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他締造了哈佛-查爾斯.W.艾略特傳 版權信息
- ISBN：9787559801425
- 條形碼：9787559801425 ; 978-7-5598-0142-5
- 裝幀：68g輕涂紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
他締造了哈佛-查爾斯.W.艾略特傳 本書特色
★32開精裝，廣西師范大學出版社出版
★該書出版后，在1931年獲普利策傳記獎
★從作品出版至今80余年間，本書為首部中譯本
★作者的父親威廉·詹姆斯與傳主有過親密的師生緣份，作者占有大量**手資料，對傳主的理解超過一般的寫作者
★在艾略特的帶領下，哈佛一躍成為世界*級高等學府，從大西洋到太平洋，沒有一所高校不受艾略特哈佛改革的深遠影響
★一部值得被中國教育界重視的著作，增進大眾讀者對世界一流大學的了解，對眾多教育從業者將是一次深度的教育理念沖擊
★傳主在現代教育和大學管理上面的獨特理念和建樹，對于中國的教育改革特別大學管理的改革，具有很強的借鑒價值
他締造了哈佛-查爾斯.W.艾略特傳 內容簡介
1. 作者的父親威廉·詹姆斯與傳主有過親密的師生緣份，作者占有大量*手資料，對傳主的理解超過一般的寫作者，該書出版后，次年（1931）即獲普利策傳記獎； 2. 自然科學與人文科學并重、倡導選修制、提高入學標準、開展研究生教育……1869—1909年，在艾略特的帶領下，哈佛一躍成為世界*高等學府，從大西洋到太平洋，沒有一所高校不受艾略特哈佛改革的深遠影響。傳主在現代教育和大學管理上面的獨特理念和卓越建樹，對于中國的教育改革特別大學管理的改革，具有很強的借鑒價值； 3. 這是一部被中國出版界和教育界長期忽視的重磅作品，從作品出版至今80余年，一直沒有中譯本問世。本書的出版，可以增進大眾讀者對世界一流大學的了解;對眾多教育從業者而言，也將是一次深度的教育理念沖擊。
他締造了哈佛-查爾斯.W.艾略特傳 目錄
中文版序
前 言
年表和家族成員
01 家庭背景
02 求學擇業
03 初任教職
04 旅歐兩年
05 就職麻省理工
06 提名哈佛校長
07 就職哈佛
08 學院改革
09 校長角色
10 什么是文科教育？
11 研究生院的建立
12 1880—1894 年書信
13 成 長
14 *后的任職歲月
15 退休生活
16 1914—1920 年書信
17 落 幕
附錄 A 哈佛學院 1868—1869 學年秋季學期課程
附錄 B 對 8 所學院的分析（1868—1870）
附錄 C 哈佛大學與約翰·霍普金斯大學的研究生院比較
附錄 D 艾略特任期內哈佛大學發展比較示意圖
附錄 E 艾略特撰寫的題詞
附錄 F 五英尺書架
附錄 G 艾略特獲得的榮譽稱號
附錄 H 資料來源
附錄 I 艾略特主要著述文獻索引
展開全部
他締造了哈佛-查爾斯.W.艾略特傳 節選
他締造了哈佛-查爾斯.W.艾略特傳 相關資料
艾略特不僅影響了哈佛大學的一切，而且使哈佛成為美國一流大學。從大西洋到太平洋，沒有一所高校不受艾略特哈佛改革的深遠影響……在美國，沒有哪位教育家、大學校長、教授、教師或助教沒有受到艾略特的直接影響。每一本教科書都按照他的標準修訂，每一名學生都能感受到他有形的影響。就偉人的胸襟和永恒成就而言，我們發現同時代的美國人中，沒人能與之匹敵。由于貢獻卓越，他和愛默生及林肯一同成為那個時代國家的功臣。 ——威廉·尼爾森（美國歷史學家） 哈佛大學今天的輝煌源于歷史……其中又以查爾斯·威廉·艾略特的功績居首位。正是他的思想和實踐扭轉了哈佛大學的困境，使其成功地從一所地區性院校成長為一所國家性大學，為哈佛大學今后的國際教育界霸主地位奠定了基礎。我國“十二五”教育規劃綱要提出要提升本科教育質量，建設若干所世界一流大學，此時追溯世界一流大學哈佛大學的成長軌跡，研究其校長的本科教育思想和實踐具有重要的現實意義。 ——汪霞（南京大學教育研究院副院長）
他締造了哈佛-查爾斯.W.艾略特傳 作者簡介
[美]亨利·詹姆斯（Henry James，1879—1947） 傳記作家，“美國心理學之父”威廉·詹姆斯之子，與其叔意識流小說先驅亨利·詹姆斯同名。因其父與查爾斯·艾略特有師生之誼，亨利·詹姆斯占有大量一手資料，并在哈佛大學及艾略特家人的幫助下，詳盡而深入地探討了查爾斯·艾略特的傳奇一生。傳記出版次年（1931）即獲普利策傳記獎。 此外，亨利·詹姆斯還出版有《威廉·詹姆斯書信集》（The Letters of William James）、《美國國務卿理查德·奧爾尼傳》（Richard Olney and His Public Service）等書。
商品評論(11條)
- 主題：他締造了哈佛-查爾斯.w.艾略特傳 書評
也許我們大多數人就像一只反芻動物，遇到新事物，需要長時間反復咀嚼反芻的食物，慢慢地使之易于消化，接著是漸進而無形的吸收過程，這一過程之緩慢使旁人乃至自己都覺察不到成長和變化，但，它確確實實是存在的。水，因為流動，才有生命。改變，成長，前行，延續。
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