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交通篇-彩色的黑白-兒童線描寫生 版權信息
- ISBN：9787539486291
- 條形碼：9787539486291 ; 978-7-5394-8629-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
交通篇-彩色的黑白-兒童線描寫生 本書特色
對廣大美術教師而言，《彩色的黑白 : 兒童線描寫生》是一套內容詳盡的教學參考用書。按寫生內容劃分為植物篇、生活篇、動物篇、交通篇、建筑篇、人物篇，共計185 個課例。在編寫形式上，通過整體感知、局部解析、基本步驟、作品欣賞、教師的話幾個模塊，闡釋寫生教學的方法、過程與意義。
交通篇-彩色的黑白-兒童線描寫生 內容簡介
線描是運用多種形式的線條對物象進行表現的方法。兒童線描，則是孩子認知世界的獨特方式。很多人人生中的*張涂鴉作品就是運用線描的方式來完成的。 一筆一紙是*簡單樸素的材料，無論技法如何演變，這一筆一紙依然吐納萬物，在孩子們的手中變換成美妙的圖畫。這一切是孩子的游戲，是孩子的表達，是孩子的成長，也是孩子美術情懷的釋放。 在兒童用線條與客觀物象的特征進行聯結的過程中，不僅培養了其觀察能力，而且培養了他們發現美、表達美的能力。由于線描寫生需要孩子在田間地頭、大街小巷中穿行、觀察，所以視覺活動的參與必會對物象生發出自己的感受，而對這種感受的捕捉與耐心細致的抒寫過程就是孩子綜合素質提升的過程。
交通篇-彩色的黑白-兒童線描寫生 目錄
輪滑車寫生 自行車寫生 助力車寫生 摩托車寫生0轎車寫生 救護車寫生……
展開全部
交通篇-彩色的黑白-兒童線描寫生 作者簡介
吳立文，浙江省特級教師，金華市開發區美術教研員。先后獲得第三屆全國中小學美術教師基本功一等獎等榮譽，著有《兒童主觀寫生理論與實踐》等著作，參與編寫浙美版義務教育教科書小學美術教材，是全國教育部基礎教育課題組核心成員。盛小詩，金華市在職美術教師，別具一格的專業技法，尤其是在油畫和線描上得以顯現。
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