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中華傳統文化經典普及文庫·大學·中庸 版權信息
- ISBN：9787500864851
- 條形碼：9787500864851 ; 978-7-5008-6485-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中華傳統文化經典普及文庫·大學·中庸 本書特色
《中華傳統文化經典普及文庫：大學·中庸》特點：
一、選目精當。入選這套文庫的都是我國傳統文化中的精品，歷經時間的積淀和考驗。如被譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，旨在培養優良家風、有“古今家訓，以此為祖”之稱的《顏氏家訓》，等等。
二、注重實用。這套文庫收錄的經典圖書，參照了教育部頒發的作為基礎教育課程改革核心內容的《全日制義務教育語文課程標準》和《普通高中語文課程標準》推薦閱讀書目，并強化了全民閱讀需求。
三、這套文庫所有收錄圖書，均依據版本進行了仔細校勘和認真編訂，確保原文準確。同時，在校勘過程中，還對原編著者的筆誤、錄入錯誤予以訂正。
四、節選適宜。這套文庫定位于普及讀本，對于《史記》《戰國策》《資治通鑒》《閱微草堂筆記》等卷帙浩繁的古籍，我們特邀專家團隊作了精當節選，輯錄了*精彩、具代表性、*為歷代讀者傳誦的篇章，努力通過有限的篇幅傳達不朽經典的精髓。 《中華傳統文化經典普及文庫：大學·中庸》特點：
一、選目精當。入選這套文庫的都是我國傳統文化中的精品，歷經時間的積淀和考驗。如被譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，旨在培養優良家風、有“古今家訓，以此為祖”之稱的《顏氏家訓》，等等。
二、注重實用。這套文庫收錄的經典圖書，參照了教育部頒發的作為基礎教育課程改革核心內容的《全日制義務教育語文課程標準》和《普通高中語文課程標準》推薦閱讀書目，并強化了全民閱讀需求。
三、這套文庫所有收錄圖書，均依據版本進行了仔細校勘和認真編訂，確保原文準確。同時，在校勘過程中，還對原編著者的筆誤、錄入錯誤予以訂正。
四、節選適宜。這套文庫定位于普及讀本，對于《史記》《戰國策》《資治通鑒》《閱微草堂筆記》等卷帙浩繁的古籍，我們特邀專家團隊作了精當節選，輯錄了*精彩、具代表性、*為歷代讀者傳誦的篇章，努力通過有限的篇幅傳達不朽經典的精髓。
五、注釋精準。在這套文庫的編輯過程中，我們注意精選古文中讀者容易產生閱讀障礙的文字進行了認真注釋，并全部由學者進行審定，保證了學術嚴謹性和文字準確性，從而力求為讀者排除閱讀障礙，降低閱讀難度。
六、譯文暢達。這套文庫還邀請了長期從事漢語教學、具有豐富一線經驗的專家，按照“信、達、雅”的標準，對譯文進行了認真梳理，確保意思準確，行文暢達，文字優美，力求使讀者在享受閱讀的同時，感受到漢語之美。
七、閱讀方便。傳統文化典籍中有大量古代的人名、地名等專有名詞，在這套文庫的譯注過程中，我們還特意穿插了許多對文化典故、文化常識的解讀，如古代制度、職官、服飾、器具、習俗等，力求幫助廣大讀者在欣賞傳統文化經典的同時，增加古典常識，提升文化修養。
八、插圖精美。我們專門為這套文庫選配了精美插圖，以增加閱讀之雅趣，提高本文庫品位。這套文庫插圖筆法精細、圖像生動、印制精美，較好地再現了書中描繪的各種歷史文化信息。
中華傳統文化經典普及文庫·大學·中庸 內容簡介
《大學》《中庸》本是《禮記》中的二篇。《大學》以人的修身為核心，提出：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。”格物、致和、誠意、正心為修身的方法。強調人的修身養性不只是內省的過程，更是同外物相接觸，窮究物理而獲得知識，培養道德品性、完善人格的過程。修身的目的在于齊家、治國、平天下。《大學》認為，治國平天下應以德為本。《中庸》強調“誠”，認為“誠”是實現“中庸之道”的關鍵。宋代朱熹將《大學》從《禮記》中抽取出來，為《大學》、《中庸》做章句，為《論語》、《孟子》做集注，把它們編在一起，做《四書章句集注》，經此，《大學》與《中庸》、《論語》、《孟子》合稱為“四書”。
中華傳統文化經典普及文庫·大學·中庸 目錄
出版說明
大學
大學
總綱
**章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
中庸
中庸
**章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
第二十二章
第二十三章
第二十四章
第二十五章
第二十六章
第二十七章
第二十八章
大學
大學
總綱
**章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
中庸
中庸
**章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
第二十二章
第二十三章
第二十四章
第二十五章
第二十六章
第二十七章
第二十八章
展開全部
中華傳統文化經典普及文庫·大學·中庸 作者簡介
曾子(前505年-前435年)，名參，字子輿，魯國南武城人。十六歲拜孔子為師，勤奮好學，頗得孔子真傳。他的修齊治平的政治觀，省身、慎獨的修養觀，以孝為本的孝道觀影響中國兩千多年。編《論語》、著《大學》、寫《孝經》、著《曾子十篇》，后世尊奉為"宗圣"，是配享孔廟的四配之一。 子思，名孔伋，字子思，孔子嫡孫。生于東周敬王三十七年（公元前483年），卒于周威烈王二十四年（公元前402年），終年82歲。春秋戰國時期著名的思想家。子思受教于孔子的高足曾參，孔子的思想學說由曾參傳子思，子思的門人再傳孟子。后人把子思、孟子并稱為思孟學派，因而子思上承曾參，下啟孟子，在孔孟“道統”的傳承中有重要地位。
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