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恩賜妙手-本.卡森的故事 版權信息
- ISBN:9787506389082
- 條形碼:9787506389082 ; 978-7-5063-8908-2
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
恩賜妙手-本.卡森的故事 本書特色
《恩賜妙手:本·卡森的故事》:1951年,本·卡森(ben carson)出生于密歇根州底特律市。黑人的身份和單親的家庭環境,讓卡森的童年充滿困惑與挫折。在母親的鼓勵下,他樹立起信心,發奮讀書。卡森從貧民窟的落后生,成長為耶魯大學的高才生,隨后考進密歇根大學醫學院,又憑借優異的成績進入約翰·霍普金斯醫院,33歲便成為該院小兒神經外科總住院醫生。后來他開創的分離連體雙胞胎手術,引起了國際關注。卡森用自己的智慧和醫德,接受種種挑戰,創造了一個又一個生命的奇跡。 《恩賜妙手:本·卡森的故事》:成功家庭教育典范,本·卡森從貧民窟的落后生成長為耶魯大學的高才生,再到成為世界上*有名的神經外科醫生之一。在他的成長過程中,只念過小學三年級的媽媽,給了他無盡的關愛、鼓勵,以及*初閱讀的指導。她告訴孩子:只要努力,一切都有可能。
恩賜妙手-本.卡森的故事 內容簡介
《恩賜妙手:本·卡森的故事》:成功家庭教育典范。本·卡森從貧民窟的落后生成長為耶魯大學的高才生,再到成為世界上*有名的神經外科醫生之一。在他的成長過程中,只念過小學三年級的媽媽,給了他無盡的關愛、鼓勵。她告訴孩子:只要努力,一切都有可能。 《恩賜妙手:本·卡森的故事》:美國國會圖書館評選卡森為89位活著的傳奇人物之一;美國有線電視新聞網和《時代》雜志提名本·卡森為美國20位*重要的醫生和科學家;小布什向卡森授予美國平民的*榮譽——總統自由勛章。
恩賜妙手-本.卡森的故事 目錄
恩賜妙手-本.卡森的故事 節選
楔 子 “助理,再取點血來!” 這個語氣平靜的指令打破了手術室的安靜。已經給那對雙胞胎輸了50盎司的血了,但是他們依然流血不止。 “這個血型的血沒有了!”有人回復道,“已經全部用完了!” 這個情況給手術室帶來了無聲的恐慌 。約翰·霍普金斯醫院血庫里,每盎司的陰性AB型血都已經用盡。然而這對從離開母體時,后腦勺就連在一起的7個月大的連體雙胞胎,需要更多的血來維持他們的生命,否則他們很可能會在手術結束前死去。這是他們*后的,也是唯一的能夠像正常人一樣活下去的機會。 他們的母親, 特雷莎·班德,尋遍整個醫學界,只有一個醫生團隊愿意試圖來分離這對連體雙胞胎并使他們存活。其他腦科醫生都告訴她這是不可能的,一定要犧牲其中一個,只能有一個孩子存活。讓她放棄兩個孩子中的一個?特蕾莎連這個想法都無法承受。雖然他們的頭部是連在一起的,只有7個月大,他們都已經擁有自己獨立的性格!一個孩子玩耍的時候,另一個會睡覺或者吃東西。不,媽媽絕不忍心讓任何一個孩子死去!經過幾個月的查詢,她找到了約翰·霍普金斯的醫療團隊。這支70人的醫療團隊中的許多人得知這個手術的急迫性后,都紛紛表示愿意為這對連體嬰兒獻血。 這對幼小的患者歷經了疲勞、沉悶和痛苦,醫生們考慮到了手術中一切可能發生的意外,手術的*初17個小時進展順利。因為這對連體嬰兒腦部血管是共享的,對他們實施麻醉本該是一個復雜的過程,但是麻醉過程歷時不長,且很成功。準備心血管分流手術沒有超出醫生們的預計(這是經過了5個月的策劃和多次模擬演練的成果)。找到兩個孩子的血管結合部對于這些老練而又年輕的神經外科醫生也不算太難。但是,由于心血管分流,血液無法凝固,所以在嬰兒腦袋里能流血的地方都在流血! 幸運的是,在很短的時間里,城市血液中心找到了足夠的血液來完成這個手術。這些外科醫生使出渾身解數,用盡他們所有的能力和技術,在幾個小時內成功地止住流血。手術依舊在進行著……終于,整形外科醫生縫上傷口。這個長達22個小時的手術結束了!這對連體嬰兒——帕特里克和本杰明在他們的人生中**次分開了! 精疲力竭的主刀醫生走下手術臺,這個腦外科手術的方案正是他提出的,他,一個在底特律街頭長大的窮孩子。 **章 再見,爸爸 “以后,你爸爸再也不會和我們一起生活了。” “為什么?”我強忍著淚水,再一次問道。我無法接受媽媽的話。 “我愛爸爸!” “本尼,他也愛你……但是他必須永遠地離開。” “但是為什么?我不要他走。我想讓他在這里陪著我們。” “他得走!” “我做了什么讓他想離開我們的事嗎?” “哦,沒有,絕對沒有。你爸爸愛你。” 我淚如泉涌,“那么就讓他回來。” “我不能,我做不到。”她用力地抱住我,想要安慰我,讓我停止哭泣。漸漸地,我停止了啜泣,平靜了下來。但是她一松開手,我就又開始問問題。 “你爸爸他……” 媽媽停住了 。雖然那時我非常小,但我還是知道媽媽想找一個詞來讓我明白那些我不想聽的事。 “本尼,你爸爸他做了一些不好的事。非常不好的事。” 我用手蓋住了我的眼睛,“那你可以原諒他,讓他留 下。” “原諒他是不夠的,本尼。” “但是我想讓他留在這里陪著科蒂斯、我,還有你。” 媽媽再一次嘗試向我解釋為什么爸爸會走,但是對于8歲的我來說,她的解釋并沒有讓我明白太多。回想那時,我就是想不明白爸爸離開的理由。就算我能隱約明白一點,但都不想接受。我當時悲痛欲絕,因為媽媽說爸爸再也不會回家了。我愛他。 父親是一個感情真摯的人。他經常出門在外,但是當他回家時,就會把我抱在他的膝蓋上,無論何時,只要我想,他都很樂意陪我玩。他對我很寬容。我特別喜歡玩他兩只大手背上的血管,因為它們非常粗。我把它們按下去,再看著它們鼓起來。“看!它們又鼓起來了!”我笑著說,我的小手用盡一切辦法把他的血管壓下去。爸爸只會安靜地坐著,讓我想玩多久就玩多久。 有時他會說:“我想你的力氣還不夠大。”我就更用力地按。當然,這并沒有什么用。然后,我的興致一掃而空,就去玩別的東西了。就算媽媽說爸爸做了一些壞事,我都無法想象爸爸是個壞人,因為他一直對我和哥哥科蒂斯很好。有時,他會在沒有特殊原因的情況下給我們買禮物。“我覺得你們會喜歡。”他隨口說著,黑色眼睛中閃過一道光。 許多個下午,我都會纏著媽媽鬧,或者盯著時鐘看,到了爸爸下班回家的時間,我會沖到外面去等他。一直看到他沿著那條小巷走回來。“爸爸!爸爸!”我大喊,然后跑過去找他。他會一把將我抱到懷里,然后把我抱回家。 一切都停在了1959年,就是我8歲的那年,爸爸永遠地離開了家。對于一顆幼小的受傷的心,未來破滅了。我無法想象沒有爸爸的生活,我也不知道我和我10歲的哥哥科蒂斯是否還能再見到他。 爸爸離開那天,我不記得自己哭了多久,問了多久,我只知道,那是我生命中*傷心的一天。而且我的問題沒有隨著眼淚的停止而停下來。接下來的幾周里,我用盡一切我能想到的論據去說服媽媽,去讓她把爸爸找回來。 “沒有爸爸,我們怎么過日子?” “你為什么不讓他留下?” “他會變好的。我知道他會的。去問問爸爸。他以后不會再 做壞事情了。” 我的懇求并沒有改變什么。我的父母在告訴我和科蒂斯之前,已經談定了所有的事情。 “媽媽和爸爸就應該在一起,”我堅稱道,“他們都應該和他們的小男孩們在一起。” “是的,本尼,但有時就是行不通。” “為什么不可以?”我說。我回想了所有父親和我們一起做的事。比如,在大多數星期日,爸爸都會開車帶我們出去。我們一般都會去拜訪別人,特別是有一家,我們經常去。爸爸會去和大人們談話,我和哥哥會與其他孩子們玩耍。不久后,我們便知道了真相,爸爸有另一個“妻子”,而且還有我們不知道的,他的其他孩子。 我不知道我媽媽是怎么知道爸爸的重婚生活的,她從沒有讓這些問題成為我和科蒂斯的負擔。現在,作為一個成人,我只是覺得母親不該為了保護我們,就不讓我們知道事情有多么惡劣。她不讓我們知道她所受的傷害有多嚴重。但在當時,那就是母親保護我們的方式,她認為她這樣做是正確的。許多年后,我終于 明白了她所說的他的“婚外情和毒品”。 早在媽媽發現爸爸有另一個家之前,我就察覺到了父母之間的關系不太對。爸爸不和媽媽吵,而是就這么走了。他離開的次數越來越多,在外面待的時間也越來越長, 但我從不知道為什么。 然而,當媽媽告訴我“你爸爸不會再回來了”的時候,這些話傷透了我的心。 我沒有告訴媽媽,但是每晚我睡覺前,我都會祈禱:“親愛的主,請幫助爸爸和媽媽重新在一起。”在我的心中,我始終相信上帝會幫助我父母和好,我們會是一個幸福的家庭。我不想讓他們分開,我無法想象在今后沒有爸爸的日子里,我該如何面對。 然而,爸爸再也沒有回過家。 日子一天天過去,我漸漸發覺沒有爸爸我們也能過。那段日子我們變得更窮,我能察覺到母親的擔憂,盡管她很少向我和科蒂斯說起。隨著我的心智日漸成熟,11歲那年,我發現沒有父親在家的日子里,其實我們三個生活得更開心。我們相處和睦,家里再也沒有那死氣沉沉的氣氛。我再也不用因為爸爸媽媽誰也不理誰而蜷縮在自己房間里害怕。 從那時起,我不再為他們重新在一起而祈禱了。 “他們還是分開比較好,”我對科蒂斯說,“不是嗎?” “我想是的。”他回答。和媽媽一樣,他不會對我說太多他自己的感受。但是我知道,盡管不情愿,他也明白:沒有爸爸,我們的生活狀況反而更好。 我試著回想爸爸離開之后那幾天的感受,我不覺得自己有過憤怒和怨恨。我媽媽說,那段經歷讓我和科蒂斯很痛苦。毫無疑問,他的離開對我們哥兒倆來說是一個糟糕的改變。迄今為止,我的記憶也只有他剛離開的那一點點。 我學會了用忘卻來平復心中的傷痛。
恩賜妙手-本.卡森的故事 作者簡介
本·卡森生于1951年9月18日,美國傳奇神經外科醫生,共和黨人。他8歲時,父母離異,生活陷入貧困。在母親的鼓勵下,卡森開始發奮學習,考進耶魯大學,隨后考進密歇根大學醫學院。1982年,卡森成為約翰·霍普金斯醫院小兒神經外科總住院醫生。1987年,卡森和他的團隊因為卓越的連體嬰兒分離手術受到世界的關注,這個手術讓卡森得到了極大的榮譽。在自己的領域取得成功后,卡森將目光投注到公共事業上。他的目標是幫助他人發揮自律、刻苦等傳統美德,走上“他”的成功之路。
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