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基于現(xiàn)代信息技術(shù)的大學(xué)生英語寫作能力培養(yǎng)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787567219892
- 條形碼：9787567219892 ; 978-7-5672-1989-2
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于現(xiàn)代信息技術(shù)的大學(xué)生英語寫作能力培養(yǎng)研究 本書特色
由牛潔珍所*的《基于現(xiàn)代信息技術(shù)的大學(xué)生英 語寫作能力培養(yǎng)研究》旨在通過對現(xiàn)代信息技術(shù)輔助 英語寫作教學(xué)的相關(guān)理論、具體做法和經(jīng)驗(yàn)、案例材 料等論述，使讀者比較清晰地了解英語基礎(chǔ)寫作能力 的內(nèi)涵和借助信息技術(shù)進(jìn)行寫作教學(xué)的方法、手段和 途徑，以及如何通過信息技術(shù)與英語寫作課程有效整 合來建構(gòu)一種理想的學(xué)習(xí)環(huán)境和全新的能夠充分體現(xiàn) 學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造一個(gè)生動(dòng)的數(shù)字化教 學(xué)環(huán)境，重新建構(gòu)英語寫作教學(xué)環(huán)境中的日個(gè)要素— —教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體的地位與作用， 從而達(dá)到改造傳統(tǒng)的英語寫作教學(xué)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新英語寫 作教學(xué)之目的。
基于現(xiàn)代信息技術(shù)的大學(xué)生英語寫作能力培養(yǎng)研究 內(nèi)容簡介
本書共分為英語基礎(chǔ)寫作能力概論 ; 英語寫作數(shù)學(xué) ; 信息技術(shù)與英語寫作三部分, 其主要內(nèi)容包括: 遣詞能力 ; 造句能力 ; 組段能力 ; 謀篇能力 ; 文體能力 ; 英語寫作教學(xué)中幾種意識的培養(yǎng)等。
基于現(xiàn)代信息技術(shù)的大學(xué)生英語寫作能力培養(yǎng)研究 目錄
**部分 英語基礎(chǔ)寫作能力概論**章 遣詞能力**節(jié) 概述第二節(jié) 詞義差異第三節(jié) 修辭格第四節(jié) 詞語選用標(biāo)準(zhǔn)第二章 造句能力**節(jié) 句子種類第二節(jié) 句型結(jié)構(gòu)第三節(jié) 句子創(chuàng)作標(biāo)準(zhǔn)第日節(jié) 標(biāo)點(diǎn)符號第三章 組段能力**節(jié) 段落結(jié)構(gòu)第二節(jié) 段落展開第三節(jié) 段落寫作標(biāo)準(zhǔn)第四章 謀篇能力**節(jié) 語篇結(jié)構(gòu)第二節(jié) 寫作流程第三節(jié) 篇章寫作標(biāo)準(zhǔn)第五章 文體能力**節(jié) 記敘類文體第二節(jié) 描寫類文體第三節(jié) 說明類文體第日節(jié) 議論類文體第五節(jié) 應(yīng)用類文體
第二部分 英語寫作教學(xué)第六章 英語寫作教學(xué)中幾種意識的培養(yǎng)**節(jié) 詞塊意識第二節(jié) 語句意識第三節(jié) 篇章意識第四節(jié) 文體意識第五節(jié) 批判性思維與創(chuàng)新意識第七章 英語寫作教學(xué)方法**節(jié) 英語寫作教學(xué)中的常見問題及分析第二節(jié) 英語寫作教學(xué)方法第三節(jié) 我國的英語寫作教學(xué)研究第四節(jié) 英語寫作教學(xué)改革思考和實(shí)驗(yàn)
第三部分 信息技術(shù)與英語寫作第八章 信息技術(shù)支持下的英語寫作教學(xué)**節(jié) 信息技術(shù)應(yīng)用于寫作教學(xué)的理論基礎(chǔ)第二節(jié) 信息技術(shù)對英語寫作教學(xué)的作用第三節(jié) 信息技術(shù)支持下的英語寫作教學(xué)現(xiàn)狀第九章 在線寫作測評工具**節(jié) 在線寫作評閱系統(tǒng)的誕生和發(fā)展第二節(jié) 國內(nèi)外主要在線寫作評閱系統(tǒng)第十章 英語在線寫作測評工具的應(yīng)用**節(jié) 以writing Roadmap 2.O為例第二節(jié) 以句酷批改網(wǎng)為例第三節(jié) 學(xué)習(xí)者使用句酷批改網(wǎng)的個(gè)案分析第十一章 學(xué)生在線習(xí)作評析**節(jié) 樣文評析Sample 1 Mv View on GlobalizationSample 2 Livlng Alone or Livlng with other?Sample 3 Say No to Human Cloning!第二節(jié) 典型語句錯(cuò)誤分析
參考文獻(xiàn)
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