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成語笑話-2 版權信息
- ISBN：9787210090410
- 條形碼：9787210090410 ; 978-7-210-09041-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
成語笑話-2 本書特色
《成語笑話》共6冊，首批推出1-3冊，系“韓興娥課內海量閱讀”叢書之一。 這是一套“不用老師教，孩子能輕松自學”的書。每冊分六個單元，共60篇幽默的成語笑話。為了讓孩子更好地學以致用，每篇笑話層層推進配有“成語意思猜一猜”“成語運用猜一猜”“成語萬事通”三個欄目，方便孩子大顯身手；為提高孩子的學習積極性，全書設有“成語笑話創作臺”“星級評價表”，自然而然地踐行了時下流行的“輕松閱讀”“快樂學習”的教學理念，讓孩子們在笑聲中學會成語，學會表達，學會創作！
成語笑話-2 內容簡介
開心讀笑話，輕松學成語。這是一套“不用老師教，孩子能輕松自學”的書，能讓孩子們愛不釋手地愛上閱讀。每個笑話像有魔力的老師，讓孩子輕輕松松搞定好些成語，這樣的閱讀一箭雙雕！ “成語笑話，像神奇的藥水，讀完后神奇地發生化學反應似的，一下子學會了好些成語。”孩子如是說。能讓孩子們在歡聲笑語中輕松學會表達、學會創作的書，家長、老師朋友們趕快帶著孩子一起開啟快樂的笑話之旅吧！
成語笑話-2 目錄
目錄:
自序一 /// 6
自序二 /// 8
**單元
第1 篇○病人驚魂記 002
第2 篇○棺材里的人是誰？ 004
第3 篇○太慢了 006
第4 篇○神奇吸塵器 008
第5 篇○食人族的菜單 010
第6 篇○俄羅斯工人 012
第7 篇○長壽的龍 014
第8 篇○大象，別動粗 016
第9 篇○只買小西瓜 018
第10 篇○觸 電 020
成語笑話創作臺
第二單元
第11 篇○尋狗啟事 024
第12 篇○日行一善 026
第13 篇○品學兼“憂” 028
第14 篇○忠心耿耿 030
第15 篇○父親的生日 032
第16 篇○在哪高就？ 034
第17 篇○墳場驚魂記 036
第18 篇○乞丐與吝嗇鬼 038
第19 篇○治療放屁 040
第20 篇○誰要救命？ 042
成語笑話創作臺
第三單元
第21 篇○是誰要下水？ 046
第22 篇○蚊子提燈籠 048
第23 篇○你是殺豬的！ 050
第24 篇○化裝舞會 052
第25 篇○話劇演出 054
第26 篇○鐵口直斷 056
第27 篇○自抬身價 058
第28 篇○財迷心竅 060
第29 篇○不想當兵的動物們 062
第30 篇○*后的指令 064
成語笑話創作臺
第四單元
第31 篇○我只能站著 068
第32 篇○寫功課的方法 070
第33 篇○怎樣才算好朋友 072
第34 篇○少一點好 074
第35 篇○就是做不到 076
第36 篇○開錯車 078
第37 篇○讓我下車啦！ 080
第38 篇○蚯蚓犯了什么錯？ 082
第39 篇○別怪他們！ 084
第40 篇○可愛的洋洋 086
成語笑話創作臺
第五單元
第41 篇○兩個笨蛋 090
第42 篇○幫小狗洗澡 092
第43 篇○*接近的答案 094
第44 篇○望子成龍的爸爸 096
第45 篇○誰打破了碗？ 098
第46 篇○誰是爸爸？ 100
第47 篇○上帝在哪里？ 102
第48 篇○數星星的方法 104
第49 篇○爸爸還好吧？ 106
第50 篇○丁丁成績不太好 108
成語笑話創作臺
第六單元
第51 篇○強強愛打人 112
第52 篇○誰考了100 分？ 114
第53 篇○獅子的祈禱 116
第54 篇○南極的稀有動物 118
第55 篇○嚇死人嘍！ 120
第56 篇○動物園的秘密 122
第57 篇○戶外教學 124
第58 篇○什么是“東東”？ 126
第59 篇○大家都在忙耶！ 128
第60 篇○父母難當 130
成語笑話創作臺
參考答案
星級評價表
展開全部
成語笑話-2 作者簡介
韓興娥，山東濰坊北海學校語文教師，齊魯名師。她用兩個星期帶領學生完成語文課本教學并取得較好的成績，剩下的時間師生在課堂上共讀課外書，被評為“2010年全國推動讀書十大人物”。她把學生最喜歡的閱讀材料編輯成《成語接龍》《歇后語兒歌100首》《多音字兒歌200首》《讀歷史 學成語》《中華上下五千年》等著作，為有志于“課內海量閱讀”的師生提供了高效、有趣的系列課堂共讀圖書。出版的《讓孩子踏上閱讀快車道》（新版）更是成為眾多一線老師閱讀教學的實操手冊。
鄒敦憐，臺灣淡江大學中文系畢業，曾獲九歌文學獎、臺灣省兒童文學獎、聯合報文學獎等獎項。從事教育工作十余年，愛把平時信手拈來的小點子化成絕妙的師生互動，使課堂生動有趣。著有《蘭花緣（九歌）》《不怕鬼的書生（小兵）》等十余本著作。
林麗麗，曾任職于臺北市國語實小十二年，現為臺北市新生國小教師。從事教育工作二十余年，喜歡與兒童互動，貼近孩子的心，在班上推動讀書會。參與語文教材編寫工作，受邀撰寫《巧連智月刊》巧家庭親職教育數篇。有《亞奇的料理夢》《幸福三街》等著作。
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