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包郵 做內(nèi)心強(qiáng)大的自己-自信力培養(yǎng)系列-(全8冊(cè))
作者：恐龍小Q兒童教育中心
開(kāi)本：
32開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
152
本類榜單：少兒銷量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
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做內(nèi)心強(qiáng)大的自己-自信力培養(yǎng)系列-(全8冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787508534213
- 條形碼：9787508534213 ; 978-7-5085-3421-3
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
做內(nèi)心強(qiáng)大的自己-自信力培養(yǎng)系列-(全8冊(cè)) 本書(shū)特色
《做內(nèi)心強(qiáng)大的自己——自信力培養(yǎng)系列》針對(duì)3-6歲學(xué)齡前的孩子，從8個(gè)方面培養(yǎng)孩子正確認(rèn)識(shí)挫折、勇敢面對(duì)挫折的好品格： 1、 不會(huì)飛的小鼯鼠——面對(duì)失敗，勇于嘗試不放棄： 克萊恩是一只小鼯鼠。他的小伙伴們都學(xué)會(huì)了飛行，可他卻因?yàn)槿狈τ職舛t遲不肯嘗試。一次，小伙伴無(wú)意的嘲笑激怒了克萊恩，他想了一個(gè)好辦法來(lái)應(yīng)對(duì)。可惜，*后計(jì)劃失敗了，克萊恩傷心極了，他該怎么辦呢？ 2、 我要演大灰狼——被別人拒絕時(shí)不要發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)和有效溝通： 小兔子達(dá)卡、嘟卡、多卡、納卡、奇卡和媽媽住在一起。一天媽媽外出了。達(dá)卡睡醒午覺(jué)，發(fā)現(xiàn)小伙伴們?cè)谕?ldquo;小兔子乖乖”的游戲。他想扮大灰狼，卻被拒絕了；他想演媽媽，也被拒絕了……所有的角色都有小兔子扮演了，達(dá)卡該怎么辦呢？ 3、 我只拿了一塊——被人誤解、受了委屈時(shí)如何排解不良情緒： 小老鼠埃迪有十個(gè)兄弟姐妹，每天大家都一起玩耍，開(kāi)心極了。這天，媽媽給孩子們做了好吃的蛋糕，大家都吃了蛋糕——除了托比。大家都說(shuō)是埃迪吃掉了托比那塊，埃迪跟托比吵了起來(lái)，還被媽媽?xiě)土P了。埃迪究竟是不是被冤枉了呢？ 4、 不開(kāi)心的黑綿羊——被自卑情緒困擾如何開(kāi)解自己，變得自信： 黑綿羊可可豆每天都不開(kāi)心，因?yàn)槌怂酝猓菰掀渌d羊都是雪白的毛色。瞧，他那一身黑乎乎的卷毛，跟那些白綿羊多么格格不入啊！正當(dāng)可可豆郁悶難耐時(shí)，一群小兔子跳了出來(lái)。兔子們幫可可豆找回了自信，他們是怎么做到的呢？ 5、 勇敢的小花豬——被欺負(fù)、嘲弄時(shí)該怎么做，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，對(duì)暴力說(shuō)“不”： 小花豬奧拉夫種的紅薯豐收了，他送了一塊給棕熊歐普。可是，奧拉夫沒(méi)想到，從此歐普竟每天都來(lái)向他“搶劫”紅薯。原來(lái)，歐普仗著自己的大塊頭，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物們。這一次，奧拉夫決定勇敢起來(lái)，不再向歐普妥協(xié)，他是否能做到呢？ 6、 爬上瓜秧的蝸牛——攀比、嫉妒要不得，放下身段，認(rèn)可別人并不難： 一株絲瓜秧上住著蝸牛丹、本、喬。一天，喬突發(fā)奇想，要爬到高處去看風(fēng)景。一開(kāi)始，丹嘲笑喬的自大；隨著喬越爬越高、不斷看到新風(fēng)景，丹開(kāi)始萌生嫉妒的情緒，并發(fā)起脾氣來(lái)。丹該怎么做呢？喬會(huì)不會(huì)受到他的影響呢？ 7、 *好的朋友——理智應(yīng)對(duì)分歧和爭(zhēng)議，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人并清楚表達(dá)自己： 小棕熊杰里和尼克是一對(duì)好朋友。一天，尼克告訴杰里一個(gè)好消息——他們要跟大人們一起去捕鮭魚(yú)啦！成群的鮭魚(yú)游過(guò)，兩個(gè)小家伙一下就抓住一條。可是，關(guān)于如何吃掉這條魚(yú)，杰里和尼克發(fā)生了分歧，并吵了起來(lái)。呀！鮭魚(yú)趁機(jī)逃跑了！杰里和尼克該怎么辦呢？ 8、 快樂(lè)的小蜣螂——被排斥、被孤立時(shí)如何擺正心態(tài)不受傷： 青青草原上生活著很多昆蟲(chóng)。小蜣螂每天跟爸爸一起滾糞球，維護(hù)草原的干凈和美麗，他感到很開(kāi)心。可是，因?yàn)樯砩嫌挟愇叮『⑿∑跋x(chóng)、小螞蚱等小朋友都不愿意跟小蜣螂一起做游戲。小蜣螂覺(jué)得不快樂(lè)了。他該怎么辦呢？
做內(nèi)心強(qiáng)大的自己-自信力培養(yǎng)系列-(全8冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
★涵蓋幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的諸多問(wèn)題，教孩子學(xué)會(huì)認(rèn)可自己，發(fā)掘自身潛力，提高情商，培養(yǎng)樂(lè)觀性格和解決問(wèn)題的能力。 ★溫馨有趣的故事更能打動(dòng)孩子心，每一冊(cè)都是不同的主人公，讓孩子跟著這些“新朋友”一起體驗(yàn)人生的喜怒哀樂(lè)，跟書(shū)中的人物一起敞開(kāi)心扉、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。 ★手繪水彩風(fēng)，可愛(ài)的小動(dòng)物形象宛若真實(shí)的頑童，一顰一笑都充滿童趣，更能深入孩子內(nèi)心，讓孩子獲得認(rèn)同感，提高閱讀興趣與理解能力。 它是一粒心靈的種子，深埋人心，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)芽，開(kāi)出絢爛花朵； 它是一盞靈魂的明燈，照亮未來(lái)，讓目標(biāo)更清晰，努力更值得； 它是一雙實(shí)踐的戰(zhàn)靴，踏平荊棘，讓步伐更堅(jiān)實(shí)，踩出光輝大道。 它就是“自信力”——現(xiàn)代社會(huì)核心競(jìng)爭(zhēng)力！ 在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，相信很多家長(zhǎng)都有如下的擔(dān)心： 孩子自卑膽小、依賴性強(qiáng)，做什么都要家長(zhǎng)幫忙，將來(lái)能否憑借一己之力過(guò)上幸福生活？ 孩子脾氣大，遇事愛(ài)撒潑耍賴，長(zhǎng)大后后若是沒(méi)人愿意理解包容可怎么辦？ 孩子內(nèi)向懦弱、不善溝通，受到欺負(fù)、感到委屈時(shí)只會(huì)默默承受，進(jìn)入社會(huì)后會(huì)不會(huì)承受不了沉重的社交壓力？ …… 究竟如何才能讓孩子健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大過(guò)上理想的生活呢？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單——讓孩子擁有“自信力”，強(qiáng)大自己的內(nèi)心！ 《做內(nèi)心強(qiáng)大的自己——自信力培養(yǎng)系列》每一本都是不同的主人公，通過(guò)閱讀，孩子們可以從這些小動(dòng)物身上找到自己的影子： 自力更生的小花豬受到蠻橫無(wú)理的大棕熊的欺負(fù)，他該默默忍受還是勇敢反抗？ 勤于勞作的小蜣螂被昆蟲(chóng)們排斥、孤立，困惑無(wú)助的他能否堅(jiān)持做自己？ 黑綿羊可可豆為自己的毛色而感到自卑，別人的眼光真的就那么重要嗎？ 害怕失敗的小鼯鼠在眾人面前“出了洋相”，他該如何面對(duì)糟糕的體驗(yàn)、重拾自信呢？ …… 其實(shí)，生活就是一個(gè)不斷面對(duì)和解決問(wèn)題的過(guò)程。自信的人擁有無(wú)限進(jìn)取的力量，用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，善于處理生活中發(fā)生的各種大事小情，不會(huì)輕易被挫折打敗。 讓孩子在閱讀中體驗(yàn)生活的真諦，在共鳴中找尋信心和勇氣，始終相信：內(nèi)心有多強(qiáng)大，未來(lái)就有多精彩！
做內(nèi)心強(qiáng)大的自己-自信力培養(yǎng)系列-(全8冊(cè)) 目錄
1、不會(huì)飛的小鼯鼠——如何面對(duì)失敗2、我要演大灰狼——如何面對(duì)拒絕3、我只拿了一塊——如何面對(duì)誤解和委屈4、不開(kāi)心的黑綿羊——如何面對(duì)自卑5、勇敢的小花豬——如何面對(duì)欺負(fù)和嘲弄6、爬上瓜秧的蝸牛——如何面對(duì)攀比和嫉妒7、*好的朋友——如何面對(duì)分歧和爭(zhēng)議8、快樂(lè)的小蜣螂——如何面對(duì)排斥和孤立
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做內(nèi)心強(qiáng)大的自己-自信力培養(yǎng)系列-(全8冊(cè)) 相關(guān)資料
面對(duì)同樣的事情，不同的心態(tài)會(huì)造就不同的結(jié)果。自卑、懦弱的人終將被社會(huì)所吞沒(méi)，自信、果敢的人永遠(yuǎn)是時(shí)代的主人。《做內(nèi)心強(qiáng)大的自己——自信力培養(yǎng)系列》，教孩子從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、自信，做內(nèi)心強(qiáng)大的自己！ ——兒童心理與發(fā)展研究員
做內(nèi)心強(qiáng)大的自己-自信力培養(yǎng)系列-(全8冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
恐龍小Q兒童教育中心致力于專業(yè)的兒童心理、兒童行為與教育模式研究，并以紙媒的方式將中心的教育理念進(jìn)行傳播。目前恐龍小Q有成熟的兒童心理顧問(wèn)與穩(wěn)定的少兒圖書(shū)編輯隊(duì)伍，并與國(guó)內(nèi)多家少兒圖書(shū)出版社建立了長(zhǎng)期、密切的合作關(guān)系。現(xiàn)階段恐龍小Q的主要工作方向是國(guó)內(nèi)原創(chuàng)繪本的研發(fā)創(chuàng)作。無(wú)論是主題、內(nèi)容、繪畫(huà)藝術(shù)，還是排版、裝幀，乃至紙張的選擇，恐龍小Q都力求做得更好，一如既往的注重兒童教育類圖書(shū)品質(zhì)！
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