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操作系統(tǒng)實(shí)踐教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787302422297
- 條形碼:9787302422297 ; 978-7-302-42229-7
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
操作系統(tǒng)實(shí)踐教程 內(nèi)容簡介
本書主要根據(jù)教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)核心課程教學(xué)實(shí)施方案》和《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才專業(yè)能力構(gòu)成與培養(yǎng)》的要求,結(jié)合多年的教學(xué)改革實(shí)踐,面向應(yīng)用型本科操作系統(tǒng)課程實(shí)踐教學(xué)的需要編寫而成,主要內(nèi)容是一個可伸縮的多層次多單元的操作系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)方案、兩種主流實(shí)訓(xùn)平臺簡介、三種難度五個層次共28個實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容要求和具體實(shí)現(xiàn)指導(dǎo),以及對實(shí)訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施與管理的簡單建議。本書豐富的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容可供使用者根據(jù)自身的教學(xué)條件和能力培養(yǎng)要求進(jìn)行裁剪。本書配套教學(xué)資源豐富,便于自學(xué),可作為應(yīng)用型本科院校計(jì)算機(jī)類專業(yè)操作系統(tǒng)課程的實(shí)驗(yàn)教材。與本書配套的電子教案等教學(xué)資源可從清華大學(xué)出版社網(wǎng)站下載。
操作系統(tǒng)實(shí)踐教程 目錄
第1章實(shí)訓(xùn)方案
1.1教育部關(guān)于操作系統(tǒng)課程的實(shí)踐教學(xué)體系的實(shí)施方案
1.1.1計(jì)算機(jī)專業(yè)基本能力
1.1.2操作系統(tǒng)課程內(nèi)容特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)等
1.1.3操作系統(tǒng)課程的實(shí)踐教學(xué)體系的實(shí)施方案
1.2可伸縮的多層次多單元的操作系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)方案
第2章實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)
2.1Linux操作系統(tǒng)概述
2.1.1Linux的起源和歷史
2.1.2Linux的特點(diǎn)
2.1.3Linux的基本結(jié)構(gòu)
2.1.4Linux的源代碼分布
2.1.5Linux用戶接口
2.1.6Linux使用操作簡介
2.1.7Linux中的內(nèi)核模塊
2.2Windows 2000/XP操作系統(tǒng)概述
2.2.1Windows 2000/XP的由來和特點(diǎn)
2.2.2Windows 2000/XP體系結(jié)構(gòu)簡介
2.2.3Windows 2000/XP用戶接口
2.2.4Windows 2000/XP注冊表
2.2.5Windows 2000/XP任務(wù)管理器
第2篇實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)
第3章實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
3.1使用級
3.1.1安裝Linux
3.1.2安裝Windows XP
3.1.3Linux系統(tǒng)用戶接口和編程界面
3.1.4Windows操作系統(tǒng)界面認(rèn)識
3.2系統(tǒng)管理級
3.2.1在Linux中添加、刪除用戶及用戶組
3.2.2在Windows XP中添加、刪除用戶
3.2.3在Linux中使用U盤
3.2.4屏蔽Windows XP桌面上的“回收站”
3.2.5停止Windows XP“自動升級”服務(wù)
3.2.6在Linux中配置FTP服務(wù)器
3.2.7在Linux中配置AMP環(huán)境
3.2.8在Windows上配置IIS服務(wù)
3.3系統(tǒng)行為觀察與分析級
3.3.1觀察Linux進(jìn)程/線程的異步并發(fā)執(zhí)行
3.3.2觀察Linux進(jìn)程狀態(tài)
3.3.3在Linux中使用信號量實(shí)現(xiàn)進(jìn)程互斥與同步
3.3.4在Linux中實(shí)現(xiàn)進(jìn)程間高級通信
3.3.5在Linux享文件
3.3.6觀察Linux內(nèi)存分配結(jié)果
3.3.7觀察Windows XP注冊表的內(nèi)容
3.3.8觀察并分析Windows XP任務(wù)管理器顯示的內(nèi)容
3.4實(shí)現(xiàn)級
3.4.1進(jìn)程調(diào)度模擬程序設(shè)計(jì)
3.4.2頁面置換模擬程序設(shè)計(jì)
3.4.3文件系統(tǒng)模擬設(shè)計(jì)
3.4.4為Linux添加一個系統(tǒng)調(diào)用
3.4.5為Linux添加一個內(nèi)核模塊
3.4.6Linux中簡單的字符設(shè)備驅(qū)動程序設(shè)計(jì)
3.5源代碼閱讀級
3.5.1Linux源代碼專題分析——進(jìn)程調(diào)度程序
3.5.2跟蹤系統(tǒng)查找文件過程
第4章實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)
4.1使用級
4.1.1安裝Linux
4.1.2安裝Windows XP
4.1.3Linux系統(tǒng)用戶接口和編程界面
4.1.4Windows操作系統(tǒng)界面認(rèn)識
4.2系統(tǒng)管理級
4.2.1在Linux中添加、刪除用戶及用戶組
4.2.2在Windows XP中添加、刪除用戶
4.2.3在Linux中使用U盤
4.2.4屏蔽Windows XP桌面上的“回收站”
4.2.5停止Windows XP“自動升級”服務(wù)
4.2.6在Linux中配置FTP服務(wù)器
4.2.7在Linux中配置AMP環(huán)境
4.2.8在Windows上配置IIS服務(wù)
4.3系統(tǒng)行為觀察與分析級
4.3.1觀察Linux進(jìn)程/線程的異步并發(fā)執(zhí)行
4.3.2觀察Linux進(jìn)程狀態(tài)
4.3.3在Linux中使用信號量實(shí)現(xiàn)進(jìn)程互斥與同步
4.3.4在Linux中實(shí)現(xiàn)進(jìn)程間高級通信
4.3.5在Linux享文件
4.3.6觀察Linux內(nèi)存分配結(jié)果
4.3.7觀察Windows XP注冊表的內(nèi)容
4.3.8觀察并分析Windows XP任務(wù)管理器顯示的內(nèi)容
4.4編程與實(shí)現(xiàn)級
4.4.1進(jìn)程調(diào)度模擬程序設(shè)計(jì)
4.4.2頁面置換模擬程序設(shè)計(jì)
4.4.3文件系統(tǒng)模擬設(shè)計(jì)
4.4.4為Linux添加一個系統(tǒng)調(diào)用
4.4.5為Linux添加一個內(nèi)核模塊
4.4.6為Linux添加一個簡單的字符設(shè)備驅(qū)動程序
4.5源代碼閱讀與分析級
第3篇實(shí)訓(xùn)管理
第5章實(shí)訓(xùn)管理
5.1實(shí)訓(xùn)計(jì)劃建議
5.1.1教材各章節(jié)選擇建議
5.1.2實(shí)訓(xùn)內(nèi)容選擇建議
5.1.3實(shí)訓(xùn)過程組織
5.2實(shí)驗(yàn)報告內(nèi)容
5.3實(shí)訓(xùn)成績評定
5.3.1實(shí)訓(xùn)檢查建議
5.3.2成績評定建議
參考文獻(xiàn)
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二體千字文
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唐代進(jìn)士錄
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山海經(jīng)
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新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(紅燭學(xué)術(shù)叢書)
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上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
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中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
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史學(xué)評論