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父母要懂的兒童心理學 版權信息
- ISBN：9787518037711
- 條形碼：9787518037711 ; 978-7-5180-3771-1
- 裝幀：80g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
父母要懂的兒童心理學 本書特色
你是不是覺得你的孩子非常搗蛋，總是惹你發火，讓你不放心？而別人的孩子卻懂事又優秀。你苦苦煩惱，就是找不到解決的辦法。為什么這場“教育戰爭”中失敗的是你呢？那是因為，你從來沒有安靜的走進過孩子的心里。《父母要懂的兒童心理學》就是針對于此，它會給你一把走進孩子內心世界的鑰匙，指引你切身體會孩子內心的感受。通過一系列實用有效的方法，幫助你和孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺，讓孩子在您的引導下身心健康發展。
父母要懂的兒童心理學 內容簡介
《父母要懂的兒童心理學》就是針對于此，它會給你一把走進孩子內心世界的鑰匙，指引你切身體會孩子內心的感受。通過一系列實用有效的方法，幫助你和孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺，讓孩子在您的引導下身心健康發展。
父母要懂的兒童心理學 目錄
上篇 兒童心理學
第01章 品格心理學——塑造孩子良好的品性 \ 002
杜根定律：讓自信伴隨孩子成長 \ 002
親和效應：關愛他人是一種幸福 \ 005
盧維斯定理：謙虛讓孩子更快地進步 \ 007
說謊心理：孩子撒謊并非出于惡意 \ 009
斯萬高利效應：樂觀的孩子人人愛 \ 012
特里法則：善于自省的孩子更容易認錯 \ 014
第02章 潛能心理學——挖掘孩子的閃光點 \ 017
天賦遞減法則：開發孩子的早期智力 \ 017
羅森塔爾效應：做孩子的心靈導師 \ 020
魚缸法則：給孩子騰出一個成長空間 \ 022
馬太效應：給孩子一個平等的支點 \ 025
投射效應：尊重孩子的夢想 \ 027
青蛙效應：別讓孩子在溫水中沉溺 \ 030
第03章 習慣心理學——培養孩子好的行為 \ 033
21天效應：建立好習慣的魔法 \ 033
主動性原則：讓孩子學會自我管理 \ 035
糖果效應：決定孩子成功的是自制力 \ 037
手表定律：父母教育意見要統一 \ 040
水滴石穿定律：培養孩子耐力的絕招 \ 042
*后通牒效應：今日事今日畢 \ 045
第04章 學習心理學——找到適合孩子的學習方法 \ 048
目標效應：學習需要計劃和目標 \ 048
興趣效應：給孩子的興趣安個“家” \ 051
木桶定律：教育孩子不偏科 \ 053
詹森效應：讓孩子輕松上考場 \ 055
培哥效應：教會孩子有效的記憶方法 \ 058
高原現象：讓孩子不再討厭學習 \ 060
第05章 溝通心理學——不打不罵教育好孩子 \ 063
南風效應：適時對孩子噓寒問暖 \ 063
暈輪效應：溝通之前先全面了解 \ 066
心理暗示：將積極的力量傳遞給孩子 \ 068
代溝效應：孩子需要被理解 \ 071
位差效應：給予孩子平等的語境 \ 074
低聲效應：蹲下來與孩子說話 \ 076
第06章 情緒心理學——幫助孩子疏導不良情緒 \ 079
霍桑效應：別讓情緒成為孩子成長中的絆腳石 \ 079
適度原則：允許孩子偶爾撒撒嬌 \ 082
避雷針效應：處理孩子的負面情緒 \ 084
習得性無助：孩子的成長需要犯錯誤 \ 086
杜利奧定理：幫孩子減壓從自己做起 \ 089
心理疲勞：別讓孩子活得太累 \ 091
第07章 成長心理學——給予孩子放松的成長空間 \ 095
凱迪拉克效應：順應孩子的成長特點 \ 095
甘地夫人法則：讓孩子在受挫中成長 \ 097
飛鏢效應：理解孩子成長的意愿 \ 100
第十名現象：別太關注孩子的學習 \ 103
煩惱定律：引導孩子走出成長的“逆境” \ 106
第08章 交際心理學——讓孩子學習有效的社交技能 \ 109
螞蟻效應：讓孩子在團結合作中成長 \ 109
互惠原理：讓孩子在分享中感受幸福 \ 111
感恩定律：孩子一生受用的品質 \ 113
比林定律：別讓“不好意思”害了孩子 \ 116
海格力斯效應：讓孩子學會寬容與愛 \ 118
拒絕“融合效應”：讓孩子學會承擔自己的責任 \ 120
第09章 氣質心理學——遵循特點教育孩子 \ 123
了解孩子，塑造孩子的獨特氣質 \ 123
父母要懂的兒童心理學
膽汁質孩子：給予他成長的自由 \ 125
多血質孩子：引導他找準自己的位置 \ 128
黏液質孩子：多給他一些鼓勵 \ 130
孤僻孩子：讓他成為一個合群的孩子 \ 132
下篇 家教心理學
第10章 賞識教育——用欣賞的眼光看孩子 \ 136
賞識動機：尊重孩子的個性 \ 136
賞識眼光：喚醒孩子內心的自信 \ 139
賞識誤區：別挑剔孩子的進步 \ 141
賞識藝術：支持孩子的興趣愛好 \ 144
賞識方式：用尊重成就孩子的一生 \ 146
第11章 逆商教育——適當的挫折利于孩子成長 \ 149
逆商定律：人生不可能一帆風順 \ 149
逆商課程：引導孩子正確看待挫折 \ 152
逆商測試：失敗對于孩子意味什么 \ 155
第12章 自立教育——培養孩子獨立的性格 \ 158
自立法則：正確對待孩子的成就動機 \ 158
自立精神：努力對孩子而言是一種責任 \ 161
自立準則：讓孩子學會獨立做事 \ 164
自立教育：培養孩子獨立的性格 \ 167
第13章 誠信教育——讓守信伴孩子同行 \ 170
誠信準則：守信的孩子*可信 \ 170
誠信力量：誠實鑄就孩子品格 \ 173
誠信約定：引導孩子遵守每一個諾言 \ 175
誠信教育：教導孩子言行一致 \ 178
第14章 時間管理——讓孩子懂得珍惜時間 \ 182
時間概念：讓孩子認識時間 \ 182
時間觀念：引導孩子快速行動 \ 185
時間計劃：讓孩子利用一切可用的時間 \ 188
時間分配：引導孩子合理利用時間 \ 191
第15章 理財教育——從小就給孩子一個存錢罐 \ 194
理財啟蒙：引導孩子正確認識金錢 \ 194
理財智慧：培養孩子敏銳的眼光 \ 196
理財基本：讓孩子經營自己的長處 \ 198
理財技巧：教會孩子理財的方法 \ 201
理財意識：讓孩子學會勤儉節約 \ 203
第16章 兩性教育——孩子不同時期必要的性教育 \ 206
父愛缺失，引導女兒性教育 \ 206
性教育影響孩子一生 \ 208
男孩性教育指導 \ 211
女孩性教育指導 \ 212
異性眷戀：青春期正常現象 \ 214
早戀問題：父母不必過分緊張 \ 217
孩子具有同性傾向如何處理 \ 219
第17章 思維教育——培養孩子的創新意識 \ 221
好奇心：請不要敷衍孩子的問題 \ 221
想象力：別親手扼殺孩子的美夢 \ 223
創意能力：欣賞孩子眼中的世界 \ 226
探索能力：適度容忍孩子的“胡作非為” \ 228
注意力：拯救孩子的專注力 \ 230
第18章 教育誤區——教育孩子用巧力，不能蠻干 \ 233
過度溺愛也是一種傷害 \ 233
不容再忽視的“家庭冷暴力” \ 236
讓家庭教育遠離“棍棒” \ 238
別用“物質”賄賂孩子 \ 241
承諾孩子，別開空頭支票 \ 243
參考文獻 \ 246
第01章 品格心理學——塑造孩子良好的品性 \ 002
杜根定律：讓自信伴隨孩子成長 \ 002
親和效應：關愛他人是一種幸福 \ 005
盧維斯定理：謙虛讓孩子更快地進步 \ 007
說謊心理：孩子撒謊并非出于惡意 \ 009
斯萬高利效應：樂觀的孩子人人愛 \ 012
特里法則：善于自省的孩子更容易認錯 \ 014
第02章 潛能心理學——挖掘孩子的閃光點 \ 017
天賦遞減法則：開發孩子的早期智力 \ 017
羅森塔爾效應：做孩子的心靈導師 \ 020
魚缸法則：給孩子騰出一個成長空間 \ 022
馬太效應：給孩子一個平等的支點 \ 025
投射效應：尊重孩子的夢想 \ 027
青蛙效應：別讓孩子在溫水中沉溺 \ 030
第03章 習慣心理學——培養孩子好的行為 \ 033
21天效應：建立好習慣的魔法 \ 033
主動性原則：讓孩子學會自我管理 \ 035
糖果效應：決定孩子成功的是自制力 \ 037
手表定律：父母教育意見要統一 \ 040
水滴石穿定律：培養孩子耐力的絕招 \ 042
*后通牒效應：今日事今日畢 \ 045
第04章 學習心理學——找到適合孩子的學習方法 \ 048
目標效應：學習需要計劃和目標 \ 048
興趣效應：給孩子的興趣安個“家” \ 051
木桶定律：教育孩子不偏科 \ 053
詹森效應：讓孩子輕松上考場 \ 055
培哥效應：教會孩子有效的記憶方法 \ 058
高原現象：讓孩子不再討厭學習 \ 060
第05章 溝通心理學——不打不罵教育好孩子 \ 063
南風效應：適時對孩子噓寒問暖 \ 063
暈輪效應：溝通之前先全面了解 \ 066
心理暗示：將積極的力量傳遞給孩子 \ 068
代溝效應：孩子需要被理解 \ 071
位差效應：給予孩子平等的語境 \ 074
低聲效應：蹲下來與孩子說話 \ 076
第06章 情緒心理學——幫助孩子疏導不良情緒 \ 079
霍桑效應：別讓情緒成為孩子成長中的絆腳石 \ 079
適度原則：允許孩子偶爾撒撒嬌 \ 082
避雷針效應：處理孩子的負面情緒 \ 084
習得性無助：孩子的成長需要犯錯誤 \ 086
杜利奧定理：幫孩子減壓從自己做起 \ 089
心理疲勞：別讓孩子活得太累 \ 091
第07章 成長心理學——給予孩子放松的成長空間 \ 095
凱迪拉克效應：順應孩子的成長特點 \ 095
甘地夫人法則：讓孩子在受挫中成長 \ 097
飛鏢效應：理解孩子成長的意愿 \ 100
第十名現象：別太關注孩子的學習 \ 103
煩惱定律：引導孩子走出成長的“逆境” \ 106
第08章 交際心理學——讓孩子學習有效的社交技能 \ 109
螞蟻效應：讓孩子在團結合作中成長 \ 109
互惠原理：讓孩子在分享中感受幸福 \ 111
感恩定律：孩子一生受用的品質 \ 113
比林定律：別讓“不好意思”害了孩子 \ 116
海格力斯效應：讓孩子學會寬容與愛 \ 118
拒絕“融合效應”：讓孩子學會承擔自己的責任 \ 120
第09章 氣質心理學——遵循特點教育孩子 \ 123
了解孩子，塑造孩子的獨特氣質 \ 123
父母要懂的兒童心理學
膽汁質孩子：給予他成長的自由 \ 125
多血質孩子：引導他找準自己的位置 \ 128
黏液質孩子：多給他一些鼓勵 \ 130
孤僻孩子：讓他成為一個合群的孩子 \ 132
下篇 家教心理學
第10章 賞識教育——用欣賞的眼光看孩子 \ 136
賞識動機：尊重孩子的個性 \ 136
賞識眼光：喚醒孩子內心的自信 \ 139
賞識誤區：別挑剔孩子的進步 \ 141
賞識藝術：支持孩子的興趣愛好 \ 144
賞識方式：用尊重成就孩子的一生 \ 146
第11章 逆商教育——適當的挫折利于孩子成長 \ 149
逆商定律：人生不可能一帆風順 \ 149
逆商課程：引導孩子正確看待挫折 \ 152
逆商測試：失敗對于孩子意味什么 \ 155
第12章 自立教育——培養孩子獨立的性格 \ 158
自立法則：正確對待孩子的成就動機 \ 158
自立精神：努力對孩子而言是一種責任 \ 161
自立準則：讓孩子學會獨立做事 \ 164
自立教育：培養孩子獨立的性格 \ 167
第13章 誠信教育——讓守信伴孩子同行 \ 170
誠信準則：守信的孩子*可信 \ 170
誠信力量：誠實鑄就孩子品格 \ 173
誠信約定：引導孩子遵守每一個諾言 \ 175
誠信教育：教導孩子言行一致 \ 178
第14章 時間管理——讓孩子懂得珍惜時間 \ 182
時間概念：讓孩子認識時間 \ 182
時間觀念：引導孩子快速行動 \ 185
時間計劃：讓孩子利用一切可用的時間 \ 188
時間分配：引導孩子合理利用時間 \ 191
第15章 理財教育——從小就給孩子一個存錢罐 \ 194
理財啟蒙：引導孩子正確認識金錢 \ 194
理財智慧：培養孩子敏銳的眼光 \ 196
理財基本：讓孩子經營自己的長處 \ 198
理財技巧：教會孩子理財的方法 \ 201
理財意識：讓孩子學會勤儉節約 \ 203
第16章 兩性教育——孩子不同時期必要的性教育 \ 206
父愛缺失，引導女兒性教育 \ 206
性教育影響孩子一生 \ 208
男孩性教育指導 \ 211
女孩性教育指導 \ 212
異性眷戀：青春期正常現象 \ 214
早戀問題：父母不必過分緊張 \ 217
孩子具有同性傾向如何處理 \ 219
第17章 思維教育——培養孩子的創新意識 \ 221
好奇心：請不要敷衍孩子的問題 \ 221
想象力：別親手扼殺孩子的美夢 \ 223
創意能力：欣賞孩子眼中的世界 \ 226
探索能力：適度容忍孩子的“胡作非為” \ 228
注意力：拯救孩子的專注力 \ 230
第18章 教育誤區——教育孩子用巧力，不能蠻干 \ 233
過度溺愛也是一種傷害 \ 233
不容再忽視的“家庭冷暴力” \ 236
讓家庭教育遠離“棍棒” \ 238
別用“物質”賄賂孩子 \ 241
承諾孩子，別開空頭支票 \ 243
參考文獻 \ 246
展開全部
父母要懂的兒童心理學 作者簡介
姜韋羽，女，出生于1984年10月，祖籍山東煙臺，現居于上海徐匯，本科學歷。br從事培訓行業近10年，曾任國內知名培訓公司資深講師、項目經理。一直堅信不斷的自我成長才會更好地綻放！海軒商學院163講師鑒證平臺誠信品牌50強講師、DISC國際雙證班社群首批百大推薦講師、DISC國際認證講師、DISC國際認證顧問、NLP教練實踐認證導師、CTT效能教練型領導認證講師、4D國際認證教練。 上海羽師文化傳播有限公司監事，職業培訓師，每年授課超200天。 人生格言：不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好。
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