必修課程，開展教師培訓
第四節 組織成果評比，展現教師風采
附錄 萊州市小學“師生隨文同讀”閱讀書目
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