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親子游戲 (19-21個月) 帶光盤 版權信息
- ISBN：9787303172917
- 條形碼：9787303172917 ; 978-7-303-17291-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
親子游戲 (19-21個月) 帶光盤 本書特色
這套資源包的內容遵循陶行知“教育即生活”的教育理論，以0-3歲嬰幼兒的身心發展規律為依據，從嬰幼兒的語言能力、小肌肉動作、大肌肉動作、認知能力、社會行為及情感五個方面著手。涉及的活動形式有感覺統合游戲、體能游戲、手部動作游戲、圍圓游戲、膝上活動、音樂游戲、語言游戲、認知游戲、團體合作游戲等。 這套資源包有助于培養寶寶的各方面能力，提升身體動作的協調能力、培訓語言的表達及表現能力、促進身體動作的協調能力、學會與人交往，擁有積極、開朗、快樂的性格；能為親子教師們提供看了就懂，懂了就會操作的“傻子教案”，打破傳統的親子教師只是把所有課程流程“導游”一遍的上課模式；注重與家長溝通，讓家長了解課程內涵。在親子操作材料中揭示家長在早期教育中不可替代的重要位置，絕大多數的早期教育內容是在家庭中完成的，將專業有趣的親子課內容轉化為易于操作的家庭親子互動游戲。教師資源包內容：詳細說明該年齡段寶寶成長特點及親子課程中的流程安排，應用劇本化的教案，不但課程內容專業新穎，流程清晰且詳細，細到教師在課堂上的語言、動作、表情也明確地表現出來，本套教案稱為“傻子教案”，四十五分鐘的課程教案用三頁紙完成，課上每個流程都從六大方面詳細分解，剛入門的老師閱讀后也可以馬上應用。親子操作材料內容：提示家長把課程內容延伸至家庭，把內容轉化為家庭可操作的內容，課上的兒歌、故事、音樂及游戲以圖片及文字的形式展開，通過親子共同閱讀完成課上內容的家庭延伸操作，對沒有上這親子課程的家長也具有指導性作用。1. 對該年齡段寶寶學習特點和學習規律的科學、準確把握，做到專業易懂。2. 較強的實用性和操作性，上過親子課或沒上過親子課的家庭都可以使用。其中教師用書配有教學CD和教學示范課DVD，輔助教師學習和應用。
親子游戲 (19-21個月) 帶光盤 內容簡介
這套資源包的內容遵循陶行知“教育即生活”的教育理論，以0-3歲嬰幼兒的身心發展規律為依據，從嬰幼兒的語言能力、小肌肉動作、大肌肉動作、認知能力、社會行為及情感五個方面著手。涉及的活動形式有感覺統合游戲、體能游戲、手部動作游戲、圍圓游戲、膝上活動、音樂游戲、語言游戲、認知游戲、團體合作游戲等。 這套資源包有助于培養寶寶的各方面能力，提升身體動作的協調能力、培訓語言的表達及表現能力、促進身體動作的協調能力、學會與人交往，擁有積極、開朗、快樂的性格；能為親子教師們提供看了就懂，懂了就會操作的“傻子教案”，打破傳統的親子教師只是把所有課程流程“導游”一遍的上課模式；注重與家長溝通，讓家長了解課程內涵。在親子操作材料中揭示家長在早期教育中不可替代的重要位置，絕大多數的早期教育內容是在家庭中完成的，將專業有趣的親子課內容轉化為易于操作的家庭親子互動游戲。 教師資源包內容： 詳細說明該年齡段寶寶成長特點及親子課程中的流程安排，應用劇本化的教案，不但課程內容專業新穎，流程清晰且詳細，細到教師在課堂上的語言、動作、表情也明確地表現出來，本套教案稱為“傻子教案”，四十五分鐘的課程教案用三頁紙完成，課上每個流程都從六大方面詳細分解，剛入門的老師閱讀后也可以馬上應用。 親子操作材料內容： 提示家長把課程內容延伸至家庭，把內容轉化為家庭可操作的內容，課上的兒歌、故事、音樂及游戲以圖片及文字的形式展開，通過親子共同閱讀完成課上內容的家庭延伸操作，對沒有上這親子課程的家長也具有指導性作用。 1. 對該年齡段寶寶學習特點和學習規律的科學、準確把握，做到專業易懂。 2. 較強的實用性和操作性，上過親子課或沒上過親子課的家庭都可以使用。 其中教師用書配有教學CD和教學示范課DVD，輔助教師學習和應用。
親子游戲 (19-21個月) 帶光盤 目錄
相識禮儀：《大家喜歡你》
快樂律動：《碰碰操》
快樂律動：《動動操》
快樂律動：《小孔雀》
第1周
心靈手巧：會吃飯的乖寶寶
音樂游戲：《可愛的小手》
第2周
認知游戲：黑白棋子
語言游戲：《變變變》
第3周
認知游戲：找影子
認知游戲：《認識五官》
第4周
音樂游戲：《小雞出殼》
體能游戲：你推我接
第5周
認知游戲：排排隊
親子游戲：講衛生的好寶寶
第6周
心靈手巧：能干的寶寶
音樂游戲：《小馬車》
第7周
綜合游戲：哭哭笑笑的寶寶
親子故事：《不說話的小雨》
第8周
心靈手巧：好玩的小瓶子
認知游戲：動物的聲音
第9周
親子游戲：《小飛船》
綜合游戲：愛吃桃兒的小猴子
第10周
認知游戲：小公雞長大啦
語言游戲：《哈嘍！好朋友》
第11周
認知游戲：認識形狀
手指游戲：認識手指頭
第12周
認知游戲：紅綠燈
音樂游戲：《打鐵匠》
快樂律動：《碰碰操》
快樂律動：《動動操》
快樂律動：《小孔雀》
第1周
心靈手巧：會吃飯的乖寶寶
音樂游戲：《可愛的小手》
第2周
認知游戲：黑白棋子
語言游戲：《變變變》
第3周
認知游戲：找影子
認知游戲：《認識五官》
第4周
音樂游戲：《小雞出殼》
體能游戲：你推我接
第5周
認知游戲：排排隊
親子游戲：講衛生的好寶寶
第6周
心靈手巧：能干的寶寶
音樂游戲：《小馬車》
第7周
綜合游戲：哭哭笑笑的寶寶
親子故事：《不說話的小雨》
第8周
心靈手巧：好玩的小瓶子
認知游戲：動物的聲音
第9周
親子游戲：《小飛船》
綜合游戲：愛吃桃兒的小猴子
第10周
認知游戲：小公雞長大啦
語言游戲：《哈嘍！好朋友》
第11周
認知游戲：認識形狀
手指游戲：認識手指頭
第12周
認知游戲：紅綠燈
音樂游戲：《打鐵匠》
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親子游戲 (19-21個月) 帶光盤 作者簡介
馬錫京，北京鴻業童年教育咨詢公司執行董事，兼任北京優樂寶貝親子教育研究中心研發總監，中華人民共和國人力資源社會保障部教育培訓中心專家講師。
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