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互聯網+時代高校學生管理模式的轉變及創新

包郵 互聯網+時代高校學生管理模式的轉變及創新

作者:李熙
出版社:東北師范大學出版社出版時間:2017-03-01
開本: 32開 頁數: 208頁
本類榜單:社會科學銷量榜
中 圖 價:¥16.8(3.8折) 定價  ¥44.0 登錄后可看到會員價
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互聯網+時代高校學生管理模式的轉變及創新 版權信息

  • ISBN:9787568125901
  • 條形碼:9787568125901 ; 978-7-5681-2590-1
  • 裝幀:一般輕型紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

互聯網+時代高校學生管理模式的轉變及創新 本書特色

互聯網 ”時代的今天,信息技術和互聯網技術的應用和推廣使得學習、生活和工作的方方面面都有了新的突破和發展,對于學生管理工作亦是如此,在迎來了新的發展機遇的同時也帶來了新的壓力和挑戰。《“互聯網 ”時代高校學生管理模式的轉變及創新》采用理論分析、案例研究、調查分析等方式在分析了當前高校學生管理既有模式的基礎上,對“互聯網 ”時代更新學生管理模式的必要性、重要性和建議等方面進行了系統的分析和研究。

互聯網+時代高校學生管理模式的轉變及創新 內容簡介

《“互聯網+”時代高校學生管理模式的轉變及創新》采用理論分析、實地調查和案例研究的方式在探究了互聯網+時代高校學生管理模式中存在問題的基礎上就如何做好學生管理模式的轉變及創新工作進行了重點的分析和研究,希望能夠對相關讀者有所裨益。

互聯網+時代高校學生管理模式的轉變及創新 目錄

目錄 **章 理論知識闡述 001 **節 “互聯網 ”的內涵 / 002 一、“互聯網 ”的定義 / 002 二、“互聯網 ”的內涵 / 002 三、“互聯網 ”的發展狀況 / 003 第二節 “互聯網 ”的六大特征 / 004 一、跨界融合 / 006 二、創新驅動 / 006 三、重塑結構 / 007 四、尊重人性 / 008 五、開放生態 / 009 六、連接一切 / 010 第三節 學生管理的內涵及外延 / 011 一、高校學生管理模式的概念及分類 / 011 二、高校學生管理模式的發展階段 / 012 三、高校學生管理模式的載體研究 / 014 第二章 高校既有學生管理模式的分析 019 **節 大學生人格化管理模式 / 020 一、人格化管理模式的基本定義 / 020 二、人格化管理模式的重要意義 / 020 三、“學校人格化”管理的具體實施 / 020 四、班級、宿舍人格化的具體實施 / 021 待續
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互聯網+時代高校學生管理模式的轉變及創新 作者簡介

李熙,1981年生,男,江蘇南京人,MBA,蘇州工業園區職業技術學院,講師,研究方向:學生思想政治教育、學生技能大賽。主持市級課題四項;全國職業院校學生技能作品展洽會優秀學生技能作品三等獎指導教師兩項;“聯奕杯”全國民辦高職院校走迷宮競賽三等獎指導教師;發表論文3篇;

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