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童話大冒險-裝在口袋里的爸爸 版權信息
- ISBN：9787534298592
- 條形碼：9787534298592 ; 978-7-5342-9859-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
童話大冒險-裝在口袋里的爸爸 本書特色
楊鵬著的《童話大冒險》講述了語文老師徐痣魔要楊歌給大家講童話故事，這可難壞了沒看過童話故事的楊歌。這回，楊歌的爸爸發明了一種童話穿梭機，可以帶楊歌進入到童話書中，身臨其境地參與一個個童話故事。楊歌進入了《小紅帽》《狼來了》《三只小豬》等故事中，愛管閑事的楊歌改變了童話故事的發展，擾亂了童話世界的秩序，導致童話故事中的壞人們來到了現實世界中作惡。楊歌和爸爸該怎樣修復這些童話故事，結束這場混亂呢？
童話大冒險-裝在口袋里的爸爸 內容簡介
語文老師徐痣魔要楊歌給大家講童話故事，這可難壞了沒看過童話故事的楊歌。這回，楊歌的爸爸發明了一種童話穿梭機，可以帶楊歌進入到童話書中，身臨其境地參與一個個童話故事。楊歌進入了《小紅帽》《狼來了》《三只小豬》《西游記》等故事中，愛管閑事的楊歌改變了童話故事的發展，擾亂了童話世界的秩序，導致童話故事中的壞人們來到了現實世界中作惡。楊歌和爸爸該怎樣修復這些童話故事，結束這場混亂呢？
童話大冒險-裝在口袋里的爸爸 目錄
一 兩只老虎
二 被毀的童話書
三 怪事一籮筐
四 校園里的小鹿
五 書里的世界
六 三只小豬和列那狐
七 遇見小紅帽
八 皇帝的新裝
九 蝴蝶效應
十 狼來了
十一 被篡改的童話
十二 四十大盜的山洞
十三 記憶魔水
十四 魔笛惹的禍
十五 小叮當的魔粉
十六 俠盜羅賓漢
十七 故事巴士
十八 大街上的三角龍
十九 快樂的童話節
二十 童話亂套了
二十一 妖魔橫行的世界
二十二 童話起義軍
二十三 尾聲
二 被毀的童話書
三 怪事一籮筐
四 校園里的小鹿
五 書里的世界
六 三只小豬和列那狐
七 遇見小紅帽
八 皇帝的新裝
九 蝴蝶效應
十 狼來了
十一 被篡改的童話
十二 四十大盜的山洞
十三 記憶魔水
十四 魔笛惹的禍
十五 小叮當的魔粉
十六 俠盜羅賓漢
十七 故事巴士
十八 大街上的三角龍
十九 快樂的童話節
二十 童話亂套了
二十一 妖魔橫行的世界
二十二 童話起義軍
二十三 尾聲
展開全部
童話大冒險-裝在口袋里的爸爸 節選
兩只老虎
“同學們，童話節就要來了，為了迎接童話節，我們每位同學至少要閱讀一個童話故事并講給全班同學聽。上周我已經布置過了，這節課是童話分享課，大家準備得怎么樣了？”
語文老師“徐痣魔”（他姓徐，嘴角長了一顆痣，特別崇拜大文學家徐志摩，因此有了這個外號）用抑揚頓挫的聲音說道。
我們學校每年都會舉辦“書香校園”閱讀活動，每次活動都有一個主題，今年的主題是“閱讀童話，樂享童年”——通過全校舉辦的童話節來提高同學們閱讀童話的興趣。
老師的話讓我的心里一沉：糟糕，我早把這件事情忘得一干二凈了！要知道，我媽媽向來認為，除了課本之外的書都是閑書，她從來沒有給我買過童話故事書，也從來不讓我看童話故事書。而且，我從小除了漫畫就不愛看別的書，沒怎么讀過童話，因此，我幾乎不知道什么童話故事——當然，像《白雪公主》《灰姑娘》這些大家耳熟能詳，經常被改編成動畫片、舞臺劇的童話故事，我還是知道的。但即使這樣，讓我講我也講不全。之前沒有做任何準備，要是被老師叫到，我就得卡殼了！
我把手伸向抽屜，想向抽屜里的爸爸求助——爸爸是大人，應該知道很多童話故事吧？但是，我用手指推了他半天，他都沒有反應。我低頭看向抽屜，只見他用橡皮當枕頭，用一張寫滿字的草稿紙當被子，閉著眼睛，睡得正香呢！
故事講到這里，你一定會問：等一等，你的爸爸怎么會睡在課桌的抽屜里？難道他是個拇指小人兒？
好吧，讓我來告訴你：是的，我爸爸確實是個拇指小人兒！我爸爸原來和別的爸爸一樣，是一米八的大高個兒，他之所以會變小，是因為我的媽媽老是罵他，每罵他一次，他就縮小一厘米，再罵一次又縮小一厘米。久而久之，我的爸爸就變成了一個拇指小人兒，整天待在我的口袋里，當我的“教育部長”，隨時隨地監視我的一舉一動，成了名副其實的“裝在口袋里的爸爸”。
爸爸此時睡得又香又甜，還打起了小呼嚕，我用手指輕輕地搖他，他不但沒有醒，還翻了個身，繼續睡！我不敢用激烈的方式叫醒他，萬一他醒來，不明所以，哇哇大叫，被老師和同學們發現了怎么辦？唉，他早不睡晚不睡，偏偏在我*需要他的時候睡著了，真是的！
“我叫到誰，誰就到講臺上來給大家講一個童話故事。”
“徐痣魔”的聲音讓我全身發顫。我低著頭，耷拉著肩膀，縮著身體，想盡量減少存在感。我還在心里向各路神仙祈禱，希望老師不要叫到我。
“徐痣魔”開始點名了，被叫到名字的同學一一上臺講起了童話故事。那些故事，有的是我聽了不知道幾百遍的，比如《白雪公主》《拇指姑娘》《木偶奇遇記》，也有的是我**次聽到，比如《屋頂上的小飛人》《5月35日》《手絹上的花田》等等。每位同學都講得繪聲繪色，坐在下面的同學則聽得全神貫注，津津有味。
“同學們講得都很好，還有幾分鐘就要下課了，我*后再請一位同學上來。”
“徐痣魔”說話的時候，那對藏在眼鏡后面的小眼睛，像探照燈一樣，朝我們每個人的臉上掃過來。
我的心里仿佛吊了十五個水桶——七上八下的。我暗暗祈禱，千萬不要叫到我！
但是，人怕什么就來什么，“徐痣魔”的目光*后停留在我的臉上，之后，發出了一聲音量不大但在我聽來卻像晴天霹靂的喊聲：
“楊歌！”
天哪，為什么是*后一個叫到我？還不如**個就叫我呢！那樣的話，我好歹還能講講《白雪公主》《小紅帽》這樣的故事，F在，我知道的童話故事已經被別的同學講完了，我還能講什么呢？
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