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荷塘月色-彩繪注音版 版權信息
- ISBN：9787536575516
- 條形碼：9787536575516 ; 978-7-5365-7551-6
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
荷塘月色-彩繪注音版 本書特色
《荷塘月色》朱自清的散文作品，也是其代表作之一。通過對荷塘月色美麗景致的描寫，含蓄而委婉地抒發了作者不滿現實，渴望自由，想超脫現實而不能的復雜情感，寄托了作者對未來的向往和對荷塘月色的喜愛之情。朱自清的散文清秀雋永，或質樸腴厚、激進深邃，具有獨特的藝術風格和審美旨趣。《荷塘月色》作于1927年7月，正值大革命失敗，白色恐怖籠罩中國大地。這時，蔣介石叛變革命，中國處于一片黑暗之中。朱自清作為“大時代中一名小卒”，一直在吶喊和斗爭，但是在四一二政變之后，卻從斗爭的“十字街頭”，鉆進古典文學的“象牙之塔”。但是作者既做不到投筆從戎，拿起槍來革命，但又始終平息不了對黑暗現實產生的不滿與憎惡，作者對生活感到惶惑矛盾，內心是抑郁的，是始終無法平靜的。于是作者寫下了這篇文章。這篇散文通過對冷清的月夜下荷塘景色的描寫，流露出作者想尋找安寧但又不可得，幻想超脫現實但又無法超脫的復雜心情，這正是那個黑暗的時代在作者心靈上的折射。
荷塘月色-彩繪注音版 內容簡介
有一些孩子之所以拒絕閱讀名著，表現出沒有興趣、害怕或者討厭，其實有著很充分的理由。因為名著原著對許多小學生而言，也許真的太難了。低年級小學生還會遇到不少生字。更重要的是，花這么長時間讀完了，發現語文能力好像也沒有明顯提升……這些問題的癥結在于，小學生在課余閱讀中欠缺恰當的指引和輔導。 《·小學生拓展閱讀》美繪注音叢書 是專為小學低年級學生量身打造的課外拓展閱讀系列，所編選的古今中外經典名著均為教育部推薦書目，依據《義務教育小學語文課程標準》，配合小學語文課程教學計劃。本系列圖書的每一章節均增設了多個特色小版塊，讓孩子在享受高品質文學經典滋養的同時，穩步提升閱讀能力和寫作能力。 ★ 降低閱讀難度，掃除閱讀障礙，提升閱讀信心 將原著進行適當改編，降低閱讀難度，保留原著精髓；加注音，學習新字詞，避免因查字典而中斷閱讀。 ★ 一流的手繪彩色插圖，提升閱讀興趣 每兩頁至少配有一幅手繪插圖，緩解閱讀倦怠感，讓故事更加引人入勝。 更為精彩情節配上了精美的全頁手繪彩圖，極大增強了故事的感染力。 在原著文字之外，增加了新的藝術表現形式，附加了新的藝術價值。 ★ “閱讀與思考”版塊，提升閱讀理解能力 每一章節前增設“閱讀與思考”，通過提問引導讀者在閱讀中思考本章節的關鍵情節、重要信息、人物情感和中心思想等。讀者帶著目的性去閱讀每一章節，學會邊閱讀邊思考，真正引導小學生在閱讀名著中提升閱讀理解能力。 ★ “閱讀心得”版塊，加深人生感悟 每一章節尾增設“閱讀心得”，用簡明的語言深入淺出地分析人物心理或矛盾沖突。引導讀者深入理解，極大增強了持續閱讀的信心和興趣，，不僅提高了閱讀理解能力，也提高了對人性和生活的感悟，有助于情商發展。 ★ “好詞積累”，提升寫作能力 每一章節尾增設“好詞積累”，列舉三個本章節中出現過的四字成語，引導讀者通過閱讀上下文，復習、理解、記憶和學會使用成語，真正在閱讀名著中提升寫作能力。 ★ “知識鏈接”，擴充知識面 每一章節尾增設“知識鏈接”，對本章節中出現過的關鍵地點、人物、動物、植物或物品等進行簡要解釋，增進對本章內容的理解，擴充知識面。每一章節都有小收獲，讓讀者更有持續閱讀的動力。 《·小學生拓展閱讀》美繪注音叢書 旨在配合小學語文閱讀教學，著力于拓展孩子的閱讀視野，幫助孩子強化閱讀能力，提高寫作水平。為想要通過閱讀名著提升語文水平的小學生提供適宜的讀本！
荷塘月色-彩繪注音版 目錄
細雨光明小鳥滿月的光睡吧，小小的人匆匆歌聲蚊子“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅”綠白水漈春荷塘月色南京說揚州威尼斯背影兒女冬天我所見的葉圣陶
展開全部
荷塘月色-彩繪注音版 作者簡介
朱自清字佩弦，江蘇揚州人，現代著名散文家、學者，清華大學教授，抗日戰爭爆發后轉西南聯合大學任教。他的散文結構嚴謹，筆觸細致，不論寫景抒情，均能通過細密觀察或深入體味，表現對自然景色的內心感受，以抒發自己的真摯感情，具有濃厚的詩情畫意。主要作品有《春》、《匆匆》、《毀滅》、《蹤跡》、《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《歐游雜記》、《倫敦雜記》等。
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