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構建人類命運共同體 版權信息
- ISBN：9787300246635
- 條形碼：9787300246635 ; 978-7-300-24663-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
構建人類命運共同體 本書特色
黨的十八大以來，總書記親自運籌外交工作的頂層設計和戰略謀劃，提出了一系列新思想新理念新戰略，形成了具有鮮明特色的外交思想體系，開創了中國特色大國外交的嶄新局面。本書圍繞人類命運共同體這一*外交思想的核心，探討解決當今世界和平與發展問題的中國方案。本書認為：構建人類命運共同體思想具有深邃的戰略視野和鮮明的中國特色；建立以合作共贏為核心的新型國際關系與構建人類命運共同體的思想一脈相承、互為補充，闡明了新時期中國外交的原則性立場；踐行正確義利觀是*外交思想的價值取向，為探索中國特色大國外交之路確立了道義基礎；引領全球治理體制變革和推進“一帶一路”建設，是*外交思想的重大實踐創新，是構建人類命運共同體的系統工程。
構建人類命運共同體 內容簡介
黨的十八大以來，習近平總書記親自運籌外交工作的頂層設計和戰略謀劃，提出了一系列新思想新理念新戰略，形成了具有鮮明特色的外交思想體系，開創了中國特色大國外交的嶄新局面。本書圍繞人類命運共同體這一習近平外交思想的核心，探討解決當今世界和平與發展問題的中國方案。本書認為：構建人類命運共同體思想具有深邃的戰略視野和鮮明的中國特色；建立以合作共贏為核心的新型國際關系與構建人類命運共同體的思想一脈相承、互為補充，闡明了新時期中國外交的原則性立場；踐行正確義利觀是習近平外交思想的價值取向，為探索中國特色大國外交之路確立了道義基礎；引領全球治理體制變革和推進“一帶一路”建設，是習近平外交思想的重大實踐創新，是構建人類命運共同體的系統工程。
構建人類命運共同體 目錄
引論 習近平外交思想與中國特色大國外交的創新
**章 打造人類命運共同體理念
一、人類命運共同體理念的提出及內涵
二、人類命運共同體理念的思想淵源
三、打造人類命運共同體的現實基礎
四、打造人類命運共同體的路徑
五、打造人類命運共同體的時代意義
第二章 建立以合作共贏為核心的新型國際關系
一、新型國際關系的提出及內涵
二、和平、發展、合作、共贏成為時代潮流
三、堅定不移走和平發展道路
四、拓展周邊睦鄰友好關系
五、構建新型大國關系
第三章 踐行正確義利觀
一、正確義利觀的提出及內涵
二、正確義利觀的繼承與創新
三、加強同發展中國家的團結合作
四、履行負責任大國義務
第四章 引領全球治理體制變革
一、全球治理體制變革的提出
二、引領全球治理體制變革的中國機遇
三、加強全球治理體制變革的中國貢獻
四、推動全球治理體制變革的中國創新
第五章 推進“一帶一路”建設
一、“一帶一路”倡議的提出
二、“一帶一路”建設的藍圖
三、“一帶一路”建設的機遇與挑戰
四、“一帶一路”建設的進展及成果
五、“一帶一路”建設的意義
**章 打造人類命運共同體理念
一、人類命運共同體理念的提出及內涵
二、人類命運共同體理念的思想淵源
三、打造人類命運共同體的現實基礎
四、打造人類命運共同體的路徑
五、打造人類命運共同體的時代意義
第二章 建立以合作共贏為核心的新型國際關系
一、新型國際關系的提出及內涵
二、和平、發展、合作、共贏成為時代潮流
三、堅定不移走和平發展道路
四、拓展周邊睦鄰友好關系
五、構建新型大國關系
第三章 踐行正確義利觀
一、正確義利觀的提出及內涵
二、正確義利觀的繼承與創新
三、加強同發展中國家的團結合作
四、履行負責任大國義務
第四章 引領全球治理體制變革
一、全球治理體制變革的提出
二、引領全球治理體制變革的中國機遇
三、加強全球治理體制變革的中國貢獻
四、推動全球治理體制變革的中國創新
第五章 推進“一帶一路”建設
一、“一帶一路”倡議的提出
二、“一帶一路”建設的藍圖
三、“一帶一路”建設的機遇與挑戰
四、“一帶一路”建設的進展及成果
五、“一帶一路”建設的意義
展開全部
構建人類命運共同體 作者簡介
陳岳 中國人民大學國際關系學院教授，兼任教育部高等學校政治學類專業教學指導委員會副主任、全國高校國際政治研究會理事長。主要講授“國際政治學概論”“國際關系理論研究”等學科基礎課程。主要研究領域包括國際關系理論、當代國際關系、中國對外關系的理論與實踐。著有《中國的周邊外交》(1997)、《國際政治經濟學概論》（1999，合著）、《國際政治學概論》（2006第二版、2010第三版）、《中國國際地位分析》（2002）、《國際政治學學科地圖》（2016，主編）等，發表學術論文數十篇。
蒲俜 現為中國人民大學國際關系學院教授。主要從事中國的多邊外交、國際組織、國際法等領域的教學與研究工作。出版學術專著《當代世界中的國際組織》《中國和平發展與國際制度》等，參與寫作《當代世界經濟與政治》《國際組織》等多種教材，并在《教學與研究》《國際論壇》等刊物上發表論文數十篇。
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