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聚天下英才而用之-學習習近平關于人才工作重要論述的體會 版權信息
- ISBN：9787520304368
- 條形碼：9787520304368 ; 978-7-5203-0436-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
聚天下英才而用之-學習習近平關于人才工作重要論述的體會 本書特色
本書以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以習近平總書記關于人才工作系列重要論述作為研究工作的主要依據和基本遵循，深入研究十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央對人才工作提出的重大理論觀點、重大方針政策和重要工作部署，形成相應理論研究成果，幫助指導干部群眾和人才工作者準確領會總書記講話精神的思想內涵，明確新時期做好人才工作的思路和舉措。本書以黨的十八大以來習近平總書記關于人才工作重要論述摘編為主要依據，研究框架具體為10個專題。本書觀點鮮明、內容充實、思考深入、闡述清晰，思想性、理論性和政策性都比較強。
聚天下英才而用之-學習習近平關于人才工作重要論述的體會 內容簡介
本書以黨的十八大以來習近平總書記公開發表的關于人才工作重要論述摘編為主要依據，研究框架初定為10個專題。1.實現中華民族偉大復興的中國夢歸根結底靠人才。2.比歷史上任何時期都更加渴求人才。3.開創人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面。4.遵循社會主義市場經濟規律和人才成長規律。5.建設規模宏大的高素質人才隊伍。6. 擇天下英才而用之。7.建立集聚人才體制機制。8.發揮人才在創新驅動發展戰略中的引領作用。9.大興識才愛才敬才用才之風。10.關鍵是堅持黨管人才原則。
聚天下英才而用之-學習習近平關于人才工作重要論述的體會 目錄
緒論…………………………..（１）
**章 實現中華民族偉大復興的中國夢歸根結底靠人才……………….（４）
致天下之治者在人才……………………….（5）
創新正當其時，圓夢適得其勢……………..（１０）
打造人才夢之隊 實現中國夢…………………….（１４）
第二章 比歷史上任何時期都更加渴求人才……………………（１９）
經濟新常態下的中國呼喚人才……………………….（２０）
“四個全面” 戰略布局依靠人才……………………….（２３）
綜合國力競爭說到底是人才競爭…………………………..（２９）
第三章 開創人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面……………………（３３）
樹立人人成才、人盡其才的“大人才觀” …………………（３４）
牢固樹立“人才是**資源” 的理念……………………（３７）
營造人才輩出、人盡其才的良好環境………………………..（４１）
第四章 遵循社會主義市場經濟規律和人才成長規律…………………（４４）
學習鑄才：以學益智、以學修身、以學增才……………..（４５）
實踐礪才：經風雨、墩墩苗、壯筋骨…………………（４８）
厚德育才：扣好人生的**粒扣子……………………….（５２）
競爭成才：遵循社會主義市場經濟規律……………………..（５５）
第五章 建設規模宏大的高素質人才隊伍…………………..（６０）
從人才大國到人才強國…………………（６１）
以更大力度推進“千人計劃” “萬人計劃” ………………（６６）
更大規模更有成效地培養各級各類人才………………（７０）
第六章 聚天下英才而用之……………..（８４）
吸引和用好國外人才是時代的要求………………..（８５）
敞開大門招四方之才…………………（９０）
加快形成具有國際競爭力的人才制度優勢……………….（９５）
第七章 建立集聚人才體制機制……………..（９９）
集聚人才的關鍵在于深化改革………………（１００）
完善人才順暢流動的制度體系………………….（１０３）
發揮人才評價指揮棒作用…………………..（１０６）
第八章 發揮人才在創新驅動發展戰略中的引領作用………………..（１１５）
努力由“跟跑者” 向“領跑者” 轉變………………….（１１５）
創新驅動實質上是人才驅動……………….（１２１）
深化改革發揮人才引領作用………………（１２３）
第九章 大興識才愛才敬才用才之風………………….（１２９）
識才：以德才兼備為標準……………..（１３０）
愛才：以良好環境為保障……………………（１３５）
敬才：以“四個尊重” 為原則…………………………（１３８）
用才：堅持以用為本…………………….（１４１）
第十章 堅持黨管人才，讓人才事業興旺起來…………………（１４７）
黨管人才體現中國特色社會主義制度優勢……………..（１４７）
黨管人才：管宏觀、管政策、管協調、管服務………..（１５２）
改進黨管人才方式方法…………………….（１５７）
黨的十八大以來習近平關心人才工作大事記……………………….（１６１）
后記…………………….（２３０）
**章 實現中華民族偉大復興的中國夢歸根結底靠人才……………….（４）
致天下之治者在人才……………………….（5）
創新正當其時，圓夢適得其勢……………..（１０）
打造人才夢之隊 實現中國夢…………………….（１４）
第二章 比歷史上任何時期都更加渴求人才……………………（１９）
經濟新常態下的中國呼喚人才……………………….（２０）
“四個全面” 戰略布局依靠人才……………………….（２３）
綜合國力競爭說到底是人才競爭…………………………..（２９）
第三章 開創人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面……………………（３３）
樹立人人成才、人盡其才的“大人才觀” …………………（３４）
牢固樹立“人才是**資源” 的理念……………………（３７）
營造人才輩出、人盡其才的良好環境………………………..（４１）
第四章 遵循社會主義市場經濟規律和人才成長規律…………………（４４）
學習鑄才：以學益智、以學修身、以學增才……………..（４５）
實踐礪才：經風雨、墩墩苗、壯筋骨…………………（４８）
厚德育才：扣好人生的**粒扣子……………………….（５２）
競爭成才：遵循社會主義市場經濟規律……………………..（５５）
第五章 建設規模宏大的高素質人才隊伍…………………..（６０）
從人才大國到人才強國…………………（６１）
以更大力度推進“千人計劃” “萬人計劃” ………………（６６）
更大規模更有成效地培養各級各類人才………………（７０）
第六章 聚天下英才而用之……………..（８４）
吸引和用好國外人才是時代的要求………………..（８５）
敞開大門招四方之才…………………（９０）
加快形成具有國際競爭力的人才制度優勢……………….（９５）
第七章 建立集聚人才體制機制……………..（９９）
集聚人才的關鍵在于深化改革………………（１００）
完善人才順暢流動的制度體系………………….（１０３）
發揮人才評價指揮棒作用…………………..（１０６）
第八章 發揮人才在創新驅動發展戰略中的引領作用………………..（１１５）
努力由“跟跑者” 向“領跑者” 轉變………………….（１１５）
創新驅動實質上是人才驅動……………….（１２１）
深化改革發揮人才引領作用………………（１２３）
第九章 大興識才愛才敬才用才之風………………….（１２９）
識才：以德才兼備為標準……………..（１３０）
愛才：以良好環境為保障……………………（１３５）
敬才：以“四個尊重” 為原則…………………………（１３８）
用才：堅持以用為本…………………….（１４１）
第十章 堅持黨管人才，讓人才事業興旺起來…………………（１４７）
黨管人才體現中國特色社會主義制度優勢……………..（１４７）
黨管人才：管宏觀、管政策、管協調、管服務………..（１５２）
改進黨管人才方式方法…………………….（１５７）
黨的十八大以來習近平關心人才工作大事記……………………….（１６１）
后記…………………….（２３０）
展開全部
聚天下英才而用之-學習習近平關于人才工作重要論述的體會 作者簡介
“本書編寫組”：本書為國家特別委托項目成果。該項目由中國社會科學院王偉光院長、中組部原副部長潘立剛等領銜擔任顧問，具體編寫人員以中國社會科學院從事人才研究的專家學者和人才工作者為主，主要來自我院馬克思主義研究院、人口與勞動經濟研究所、美國研究所、信息情報研究院。另外，院人事教育局等院職能部門長期從事人才研究、黨建研究、廉政研究，具有豐富實踐經驗的部分處室領導干部和青年管理骨干，也參與了該書的編寫。院人事教育局局長張冠梓、副局長劉暉春分別擔任課題組組長、副組長。
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