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書林五味 版權(quán)信息
- ISBN：9787543973282
- 條形碼：9787543973282 ; 978-7-5439-7328-2
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
書林五味 本書特色
金恩暉*的這本《書林五味》分上中下三輯。上輯的主題是“讀書求學(xué)”。以《走進(jìn)人生即讀書—— 回憶我的小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)時(shí)代》開篇，后選取了對小學(xué)時(shí)代吉林古城魁星樓小學(xué)校園生活的回憶和中學(xué)時(shí)代與同學(xué)編輯、出版校園刊物《向陽草》等文章；還收錄了作者在北大圖書館學(xué)系讀書時(shí)，授業(yè)恩師劉國鈞、王重民教授對他的言傳身教，以及參加圖書館工作以來，作者的母親對他治學(xué)的影響，還輯入了參加海峽兩岸古籍整理學(xué)術(shù)交流、聆聽陳立夫老人講話、并與之合影留念之我見我思，以及南開大學(xué)來新夏教授談讀書治學(xué)對自己的啟迪。中輯回憶了曾經(jīng)無私地幫助、教育過作者的“良師益友”。下輯為“前言后語”，選收了序、跋類和書評文章。
書林五味 內(nèi)容簡介
作者在長達(dá)一甲子的圖書館崗位上，從事著管書、用書、編書、著書等工作：本書從其撰寫的大量文章中，選出少量精品，內(nèi)容涉及圖書館、信息檢索、古籍、文獻(xiàn)、方志學(xué)、古詩詞評論、地方史志和文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，所記述的人物多是作者接觸過或?qū)ψ约河绊戄^大的名家，文章從一個(gè)個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)北大學(xué)子半個(gè)多世紀(jì)以來讀書治學(xué)的心路歷程。
書林五味 目錄
上輯 讀書求學(xué)走進(jìn)人生即讀書——回憶我的小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)時(shí)代*憶魁星樓——小學(xué)同窗共憶母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)桃李不言下自成蹊——祝《花蹊》創(chuàng)刊號又見《向陽草》紀(jì)念劉國鈞教授逝世30周年——憶起五十余年前的往事王重民教授使我喜愛上方志“慈母手中線，游子身上衣”——見手跡，念母親海峽兩岸古籍整理學(xué)術(shù)交流之我見我思讀書治學(xué)應(yīng)如“掘井及泉”和“跑馬占荒”——來新夏教授曾對我如是說
中輯 良師益友深切地懷念沉痛地追思——紀(jì)念唐西民館長九十周年誕辰直擄血性為文章——緬懷宋振庭同志“用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”——《楊殿殉評傳·附》序周金冠和他所編訂的《沈尹默先生佚詩集》“光岳藏書樓”參觀后記師生之情，難忘永懷！“今看花月渾相似，安得情懷似往時(shí)”——《圖書館學(xué)引論》忝列圖書館學(xué)文庫引起的感想記美國友人福森博士鄉(xiāng)梓情結(jié)使我與舊志整理、新志編纂工作結(jié)緣——應(yīng)吉林省地方志編纂委員會成立30周年紀(jì)念文集約稿作
下輯 前言后語讀王子舟教授新著《圖書館學(xué)是什么》劉寶瑞校友新著《民國圖書館學(xué)文獻(xiàn)學(xué)著譯序跋輯要》評析《中國地方志總目提要（1949年前）》序憑吊古跡——兼讀玄燁《經(jīng)葉赫廢城》等詩有感從史籍研究和考古調(diào)查的比較參照中認(rèn)識前郭的歷史——張靜巖著《前郭爾羅斯史地研究》序庾信文章老更成，凌云健筆意縱橫——金延齡著《集安史話》序言霧夜里的紅星“平生我如拆襪線，老來要認(rèn)本來面”——《注釋及其研究》后記
芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波（后記）
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