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汽車電路和電氣系統監測診斷與修復 版權信息
- ISBN：9787200106176
- 條形碼：9787200106176 ; 978-7-200-10617-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
汽車電路和電氣系統監測診斷與修復 本書特色
二、教材特色 從行業的實際出發，明確定位高職“汽車檢測與維修技術’’專業以培養行業緊缺的高技能人才為主，在技術層面突出“汽車醫生’’的診斷能力，同時兼顧管理崗位需求，拓展與管理有關的專業課程。在總結多年教學經驗和已有教材各自特點的基礎上，充分吸取先進的職業教育理念及方法，形成了以下特色： 1·以“理實一體”為編寫理念，將相關職業資格和專業技術資格證書考試內容融入課程內容，突出職業崗位核心能力的培養，加強實踐環節的訓練。 2·充分體現中、高職的有效銜接，適應不同起點、不同層次的教學需求，*大限度避免重復或空白。中、高職都開設的課程，注重廣度和深度的區分，同時根據高職培養目標，專設一些特有課程。 3．在內容的選擇上力求反映行業*新技術發展動態，突出汽車電子控制技術在汽車新技術中的核心地位，彰顯汽車醫生“懂車強電’’的技術特征；發揮德國博世公司在世界汽車電子技術和汽車診斷技術研發上的優勢，直接引入反映汽車*前沿技術的博世原版技術資料，這也是本系列教材在新技術方向上與以往汽車專業高職教材*大的不同之處。 4·以“任務引領”方式編寫，使培養過程實現“知行合一”；設計兩個任務：一個針對中職的結構認知，一個針對高職的原理認知；基礎課程教材根據不同選題分別采用“主題”式和“實驗導入”式。對于必需、夠用的知識內容采用‘‘實驗導入，，的方式進行教學方法上的創新，使得理論教學更加形象生動，避免抽象概念，提高學習興趣，強化學習效果，并結合汽車工程實踐，與實際工作任務很好地結合。 5．本系列教材除紙質文本外，還將同步開發電子教案、教學資源庫、虛擬仿真實訓平臺、名師名課音像制品等多種形式的數字化配套教材，以滿足教學一線的需求。 6．本系列教材除紙質文本外，還同步開發了電子教案、教學資源庫、虛擬仿真實訓平臺、名師名課音像制品等多種形式的數字化配套教材，以滿足教學一線的需求。
汽車電路和電氣系統監測診斷與修復 目錄
學習單元一汽車電路的故障診斷與修復學習任務一電路基本知識與電路原理圖的認識·學習工作頁·學習參考學習任務二汽車電路圖的識讀·學習工作頁·學習參考 學習單元二電源系統的故障診斷與修復學習任務一蓄電池的故障診斷與修復·學習工作頁·學習參考學習任務二交流發電機的故障診斷與修復·學習工作頁·學習參考 學習單元三起動系統的故障診斷與修復學習任務起動系統的故障診斷與修復·學習工作頁·學習參考 學習單元四照明系統的故障診斷與修復學習任務一前照燈故障診斷與修復·學習工作頁·學習參考學習任務二其他照明燈故障診斷與修復·學習工作頁·學習參考 學習單元五儀表、報警與信號系統的故障診斷與修復學習任務一儀表系統故障診斷與修復·學習工作頁·學習參考學習任務二報警系統故障診斷與修復·學習工作頁·學習參考學習任務三信號系統的故障診斷及修復·學習工作頁·學習參考 學習單元六輔助電器系統的故障診斷與修復學習任務一電動刮水器故障診斷與修復·學習工作頁·學習參考學習任務二電動后視鏡的故障檢查診斷與修復·學習工作頁·學習參考學習任務三電動座椅故障診斷與修復·學習工作頁·學習參考學習任務四電動車窗故障診斷與修復·學習工作頁·學習參考學習任務五中控門鎖故障診斷與修復·學習工作頁·學習參考
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